体育赛事去取平均分怎么描述比较好_体育比赛评分英语怎么说

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2.急求近期NBA赛事的观后感！体育课考试要用！主要是分析战术什么之类的。

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4.怎么全面的了解NBA？

5.关于作文素材！10分悬赏！好的加20分！

[编辑本段]大学时期

1955年，早已震惊全美的Chamberlain宣布将为堪萨斯大学篮球队效力。不过由于当时NCAA规定大一新生不得直接参加校队，Chamberlain不得不暂时委身于一年级菜鸟队的麾下。不久后，刚刚赢得该季分区冠军的堪萨斯校队照例和一年级的小弟弟们进行一场切磋，结果他们全部折倒于Chamberlain怒吼之下。以下是后来Chamberlain自己对《费城每日新闻》的描述：“我们整场都在用鞭子抽打他们，81：71，我得了40分还是42分，大约30个篮板，15个盖帽。我就是要让那群目中无人的家伙看看，到底我有没有资格进入校队。”

接下来Chamberlain自然顺理成章地在学长中间抢到了位置，1956年12月3号他迎来了自己的NCAA处子秀，当即就以52分打破校史纪录，率领母校97：69凌辱对手西北大学，并且一发不可收拾，过关斩将地闯入了NCAA总冠军赛，尽管最终历经三个加时，以1分之差惜败于强大的北卡，但鹤立鸡群的Chamberlain依然问鼎了该季的MOP（最突出球员奖）。

第二年Chamberlain顺利入选了全区和全美第一阵容，他甚至在全美田径比赛中也展示了自己超常的运动能力，以6尺6的成绩刷新了俯身式跳高纪录。1958年5月，感觉大学篮球已毫无挑战性的Chamberlain决定加入NBA，但由于联盟的相关规定被迫滞留一年。百无聊赖之下，1958-59赛季Chamberlain以当时尚属天文数字的5万美金签约著名的哈林篮球队，进行巡回演出。

[编辑本段]职业生涯初期-勇士

1955年，NBA通过了新的选秀条例“territorial”，允许球队以放弃一个首轮选秀权的代价，得到一名本地的大学球员。费城勇士队的老板Eddie Gottlieb得知消息后大喜过望，他向联盟百般游说，说Chamberlain是土生土长的费城人，高中便是费城群众喜闻乐见的篮球选手，而他就读的堪萨斯又无一支NBA球队，因此希望联盟能破例允许费城运用“territorial”条款签下Chamberlain。联盟碍不下这位开国元勋的面子，同意请求，这是NBA历史上唯一一次把高中和出生地作为“territorial”的考虑根据。

费尽周折之后，1959-60赛季，Chamberlain终于穿上了职业球员的比赛服，整个篮球圈也在期待着一个新的君主驾临NBA。Chamberlain没有令他们失望，首场比赛对阵纽约尼克斯就砍下43分和28个篮板。这是一个完美而充满传奇色彩的新秀赛季，Chamberlain凭借场均37.6分，27个篮板的辉煌数据单，不可思议地包揽了最佳新秀，全明星MVP和常规赛MVP三项大奖，并入选最佳阵容。后来的数十年中，也只有68-69赛季的Wes Unseld重现过包揽最佳新秀和常规赛MVP的神迹。

1960年的季后赛，年轻的费城勇士早早遭遇了强盛的波士顿凯尔特人。Bill Russell和Wilt Chamberlain这对一生的宿敌开始进入彼此的生活，随后的十几年中，他俩在季后赛里碰对八次，共同演绎了篮球史上——甚至是职业运动史上——最为波澜壮阔的巨人对决。遗憾的是，从头到尾，Chamberlain只有一次是真正地击倒了Russell。正像他们这一回的交锋，整个系列赛Chamberlain的得分超出Russell81分之多，可波士顿还是4：2赢走了胜利。

事实上，在Wilt Chamberlain肆虐的新秀赛季，乃至其后的若干赛季中，他的对手始终没有找到一种可以钳制他的有效方法。凯尔特人的全明星前锋，后来成为教练和播音员的Tom Heinsohn事后承认，波士顿是全联盟首个提出依靠团队防守来限制Chamberlain的球会。“我们尽力寻求他的弱点”，1991年，Heinsohn向《费城每日新闻》透露，“试着让他站上罚球线，用犯规抵消他的威力。今天我时常听到人们讨论hard foul的问题，我要说，当时我们对他采取的犯规，有一半都是hard foul。”

尽管拥有无比强悍的体魄，但Chamberlain从来就不是一个举止粗暴的，容易冲动的球员，他懂得怎样控制自己的力量和情绪，也不会轻易陷入没有必要的争执。一个令人惊讶的数据正可以说明这个问题：在其长达14年的职业生涯和超过1200场的职业比赛中，Chamberlain从来没有被罚出场。甚至有人因此认为他作风缺乏侵略性。“我的朋友经常对我说，嘿，哥们，你应该试着把Bill Russell扔到篮筐里面去”，Chamberlain回忆道，“他们总是认为我太温柔，从来不对那些不知好歹的侵犯者一点颜色看。”

一度有传言说，自视甚高的Chamberlain在新秀赛季不敌Russell后，自尊受挫，甚至准备退役。这当然是无聊的谣言，Chamberlain不是喜欢退缩的懦夫，他忍耐着内心的屈辱，并认真琢磨战胜对手的方法。例如增强肌肉和力量训练，以便应付越来越多的，不怀好意的身体接触，肘击和推挤——这些就是Tom Heinsohn所说的hard foul。

1960-61赛季，Chamberlain重复了新秀年的勇猛，场均贡献38.4分和27.2个篮板。再下一年，这份本已十分恐怖的成绩单更是迎来了，一举攀升到50.4分的高度，这也让他成为唯一一个单赛季得分超过4000的NBA球员。

1962年3月2日，Chamberlain又创造了一个注定将永久尘封的纪录。他在和纽约尼克斯的得分大战中得到了整整100分！帮助费城以168：147获得胜利。而据可靠消息称，此前整晚Chamberlain都未归队，而是尽情享受夜生活去也。最不可思议的是，Chamberlain一贯垃圾的罚球竟然也有32罚28中的魔幻命中率，要知道，那个赛季他在罚球线上的收获只有可怜的50.6%。

整场比赛他63投36中，事后他在《HOOP》杂志上大发感慨：“上帝，这简直不可思议。我从未想过自己会在一场比赛中投那么多次篮！”那场球的最后，费城其他球员近乎疯狂地给Wilt喂球，并最终将纽约人钉在了历史的耻辱柱上。

[编辑本段]职业生涯中期-76人队

1962年，Chamberlain随队搬迁到了旧金山，他在62-63和63-64赛季里都轻易赢取了得分王。与此相对的，1964年，勇士队辛苦杀进总决赛，却1：4被凯尔特人打得落花流水。勇士逐渐对Chamberlain失去了耐心，终于在1965年的全明星赛结束两天后，Wilt被交换回了老家，加盟费城76人队，也就是以前的雪城民族队，作为筹码，76人付出了Connie Dierking，Lee Shaffer，Paul Neumann和15万美元的代价。一番惊天动地后，费城组建了一个极有潜力的强大阵容：中锋Wilt Chamberlain，后场Hal Greer和Larry Costello，锋线则由Chet Walker和Luke Jackson担杠。

Chamberlain入队时，76人只是一支50%胜率的平庸之师，然而一年后他们便夺下了联盟最高的55胜25负。可恨的是，波士顿又一次在东部决赛中拒绝了他们继续前进的请求。不甘落寞的76人随即请来了天才前锋Billy Cunningham，阵容齐整，实力均衡，他们在前49场比赛中发疯般地赢下了45场，最终留下NBA空前的68胜13负纪录。季后赛他们先是扫平辛辛那提，顺利地在东部决赛中与冤家凯尔特人会师。卧薪尝胆多年后，Chamberlain终于等到了复仇的机会，76人秋风扫落叶地4：1荡平波士顿，终结了后者的九连冠美梦。总决赛对手是老东家勇士，Chamberlain没留丝毫情面，4：2，76人问鼎总冠军！

自从那个地震般的1961-62赛季后，Chamberlain的得分每年都在下降。直到1968年，才由前一季的24.1分些微地涨到24.3分。在其职业生涯的头七年，Chamberlain霸占了全部得分王头衔，场均得分高达39.4分，20年后Michael Jordan才以一个同样的七星连珠追平了纪录。而在其后的七年中，Chamberlain的得分却急速降到了20.7分。

是什么力量让Chamberlain减少了得分？年龄的老化？或者防守的增强？Chamberlain本人不这么想。“回过头看，我后七年的得分和前七年相比简直可以无视，那是我刻意为之，原因是教练叫我减少得分，把精力投入到篮板和防守上面去。我很庆幸我听从了教练的建议。”

这个过程并不十分顺利。很早以前就有教练提出让Chamberlain适当减少得分，以便球队赢得更多比赛。纵观其14年的职业生涯，尽管个人荣誉惊天地泣鬼神，毕竟只有2枚总冠军戒指。1966-67赛季，76人主帅Alex Hannum明确要求Chamberlain增加传球，减少出手，并在防守端表现出更强烈的侵略性。Chamberlain服从了命令，结果他虽然只得到24.1分，职业生涯第一次无缘得分王，却也在命中率（68.3%）和篮板（24.2）榜上完成独霸，并以7.8个助攻列助攻榜第三位。

Chamberlain认真地实践着自己的新角色。67-68赛季，他职业生涯第7次——也是最后一次——入选最佳阵容，并第4次——同样也是最后一次——当选MVP。该年东部决赛，波士顿四年内第三次击败费城，所有人都感到了厌倦，很快，联盟迎来了大交易，洛杉矶湖人付出了Jerry Chambers，Archie Clark和Darrall Imhoff，他们得到的是，Wilt Chamberlain。

[编辑本段]职业生涯晚期-洛杉矶湖人队

Chamberlain在天使之城洛杉矶度过了职业生涯的最后5年，其中湖人4次闯入总决赛。最值得青史留名的自然是伟大的1971-72赛季，Chamberlain仅仅得到14.8分，但他对于球队整体的贡献却达到了另外一个层次：季末Chamberlain以19.2个篮板当选篮板王，进入最佳防守阵容，顺便一提，时年他已35岁。Chamberlain真正尝到了团队合作的甜头，他把自己放在和后卫Jerry West，Gail Goodrich，前锋Happy Hairston，Jim McMillian同等的位置上去，湖人在无比团结和顺畅的运转中打出了至今令后人望峰息心的33连胜，并缔造了69胜13负的超完美战绩，直到Michael Jordan和芝加哥公牛的72胜10负出台前，这一直是NBA的最高胜率。最终湖人顺利进入总决赛，4：1解决尼克斯，Chamberlain也戴上了第二枚总冠军戒指。

72-73赛季后，伟大的Wilt Chamberlain正式退役。像许多职业球员那样，Chamberlain退役后也当了一年的教练，对象是ABA的圣迭戈征服者队。圣迭戈人希望Chamberlain能像Russell那样出任球员兼教练，Chamberlain本人表示同意，但联盟的条款规定又一次扫了他的兴。年，Chamberlain出演好莱坞**《野蛮人柯南》。在那之后，排球，网球，马拉松，水球，都是Chamberlain消磨时光的好伙伴。精力无穷而又不甘寂寞的Wilt甚至差点和世界重量级拳王阿里过招，可惜不了了之。有关他的新闻一直很多，退役很多年后，Wilt好像一直活在镁光灯的中心。直到Chamberlain50大寿时，还有NBA球队希望请他出山，作为替补中锋每场出战15-20分钟。他还出版了好几本书，如饥似渴地研究学术，并且如愿以偿地拿到了学士学位。

[编辑本段]外界评价

他是篮球运动史上最强悍的统治者，其在进攻端展现出的能量震古烁今。如果要开具一份有史以来最伟大篮球运动员的名单，相信绝大多数的球迷都会把Wilt Chamberlain的名字放在最顶端——至少无限接近这个位置。

Chamberlain对于其篮球臣民的主宰性之大，在整个职业体育圈内都几乎称得上绝无仅有。你可以采取双人包夹，三人包夹，甚至无耻的犯规战术，总之当你采取了一切你认为可以阻挡Chamberlain前进步伐的伎俩之后，通常会绝望的发现，这个怪物仍然能够随心所欲地拿分，或者摘取篮板。

所以，当Oscar Robertson被《费城每日新闻》的记者问到，究竟Chamberlain是不是史上最佳球员时，“大O”会甩出这么一句话：“历史纪录不会说谎。”

是的，历史纪录，这是Wilt Chamberlain最值得大书特书的传世之宝。他是唯一一个单赛季斩获4000分的NBA球员，他保持着联盟单场得分纪录（100分），连续进球纪录（18个）和单场篮板纪录（55个），而在这份骇人听闻的履历表中最骇人听闻的，还是他在1961-62赛季创造的场均50.4分的火星人数据——如果你对得分不太感冒，那么Wilt同年场均48.5分钟的上场时间，或许能够满足你的胃口。

到退役时，Chamberlain的职业生涯总得分是空前的31419分，不过这个纪录后来被Kareem Abdul-Jabbar,Karl Malone和Michael Jordan所打破。尽管如此，Wilt的23924个篮板球依然傲视天下。除此之外，他还有过连续7年蝉联得分王，14个赛季中有11年折桂篮板王的伟业。为了证明自己不是一个自私的球员，Chamberlain甚至还在1967-68赛季小过了一把联盟总助攻王的瘾。

当然最枯燥也是最恐怖的还是他的得分数据：118场得分50+；连续14场得分40+；连续65场得分30+；连续126场得分20+；新秀赛季场均37.6分；72.7%的单赛季最高命中率……值得一提的是，这些数字不仅全部是NBA史上最高，而且和身后第二名的差距更是远得有几光年。鉴于以上全部原因，Wilt Chamberlain的名字注定会在所有NBA的数据（尤其是得分）纪录表上频繁出现——频繁得让人想吐。

为了削弱其过分强大的统治优势，联盟不得不针对Wilt Chamberlain制定和修改多条规则，包括扩大三秒区，引入进攻干扰球的概念，以及罚球时的一些严格判定等等（修改规则前Chamberlain经常在罚球时直接起跳灌篮）。

已经够了，NBA史上再没有第二个人能缔造如此多的奇迹，并对这项运动产生如此巨大而直接的影响力及制约力。很难想象如果得到今天这样现代化和系统化的训练，饮食，装备等，Chamberlain会进化成怎样一个天外来客。事实上，Wilt已经比同时代的任何对位者都要高大和强壮得多，他在高中和大学时便是全美知名的多种运动天才，拥有7尺1寸和“注册”275磅的完美身材——Chamberlain职业生涯中后期的实际体重超过300磅。

有关Chamberlain的天生神力，《费城每日新闻》记述过一件有趣的史实：西雅图超音速队的球员Tom Meschery曾向Chamberlain下过单挑帖，后者哈哈应允。战斗开始，Meschery持球进攻，连做四个假动作后出手投篮，被Chamberlain盖掉。Meschery忿忿不服，重新拿球，重新假动作，重新被盖，生命不止，循环不息。终于Meschery恼羞成怒，开始绕着Chamberlain不停地转圈，指望迷惑对手。Chamberlain兴味索然，伸出蒲扇也似的大手，罩住身高6尺6寸的Meschery的脑袋，略一使劲，可怜的西雅图球员便像陀螺一般旋转起来，越转越远。转到第三个圈时，Chamberlain金口忽开：“收。”Meschery这才停了下来。

Chamberlain的神力还有许多传说。Rod Thorn，当过NBA球员，教练，GM和行政主管，曾饶有兴趣地回忆过一场Chamberlain参与过的群架，他说那时两群壮汉缠成一团，厮杀正紧，只见Wilt两眼冒血，气势汹汹地杀来，随手在人堆里“捡”起一个就扔，好像那个倒霉蛋的身体是羽毛做的一样。事后清点尸体，那个有幸被Wilt“捡”起来的家伙身高6尺8寸，体重220磅。

Chamberlain的力量使他成为那个年代里极少数可以封盖大力灌篮的怪物之一，1968年的一场比赛，对手纽约阵中身高6尺11寸，体重245磅的中锋Walt Bellamy是联盟有名的巨兽，曾想在Chamberlain头上来一记泰山压顶，结局惨不忍睹，用一个现场观众在《费城每日新闻》上回忆的话来说：“Wilt在篮筐顶点结结实实地把球盖了下来，一巴掌扇出了场外。还有，他差不多顺便把Bellamy也扇出了场外。”

[编辑本段]永载史册

1978年，Chamberlain第一时间入选了Naismith篮球名人堂。1996年，入选50大巨星。1999年10月12日，63岁的Wilt Chamberlain因心力衰竭，于家中病逝。他在篮球世界里的地位和荣耀，正如其外号“Big Dipper”所显示的那样，永远是天际里最耀眼，最辉煌的星星。而他留下的无数传奇历史，也会经由后人传述，崇敬，一代一代，永无止境地流传下去。

威尔特?张伯伦（Wilton Norman Chamberlain，1936年8月21日－1999年10月12日），身高七呎一寸，体重二百七十五磅，担任中锋，在1959至1973年先后为费城勇士（现金州勇士）、费城76人及洛杉矶湖人效力。

大学时期

NBA时期

在张伯伦正式成为职业球员之前，联盟曾发生一段小插曲。当时联盟有一项「地域」选秀规条，让联盟中的球队在遴选球员时，可以直接选走该球队所在地的大学球员，代价则是放弃第一轮选秀权。1959年，当时的费城勇士队老板以张伯伦从小就于费城成长，以及成名于费城的高中篮球队，加上肯萨斯并无NBA球队，因此提出以「地域指名」选走张伯伦。这亦使张伯伦成为NBA历史上第一位被球队以「地域指名」选走的球员。

张伯伦的篮球生涯，几乎可与NBA史上纪录划上等号。他甫出道便以37.6分的平均得分拿下新秀年的得分王荣衔，并随后连续七次成为得分王，十一次篮板王、一次助攻王及两次总冠军。生涯平均可取得30.1分、22.9篮板及4.4次助攻。其中在61-62年球季，他出赛八十场，共攻下4029分，平均每场有50.4分，同时在该季对纽约尼克的赛事中，他得到100分，成为NBA史上单场最高得分纪录保持者。他的篮球天赋惊人，当时全NBA仅有比尔?拉塞尔可以与之相比。

张伯伦对篮球运动的影响力可谓极之深远。由于他在场上的攻守能力太过强大，联盟不得不为他设下限制，包括扩大球场的禁区范围、设下进攻篮上干扰、罚球规则的改变等等。

张伯伦与拉塞尔

除了得分以外，张伯伦在职业生涯中最为人津津乐道的，就是与宿敌拉塞尔的对决。两人曾八次在季后赛对碰，然而张伯伦只曾取得一次胜利。不过，以数据而言，则是张伯伦取得优势。

成就／荣誉

NBA成就

2次NBA总冠军：1967，1972

4次NBA最有价值球员：1960，1966，1967，1968

1次NBA总决赛最有价值球员：1972

NBA全明星球员：1960

NBA最佳新秀：1960

10次NBA最佳阵容：

NBA第一阵容：1960，1961，1962，1964，1966，1967，1968

NBA第二阵容：1963，1965，1972

2次NBA最佳防守阵容：

NBA防守第一阵容：1972，1973

NBA名人堂：1978

NBA50大巨星：1996

NBA生涯纪录

NBA历史上总得分排行榜第四（31419分）

NBA历史上总篮板排行榜第一（23924个）

NBA历史上单场得分第一（1962年，100分）

NBA历史上单季平均得分第一（1962年，50.4分）

NBA历史上单季总得分第一（1962年，4029分）

NBA历史上单场篮板第一（55个）

NBA历史上单场命中率第一（ 100%、18投18中）

NBA历史上单季总助攻第一（1967-68个）

NBA历史上单季平均出场时间第一（1962年，48.5分钟）

NBA历史上单赛季场均助攻数最多

118场50分或以上的比赛

连续7场50分或以上的比赛

连续14场40分或以上的比赛

连续65场30分或以上的比赛

连续126场20分或以上的比赛

NBA历史上新秀平均得分第一（1960，37.6分）

NBA历史上单季得分命中率第一（72.7%）

NBA史上唯一一位单场三个20: 1968.02.02 22分25篮板22助攻

独得100分

1962年，张伯伦住在纽约。据知情者回忆，比赛当天，张伯伦是下午从曼哈顿坐火车到费城，然后又搭乘勇士队的巴士到达赫尔希体育馆(另一个版本是说他在比赛前天还和女友约会，然后开着他的白色卡迪拉克驱车170英里到达Hershey）。在比赛前，他跟另外几个人玩了一阵子电子游戏。当时，游戏机上的历史最高得分是1800分，尼克斯老板里赫曼就此还跟张伯伦打赌说他刷不掉这个纪录。结果素来自负的老张斗志昂扬，一通狂打。最终，当他走出电玩室迈向更衣室时，游戏机上的最高纪录赫然写着2100分。事后，有人开玩笑说，正是里赫曼的激将法，让自己的球队沦为这一传奇的尴尬陪衬。

1962年的NBA还处于困境之中，比赛经常都不是在球队所处的城市进行，赫尔希体育馆位于距费城约100英里的赫尔希镇，地理位置相当偏僻，共 7200个座位，票房惨淡。是役，只有4124位（另一版本为4162位）观众到场观战。没有纽约的记者去报道这场比赛，因为他们要关注棒球的春季训练。另外这场比赛本身也没有什么意义，当时勇士已经不可能追上凯尔特人，而尼克斯已经失去了季后赛希望。唯一的悬念是张伯伦能拿下多少分，因为他当时的目标是成为第一个单季拿下4000分的球员！

比赛开始了。第一节，张伯伦拿下23分。第二节，张伯伦再添18分。但即便如此，在中场休息时，人们也并未预感到这场比赛将神奇到无可救药的地步。因为在当时，半场41分的成绩，对张伯伦来说还算不得如何神奇。在新秀赛季，张伯伦就曾两次砍下58分，三个多月以前，他还曾在与湖人队的比赛(经历三个加时赛)中狂掠78分。而在这场比赛之前的三场比赛，张伯伦的得分记录分别为67、65、61分。

真正的恐怖从第三节开始，人们看不出张伯伦有丝毫疲劳的迹象，彻底疯狂起来。尼克斯派出三人盯防张伯伦，并不断用“砍张战术”，但换来的只是张伯伦变本加厉地发作。第三节比赛结束时，张伯伦已经得到69分。第四节比赛开始后，张伯伦顺利斩落5分，打破了48分常规时间的得分纪录73分，然后又打破了他原先经过三个加时取得的得分纪录78分。这时球馆内开始躁动，在现场解说员的煽动下，所有球迷都开始为张伯伦的得分计数。“74！76！……82！ 84！……90！……”——张伯伦每次投篮入筐，球迷都会齐声高喊张伯伦的即时得分，声音响彻球馆。

在最后几分钟，尼克斯的球员不想被钉上耻辱柱，开始想办法扼制张的得分，他们甚至会对勇士队其他球员犯规以阻止他们传球给张伯伦。然而即使这样也没效，当现场球迷喊出“98”时，距离比赛结束也恰巧还有98秒，勇士进攻时队友将球传给身处内线的张伯伦，张伯伦出手投篮，球弹筐而出，他迅速跃起抢下前场篮板球补投，仍旧不中，但队友拉肯比尔再次抓下篮板球，然后迅即将球分给鲁克里克，此时，距离比赛结束还有不到一分钟，全场球迷起立呐喊，球馆爆棚。张伯伦跻身篮下，鲁克里克冷静地将球传入，张伯伦得球后，霸王硬上弓，径直起身扣篮——100分！就在皮球被扣进篮筐的刹那，球场“”开始了，亢奋的球迷涌进球场，比赛被迫中止。一个14岁的当地的小男孩跑进场与张伯伦握手，然后带着比赛用球跑了。由于当时没有电视转播，就在比赛中断时，记分员波拉克火速抄起电话，激动不已地向媒体宣布：“100分！张伯伦得到100分！”在十几分钟的骚乱之后，比赛走过场似的完成了最后46秒，最终，勇士队以 169:147获胜。张伯伦全场比赛投篮63投36中，罚球32罚28中。赛后，张伯伦对此的解释只是：“终于得了100分，老天，现在我总算不必像傻子一样在场上跑来跑去了。”

美中不足的是这场比赛球场的篮框！Hershey gym的篮框比正常的软得多。在别的球场投出的球碰到篮框可能会弹开的球在这里很容易滑进去，这也是张伯伦在罚球线能取得32罚28中的一个原因。勇士队该场比赛的命中率是55%。“那篮框就象下水道，什么东西都能进去！”当时是张伯伦的队友，后来成为教练和经理的Al Attles说。

张伯伦一生留下了数不清的得分纪录，在NBA单场个人得分纪录榜上，第一，三，四项均为张伯伦创造，分别是1962年3月2日的100分，1961年12 月8日的78分、1962年1月13日的73。而在整个职业生涯中，张伯伦单场砍下50分以上的比赛有118场。

这就是张伯伦，他总是努力去证明他能把每件事情做得更好。当他还是坎萨斯的二年级生时，在一场比赛前的练习中，他基本上都是在半场远处投篮而且命中不少。他不会在比赛中这样做，但他就是想证明他能做到。他在哈林篮球队甚至打过一年后卫——就只是想证明他能做而已！

比赛策划方案

　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的班级比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级比赛活动方案1

　 一、比赛宗旨：

　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

　 二、活动主题：

　用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

　 三、参赛对象：

　1—6年级各班

　 四、比赛形式和参赛人数：

　本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

　 五、比赛时间：

　12月29——31日

　 六、比赛地点：

　体艺中心

　 七、演唱曲目：

　检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）

　比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。

　 八、活动准备：

　1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

　2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

　3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

　（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；

　（2）12月25日比赛抽签；

　（3）12月25日《校歌》检阅。

　（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。

　（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。

　（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。

　4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

　 九、比赛要求：

　1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

　2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。

　3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

　4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　5、比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

　 十、奖项设置：

　大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

　 十一、评分原则：

　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　 十二、记分方式：

　1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　2、比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

　3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

　4、评委：xx

　 十三、比赛筹备工作安排。

　1、筹备工作：xx

　主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

　2、主持人指导教师：xx

　3、《校歌》表演队指导教师：xx

　4、算分：xx

　5、拍摄及照相：xx

　6、后勤工作：xx

　比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

　7、比赛音响准备：xx

　 十四、注意事项

　1、伴奏音乐于比赛前交丁啸楠老师处。

　2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

　3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

班级比赛活动方案2

　5月24日上午，幼儿园风雨操场内发出阵阵开心的笑声，托儿班的宝宝们在爸爸、妈妈的带领下正举行“15米绕障碍爬行”比赛呢！

　在x园长的引导下，今年托班的爬行比赛变换了新招，不再满足于直线爬行。托班范老师等几位老师煞费苦心地用感统器材（彩虹桥）设置了几个障碍，宝宝们需要绕过几个障碍才能将“苹果”送到对岸的爸爸、妈妈手中，有挑战性哦！

　瞧！又一轮比赛开始了，几个宝宝身背“苹果”出发了，他们在爸爸妈妈的呼唤声中快速的朝终点爬去。

　有的宝宝对线路非常熟练，一看就是训练有素；有的宝宝出现了状况：

　“咦？宝宝你还没绕障碍呢！”——这可是违反比赛规则的行为呀！”

　“喂！宝宝！爬错跑道了！——你怎么能爬到别人的跑道上去呢？”

　呵呵，宝宝们憨憨、可爱的表现引发爸爸、妈妈和老师们发自内心的笑声，笑声中充满了浓浓的爱意，大家为孩子茁壮成长感到幸福，为孩子的进步感到骄傲！让我们一起为所有参与活动的宝宝们鼓掌，你们是最棒的！同时也送上我们的.祝贺，祝贺以下宝宝在爬行比赛中获奖！

　获奖等级 姓名 爬行时间 一等奖

　二等奖

　三等奖

　z大学幼儿园教管部

班级比赛活动方案3

　 活动主题： 大学班级cs大赛

举办单位： 宇航学院101515班

赞助单位：

　 活动意义： 缓解学习压力，丰富课余生活。

　 具体活动安排：

　 一人员安排

　1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

　2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

　3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

　4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

　5 1015班全员参加，大众评委。

　 二 具体赛事安排

　实间：暂定下周三（4月27）下午2:00。

　比赛地图：待定。

　参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人（简单）代替凑足4人。

　比赛形式：初赛决赛制。

　初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人赛绩。

　决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

　 奖励方式：

　团队第一，每人奖2l的雪碧一瓶

　团队第二，每人奖泡面一桶。

　个人第一，待定

　个人第二，待定

　个人第三，待定

　个人第四，待定

　 注意事项：

　本比赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

　经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

　大家多提意见，关于奖励什么的。

班级比赛活动方案4

　活动目的：

　为了进一步丰富校园文化生活，弘扬我校足球传统，积极推动校园足球的开展，激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情，培养学生的拼搏精神和团队意识，努力营造“人人爱踢球，人人会踢球”的校园足球文化氛围，争创全国校园足球特色学校。

　参赛对象：2—6年级各班

　活动策划： 唐晓东

　组委会成员：主任 谢建伟 副主任 罗勇兵 唐晓东

　裁判委员会成员：肖华（长）唐晓东 杨建军 万志文 廖江南 华 涛

　场地器材： 阳 辉

　宣传摄像： 周海燕

　比赛时间： 9月14起每周一至周五下午3：30—5：30（先进行六年级比赛，然后进行五年级比赛，二、三、四年级同时进行）

　比赛地点： 学校足球场

　奖项设置：

　1、名次奖：各年级取前两名，冠军颁发希望杯

　2、优秀组织奖：各年级评选一个班级

　3、最佳射手奖：各年级评出一个本次比赛进球最多的队员

　竞赛规则：

　一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》， 具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组。

　二、比赛采用年级单循环积分赛制。二、三、四年级采用五人制，五、六年级采用七人制计分办法：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。最终积分多者名次靠前。如有两支或两支以上球队积分相等，则依次按下列顺序排定名次：1、相互间的比赛积分。2、相互间的胜负关系。3、相互间的净胜球。4总进球数。 5、抽签决定。

　三、球员人数：五人制每场每队上场队员为5名，七人制每场每队上场队员为7名，其中有1名守门员。每队每场可有5名替补队员，5人制换下后还可重新上场，7人制换下后不可再次上场。

　四、比赛时间：五人制上下半场各20分钟，中场休息5分钟，七人制上下半场各25分钟，中场休息5分钟，每个球队在每半场有一次要求暂停的机会。参赛队必须提前10分钟到达赛场，超过比赛5分钟未到场的以弃权处理，并判0:3负。

　五、犯规：五人制没有越位；七人制有越位；不可铲球，不可做高难度动作，不能抬脚过高，抬脚不能高过胸部，不能脚踏球员，不能亮鞋底。严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴，否则将会受到处分。

　六、踢界外球：五人制用脚主罚，球必须放在边线上，踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员规定退出5米的距离，界外球不能直接进球得分。七人制双手掷界外球。

　七、任意球：防守队员必须离球至少5米。

　八、角球：在球场角主罚，踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员离球5米以上，直接进球有效。

　九、替换队员规则：每对替补队员不超过5人，替换次数不受限制，可重复替换，替换队员可在比赛中进行，守门员可以和场上任何队员替换，但必须在死球状态下并告知裁判进行，替换队员要先下后上。

　十、队员装备：队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场，每队必须着统一队服（须印号码），穿布面胶底鞋参加比赛。

　十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育，此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件。

　赛程安排：

班级比赛活动方案5

　 一、指导思想：

　为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：

　 二、组织机构：

　组长：王国健

　副组长：王素梅

　成员：段光军、李晓丽、张天、程卫东、曾广荣、杨永秀陈若峰、

　比赛指挥：陈若锋

　总协调：曾金带

　 三、比赛内容： 入场与出场式、队列变形、广播体操

　 四、比赛要求：

　1、各班有领操员，要求声音宏亮，指挥规范

　2、服装基本统一，穿运动鞋

　3、全体同学参加，出入场各班有口号

　4、出入场迅速、整齐，做操时队列整齐、动作规范

　5、出场顺序：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级每个年级分两个组，一至三年级第一组为1-3班，第二组为4-6班，五至六年级第一组为1-3班，第二组为4-5班。

　6、进出场方向：从主席台左边入场（篮球场方向），从右边退场（金海小区方向）。

　5、退场进入足球场制定区域观赛，提倡文明观赛，保证赛场秩序，并纳入总分考核（精神面貌）。

　6、采用7位评委打分，现场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其五个评委的平均分为本班比赛得分。

　 五、奖项设置

　每年级一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

　优秀领操员：一个年级2人

　最佳教师奖：一年级一人

　 六、比赛时间： 暂定11月18日3：10至5：10

　比赛场地布置：体育老师

　奖品：陈若锋

　 七、人员安排：

　1、活动组织：

　2、音响设备：

　3、后勤保障：

　4、照相：

　5、评委：

　统分：

　6、小主持人：（2人）主持人训练：

班级比赛活动方案6

　 一、 活动宗旨：

　为了丰富我们攀丹小学校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。特举办这次歌咏比赛。。

　 二、活动主题： 唱响校园主旋律，构建和谐校园文化。

　 三、比赛形式： 本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。周四进行抽签，按抽到的号码决定班级参演序号，进行比赛。

　 四、活动时间：

　1、20xx年4月27日周六下午

　2、抽签时间：4月25日下午。

　3、算分：陈卉 照相：童真真 成绩总汇：周安佳

　 五、比赛地点： 学校操场。

　 六、比赛要求：

　1、人数要求：此次合唱比赛要求全体学生参与。

　2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，由班主任定参演曲目，曲目选自吴小花老师所教的革命歌。

　3、学生精神饱满、富有朝气、演出服装要整齐、统一、配戴红领巾。

　 七、评比标准：

　1、符合比赛的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。（20分）

　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。（20分）

　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。（20分）

　4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。（20分）

　5、队员排列整齐，班级管理水平及纪律表现较好。（20分）

　 八、评奖办法：

　本次合唱比赛以班级为单位，设奖设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

　 九、评奖主持： 由学校选出两名学生主持人，进行主持节目。

　 十、评委： Peter校长，竺校长，吴校长，秦老师，吴小花老师。

　 十一、注意事项：

　1、各班要做好比赛前准备。

　2、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

班级比赛活动方案7

　 活动目的：

　为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次班级歌咏比赛活动。

　 活动时间 ：第十五周

　 活动地点 ：学校操场

　 参赛年级 ：一、二、三、四、五、六年级

　 参赛内容： 《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

　 参赛对象： 以班级为单位，全员参与。

　 奖项设置：

　为激发学生的参赛热情，表彰和鼓励各参赛班级，以年级为单位，分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　评委：聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。

　 活动要求：

　1.为了使活动面向全体学生，要求各班每一位学生必须参加，否则扣分。

　2.着装整齐美观,演唱自信大方。

　3.活动分年级进行，由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时，其余的班级必须安静认真观看，起到互相学习的目的。

　4.为了保证活动的质量，请学校各部门给予支持与配合。

　 附评分说明:

　1.比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分，取平均分。一个年级全部演唱完后，公布本年级各班的比赛成绩。

　2.上场、下场不算分，但要作参考。

　 其它有关事项：

　1.比赛具体时间安排：

　5月25日：第一节课一年级;第二节课二年级

　5月26日：第一节课三年级;第二节课四年级

　5月27日：第一节课五年级;第二节课六年级

　2.上课铃响，班主任组织学生进场，按照抽签的顺序站好，一个班级演唱时，同年级其它班级安静认真观看。

　3.学生上、下台阶的顺序：

班级比赛活动方案8

　为进一步丰富学校化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校化氛围，促进学生合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下：

　一、活动宗旨

　通过合唱活动，丰富学生余生活，营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境；展现校园化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　二、活动主题

　我的班歌最嘹亮

　三、活动内容

　1、以各班学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国***，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

　2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。

　四、活动时间地点安排

　拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。

　五、活动要求

　1、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动，于10月12日确定班级曲目和串联词，上报德育处邹慧老师处。

　2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

　、积极与本班音乐老师沟通，利用午间一直歌的时间和音乐，练习曲目。

　六、比赛要求

　1、歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

　2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

　、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

　4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

　、各班学生全员参与（特殊情况提出申请）

　七、评分标准

　（一）基本分（40分）

　1、歌曲内容健康，积极向上（20分）

　2、合唱人数符合要求(原则上全员参与)（20分）

　（二）服装纪律（10分）

　队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。

　（三）演唱形式与指挥（0分）

　1、指挥动作标准、协调。（分）

　2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。（分）

　、演唱技巧（10分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整（10分）

　4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意（10分）

　（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后2位。）

　未尽事宜另行通知

　德育处

　20xx年10月16日

班级比赛活动方案9

　为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我校足球运动事业的发展，加强同学们之间的友谊，提高学生学习兴趣，培养学生班级荣誉感，发挥学生个性特长，推动素质教育，丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

　1，活动主题：

　发展校园足球，展现健康风貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育运动精神。

　2，参与对象：

　二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人，

　3，比赛时间：

　以学校通知为准。

　4，比赛场地：

　东站路小学五人制足球场。

　5，比赛活动流程：

　1、比赛方式及时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

　2、比赛流程：各年级为大组，不跨年级比赛。组内比赛采取双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。（详情解释权校体育组）

　6，奖项设置和录取名次：

　1、2――6年级每个年级，一等奖一名，（奖品和奖状）。

　2、最佳射手奖：2――6年级各年级一名，（奖品和奖状）。

　3、最佳团队奖一名：以道德风尚，团队精神表现为评判，（奖品和奖状）。

　7，应急预案：

　如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况，到学校体育组进行简单处理。

　8，预期效果：

　在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，团结一致，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。

班级比赛活动方案10

　 活动目的：

　为了丰富同学们的课余生活时间，培养良好的乐感，陶冶同学们的情操，提高同学们的素质，少先队大队部现决定举行“sing声人类”班级拉歌比赛。

　 活动对象：

　初一、初二级全体同学。

　 活动简介：

　阶段一：积累

　l 初一和初二的同学团队课学唱健康向上的歌曲，每周2到3首，特殊情况（如集会、考试、外出）除外。

　l 歌曲选材要求内容健康向上，体现乐观、积极、上进的人生态度和价值观即可，可选择流行歌、民乐、传统革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高难度，以免同学们不易学会。

　l 教学方式以自学为主，各班可以以学号排列为序，一节团队课可有一个或两个同学上台教其他同学唱自己准备好的歌曲。教授方式可通过同学唱一段全班唱一段，或用电脑让全班听原声学唱，请每个同学准备一个歌词本，并要在黑板上写出或屏幕上打出歌词让全班将其抄在歌词本。

　l 可请求班主任配合，借助电脑播放歌曲帮助学习。

　l 各班尽可能多学几首，以准备在期末进行的跨年级拉歌比赛。

　l 少先队组织部和文娱部将会在团队课上对各班进行检查，希望各班配合，好好利用时间放松身心。

　阶段二：比赛

　学期末，少先队将组织初一、初二各班进行拉歌大比拼，哪个班学的歌曲多，唱得效果好，参加的人员齐，将最终赢取首届“sing声人类”班级拉歌比赛的桂冠！

班级比赛活动方案11

　 一、活动目的

　打造书香校园文化；掀起营造特色班级文化建设新高潮。

　 二、活动时间

　9月26日：宣传发动

　9月26日——10月7日：作品设计

　10月9日：作品上交

　 三、班级名片设计要求

　1、班级名片尺寸：长29厘米，宽厘米，统一用薄卡纸制作。

　2、内容包含：班级名称（特色名称）；班级口号、宣言；其他可根据班级需要。

　3、版面设计：力求简洁美观，不花哨。

　4、整体搭配：和谐，有特色。

　5、强调全体班集体成员参与。

　一二年级可以采用绘画方式，为班级或同学们写上一句祝福的话或激励的话，然后配上美丽的图案或主题画。

　三——六年级可以进行创意设计，通过文字、绘画等方式体现班级标志或班级口号、宣言。

　 四、比赛要求

　1、各班通过筛选，于10月9日前上交5张“班级名片”到教务处。

　2、学校通过评比，评选出一、二等奖。获奖作品将在全校进行集中展览，再由学校统一安排，分批在班级班牌中展示。

　3、比赛成绩纳入期末班级评比。

急求近期NBA赛事的观后感！体育课考试要用！主要是分析战术什么之类的。

2022比赛策划方案（通用6篇）

　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的2022比赛策划方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

比赛策划方案1

　一、比赛宗旨：

　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

　二、活动主题 ：

　用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人

　三、参赛对象：

　1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

　五、比赛时间：

　12月29——31日

　六、比赛地点：

　体艺中心

　七、演唱曲目：

　检阅曲目：《校歌》(年级段检阅)比赛曲目：半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

　八、活动准备：

　1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

　2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

　3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

　(1)11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；(2)12月25日比赛抽签；(3)12月25日《校歌》检阅。

　(4)12月29日下午1：00分进行低段比赛。

　(5)12月30日下午1：00分进行中段比赛。

　(6)12月31日下午1：00分进行高段比赛。

　4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

　九、比赛要求：

　1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

　2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

　3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

　4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

　十、奖项设置：

　大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名，高段1名)、三等奖(低、中段各3名，高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名，高段2名)，并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

　十一、评分原则：

　1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　十二、记分方式：

　1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

　3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

　4、评委：

　十三、比赛筹备工作安排。

　1、筹备工作：主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

　2、主持人指导教师：

　3、《校歌》表演队指导教师：

　4、算分：

　5、拍摄及照相：

　6、后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

　7、比赛音响准备：

　十四、注意事项

　1、伴奏音乐于比赛前交老师处。

　2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

　3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

比赛策划方案2

　为了进一步推进企业文化建设，丰富员工业余活动，发现和培养员工文艺人才，和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下：

　一、宣传及报名：

　1、报名时间：即日起至10月8 日：各部门统一上交报名表至行政文员处。

　2、报名要求：公司所属员工均可报名

　二、比赛地点：

　公司三楼培训室

　三、比赛类型：

　1、本次比赛将初赛与决赛合并为一，分第二阶段。

　2、比赛时间：初赛定于10月10 日下午18:00-19:00；

　3、评委：各部门长

　4、第一阶段：

　选拔形式：每位选手准备一首歌曲，自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果，现场宣布晋级名单，晋级3位选手次日进行决赛。 5、第二阶段：演唱一首自选曲目，评委打分。

　四、评分标准（满分10分）

　1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

　①音准好，歌词吐字咬字清晰；（3分）

　②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）

　③能正确理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（2分）

　④声音自然、圆润、优美、流畅；（1分）

　2、舞台指数：

　舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

　五、奖励：

　冠军、 亚军、 季军。

比赛策划方案3

　随着社会发展，魔方不再是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，越来越多不同年龄段的人重新关注有刺激和挑战性的魔方竞速，魔方玩法也日益增多：同时也增强人们的思维能力和反应能力。来吧，魔方智力大赛是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点，在这是你能跟平凡说再见，在这里你能颠覆灰色的生活。 加入进来吧，通过趣味性极高的魔方比赛，在中展现智慧，活动校园气氛，加强各界同学间的交流。

　一、活动宗旨

　发挥特长，提高人文素质，丰富大学生校园生活，给同学们提供一个展示自我的舞台。

　二、大赛主题

　玩转魔方，展现智慧

　三、 组织机构

　主办单位：水校机电系社联

　四、参赛人员

　浙江水利水电专科学校全体师生

　五、活动时间及地点

　活动时间：20xx年3月30日

　活动地点：一号楼前面的花坛旁

　六、比赛章程：

　1．报名：魔方玩转

　即宣传之日起开始报名，详情请见楼下海报，有意者联系相关人员领取报名表格。也可现场报名参加比赛，现场报名者则现场填写表格并进行编号（参赛人员只能参赛一个项目，不能同时参加多个项目）。

　2．比赛注意事项：

　本着“友谊第一，比赛第二”的原则，“以和为贵的宗旨 比赛时必须服从裁判和公平的原则； 比赛前会出海报通知；

　裁判要严格执行规则，不得私自处理；

　3．比赛规则：分转六个面和一个面

　1）比赛时采用一局定输赢制，以淘汰形式

　2）每场比赛结束后由每组的裁判记录胜者的编号以及姓名，方便安排决赛

　3）如对评判结果又异议，则及时向总裁判报告，如有无故闹事者，则取消其参赛资格

　4）比赛时可以自带魔方也可以用外面提供的魔方

　4. 裁判

　1）裁判由赛事筹备小组选出，对其负责

　2）裁判必须提前十五分钟到场

　3）裁判必须严格按照“公平、公开、公正”的原则展开

　七、奖项设置

　六面组设前三名： 一面组设前三名

　八、应急预案：

　紧急情况处理：

　1．火灾：我们会提醒工作人员和参加活动的同学使用正确的操作方法，注意用火安全，另一方面我们将在现场准备一定数量灭火器以紧急处理一些火灾情况。如火灾有蔓延趋势，立即拨打119火警。

　2．同学受伤：立即联系医务室工作人员，将确保同学安全的工作放在第一位。

　3．其他：如遇其他突发事件，立即拨打xxxxxxx，同时，校卫队员须第一时间赶到现场进行处理。

　活动现场秩序维护：

　1．我系社联外联部将尽全力配合校保卫处做好当天的秩序维护，确保活动当天的秩序稳定。由于当天活动人流量较大，不排除有校外闲杂人员趁此时机前来作案的可能。

　2．安保人员须切实维护好活动秩序，确保不发生拥挤、推搡等现象，确保活动正常进行的同时，也让不法分子无可趁之。

比赛策划方案4

　一、活动名称

　成都高校魔方邀请赛

　二、活动地点

　方案一：三味堂三楼多功能活动厅

　方案二：初赛——五谷堂和三味堂之间的空地、

　决赛——教室

　三、活动时间

　5月8日 上午9：00——11：30 ； 下午 2：00—5：00

　四、活动背景

　自世界魔方协会（WCA）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在2006年首次举办了魔方比赛——广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。

　五、活动意义

　西南地区魔方运动普及程度还不高，尤其是在川内，目前还未举行过较大型的比赛。本次魔方比赛，是川内首次较为大型的魔方比赛，既能推广魔方运动在川内的发展，也能扩大我校的知名度，充分体现我校重视学生综合素质发展的教育宗旨。

　六、活动内容

　项目 预赛形式 决赛形式

　二阶速拧 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

　三阶速拧 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

　四阶速拧 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

　五阶速拧 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

　八片魔版 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

　十二片魔版 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

　三阶单手速拧 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

　表演项目（决赛前进行）

　飞叠杯；三阶盲拧；二、三、四、五阶连拧PK；

　七、前期准备组织团队及相关人员安排（详细工作人员名单见附录）

　海报制作、场地布置——宣传部

　活动现场组织及相关人员调动——组织部

　奖品等物品的购买及相关财务处理——财务部

　赛后场地清理——所有机构成员

　参赛人员的报名、比赛成绩的记录、各赛区的汇总排名——办公室

　主办方魔方准备、魔方维修——技术部

　裁判，魔方打乱员和计分员——组织部、宣传部、财务部、外联部、技术部、办公室

　八、奖品准备及活动预算

　奖品由成都千奇百怪润智玩吧赞助。

　“润智玩吧”介绍：

　在中国，魔方是80年代最抢手的玩具，如同今天孩子们手中的掌上游戏机一样，成为青少年最喜欢的玩具，正因为由于魔方太好玩了，很多学生在上课时也玩，以致于政府出面来封杀所谓的资本主义魔方，而且随着改革开放，越来越多的新奇玩具进入了中国，中国的魔方热潮也在渐渐消退。

　不过最近几年随着改革开放30年的发展，中国的非正式魔方社群魔方吧也在努力改变公众对于魔方的看法。魔方不仅仅是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法，越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。 千奇百怪智力玩具文化推广中心于2004年在成都建立，中心成立以来，一直致力于玩具文化推广，使许多的人喜欢上了玩智力玩具。由于本中心长期的推广智力玩具文化，所以受到各方媒体的关注。2007年11月1日以悬赏千元求解太极环的方式引来各方媒体关注。华西都市报，成都商报，四川电视台新闻频道相继报道，进一步推广了智力玩具文化。

　成都千奇百怪润智玩吧位于成都市青羊区楞伽庵街37号附12号，是 为弘扬和传承智力玩具文化，也为大家提供一个休闲的地方而开设的，欢迎有共同兴趣和爱好的朋友到千奇百怪智主题茶吧坐坐，这里有很多的智力玩具。可以想象一下，一个人或者多个人坐在茶吧里，一边品茗一边玩玩具，听着轻音乐是不是一种特别惬意的事情呢？千奇百怪润智主题茶吧是集休闲品茗一体的主题茶吧，全国首创，独此一家

　本次千奇百怪润智玩吧赞助首届成都高校魔方邀请赛，一方面能够促进智力玩具的推广与发展，另一方面，对店铺进行宣传，能够让喜欢智力玩具的人找到一个买智力玩具、玩智力玩具的地方。

　酷比魔方社举办首届成都高校魔方邀请赛，在川内是首次大型比赛，但由于自身发展时间较短、经验较少，还不具备独自举办大型比赛的能力。借助千奇百怪智润玩吧的赞助，一方面能够提高比赛的宣传力度，扩大比赛影响力，另外，能为参赛获奖者提供更多奖品 其他预算：宣传横幅100元

　宣传海报50元

　桌椅租借100元

　矿泉水100元

　气球、彩带50元

　比赛器材（计时器、线材）200元

　共计：600元

　九、活动流程

　（一）赛前：进行一周提前报名登记，在食堂门口设点，可现场报名、网上报名、短信报名，主要由办公室、组织部、宣传部负责；

　（二）比赛当日上午：根据报名选手情况，分组进行预赛，预赛初步定为记五次成绩取平均，并设及格线，前两轮达不到及格线则不能进入第三轮，主要由技术部、外联部、办公室、组织部负责；

　（三）比赛当日下午：进行决赛，决赛初步定为记7次成绩，去掉最好最坏，取平均，主要由技术部、外联部、办公室、组织部负责；

　（四）全部比赛完成后，现场颁奖。

　十、比赛安排

　（一）赛事准备阶段

　赛场的.布置：

　组织部联系好借用的桌椅等。

　宣传部挂好横幅。

　本次比赛分七个项目，赛场分为七部分，每个分赛区负责一个项目，各分赛区准备好赛用物品（秒表、参赛报名表、备用魔方等）

　外校参与者安排：

　1、 参赛者：由我社机构成员到校门口接待各校参赛者，并将其引导至参赛休息区，等待比赛开始。

　2、 媒体工作者：若校方能通过四川媒体对比赛报道的方案，则也由我部人员接待并引导至学校制定报道区域休息，采访。

　人员安排：各赛区分设裁判、魔方打乱员和计分员各一名

　（附：相关人员规则

　1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施

　2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛

　3、报名参赛人员达到一轮比赛所需人数时即开始比赛

　4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程

　5、每一项目（除非在该项目中，魔方不须被打乱）必须有一或多名魔方打乱员

　6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱

　7、所有参赛者必须服从打乱结果

　8、每一项目必须有一至多名计分员

　9、计分员有义务记录参赛结果

　10、计分员可以参与该项目的比赛

　11、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）

　（二）比赛及颁奖阶段：

　1、参赛者报名：参赛者凭借自己的兴趣和能力选择参加比赛项目（注：一人可参报多个项目，但以最高层次项目分数为最终成绩）。参赛者在报名时需提供本人的姓名、学号、电话号码等简要信息。

　2、比赛过程：各分赛区报名人数达到五人，即可开始比赛。比赛中间，裁判要做到公开公正，计分员及时记录参赛选手的信息。各赛区采用排名赛的方式，计算参赛选手最终名次。

　3、比赛完后统计名次并颁发奖品。

　（三）后续阶段

　所有机构成员清理会场。

　十一、紧急预案

　1、天气影响：若出现雨雪天气，本次比赛活动场地移至室内（教室），时间不变

　2、魔方故障：

　魔方故障是指魔方的故障，如：飞棱、（魔板）线断裂，螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落；当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方或求助酷比魔方社技术部人员修复魔方继续比赛，或者停止比赛；如果参赛者选择自己修复魔方，只能修复发生故障的块，而不能使用其他魔方上的块，否则有可能取消本场比赛成绩；在自己修复魔方期间，参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原，否则有可能取消本场比赛成绩。

比赛策划方案5

　一.活动主题

　青春盛典，绽放美丽——棋盘上跳动的智慧

　二.活动目的

　为了丰富财院女生的课余生活，增进同学之间的交流，并为她们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台，宿管会决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏，它除能丰富同学们的课外生活，又可以锻炼同学们的逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则。以棋会友，广交校友，让我们的生活更加有活力，望广大跳棋爱好者踊跃参加。

　三.活动时间

　xx年5月18日16:30-18:30

　四.活动地点

　AB楼DE区二层第208大厅

　五.宣传方式

　板报宣传、展板宣传、广播站宣传、宿管会人员口碑宣传。

　六.工作人员

　管理负责人：2人

　裁判员：13人

　主裁判：1人裁判员：10人

　现场组织的人：2人维持秩序，引导选手就坐。

　裁判员：执行比赛规则，递交比赛结果予主裁判 检录人员：2个

　后勤主负责人：1人（主要负责场地布置，器材的准备等）

　七.比赛器材

　跳棋12盘，桌子16个，凳子52个。

　八.报名人员

　财院全体公寓女生（棋艺好的优先）

　九.报名时间

　xx-5-10至xx-5-15

　十.报名方式

　由各栋楼层层长在晚上查宿时进各宿舍进行报名表的填写.

　十 一.比赛规则

　遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　在对局时，由抽签方式决定哪一方先走，双方轮流各走一步，每次只能移动一颗棋子，走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

　赛制：

　本次比赛实行一局定胜制，属于淘汰赛，若出现平局现象，再进行比赛。

　1、每位选手每走一步的时间定在30秒之内。

　2、每组参赛人数为四人，每人负责1个对角，要求

　走向对角者为获胜。

　3、首盘比赛四人抽签决定下棋顺序，由于先走方有先手优势，故后走方如晚一轮到达目的地则为平局。

　4、每组第一名进入复赛。

　5、复赛胜出12人进入决赛，最后决出前六名给予奖品奖励

　十一.比赛流程

　检录→宣读规则→抽签→选手入座→开始第一轮比赛→第一轮比赛结束→第二轮抽签（如有多余选手则有一组3人）→开始第二轮比赛→第二轮结束（根据情况加赠轮数）→决赛结束宣读比赛成绩→比赛结束

　跳棋争霸赛

　主裁判区 主裁判区

　十二、注意事项：

　1. 公平竞争，友谊第一，比赛第二，以棋会友。

　2. 比赛过程中行为不礼貌的选手出局比赛资格，对手直接晋级，不予抵抗。

　3. 参与者与参赛者必须接受活动组织者的统一指挥，协调合作。

　4. 本次活动要求组织者，参与者，协助单位等之间相互配合，相互支持，以保障活动各环节顺利完成。

　奖项设置：

　冠军： 1名

　亚军： 2名

　季军： 3名

　优秀奖： 6名

　参与奖: 150名

　奖品颁发：

　冠军证书：1x2.5=2.5 元笔记本：1x8=8元 亚军笔记本：2x6=12元

　季军：洗衣粉：3x5=15元

　优秀奖：洗衣粉（小）6x3=18元

　参与奖：笔或一元笔记本：1x150=150元 合计：205.5元

　十三：总结

　小小跳棋，跳出了陕财职院的风采，小小棋盘，展现着青春的活力，带着激动，带着欢呼，xx年5月xx日，跳棋比赛活动终于画上了一个圆满的句号，在此历程中，不仅感受到同学们那份热情，也感受到同学们那般永不言弃的拼搏精神。

比赛策划方案6

　一、比赛目的

　为营造和谐校园的良好氛围，培养学生的团队意识，充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活，我院特举行跳绳比赛。

　二、比赛时间

　20XX年11月13日早晨8：30开始

　三、比赛地点

　社科楼西篮球场

　四、参赛人员

　xx级、xx级学生

　五、举办单位

　学生会

　六、比赛项目

　1、团体赛：跳大绳

　2、单项赛：一分钟计时跳小绳

　七、比赛要求

　1、团体赛：本项比赛为团体赛（“8”字接力跳，集体跳大绳）以班级为单位（每班12人），两人摇绳，10人跳绳。限时三分钟，超过三次使绳子中断，则比赛停止。“8”接力跳依跳过绳子的累计人数多少作为评比依据。集体跳依累计跳过的次数多少作为评比依据。

　2、单项赛：本项比赛为个人赛（一分钟个人赛，男子一分钟直飞跳，女子一分钟死花跳），选手在指定区域内比赛，以1分钟内次数最多者为胜。

　3、比赛顺序：

　（1）比赛开始前15分钟，各班负责人到主席台抽签，抽到的次序即进行比赛时的顺序。

　（2）先个人，再团体。

　八、比赛进行的要求

　凡参赛人员必须严格遵守比赛秩序，服从组织者的安排，不得有意破坏比赛的进行，否则定严肃处理。

　九、裁判组

　技术员、统计员均由体育部部长、干事负责

　十、比赛奖励：

　1、个人奖励：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

　2、团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　十一、备注

　如遇下雨等特殊情况比赛需推迟进行的体育部会另行通知，此次比赛的最终解释权归体育部所有，如有不明请联系体育部

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写一次你观看体育比赛或赛事转播，把比赛场面写清楚

最近一个多月，只要时间允许，就会看NBA节后赛，球场上精彩的打拼，让人热血沸腾。巧妙的投篮，惊心动魄的抢断，飞跃而起的扣篮，拔地而起的盖帽，心领神会的传球，都看得我眼花缭乱。观看的过程，不仅仅是简单的欣赏，更多的是一种心灵的震撼，篮球在他们手中不是一种表演，而是一种华丽的魔术，是上演激情和朝气的平台，是打造英雄和神话的舞台，是一个美妙的拼搏之旅。

其实，我本身就是一个篮球迷，24岁之前，在学校还和同事们经常相约在球场追逐，随着工作性质的改变，那样的豪气和洒脱也渐渐消失了。以前看球赛，偶尔会瞅几眼。以前看CBA，总觉得十分乏味，四月间全程看完了凯尔特人和公牛队的一场比赛后，被凯尔特人的那种永不言败、老而益壮的气魄所深深的打动。他们的平均年龄都在三十老几了，在年轻的公牛队面前还是那样执着和冷静，这种对待比赛的气度和精神都是值得肯定的。好像从那天开始，我不知不觉的迷上了NBA比赛。

NBA的赛场上，不但是奇迹发生的地方，也是上演群雄争霸的场所，每个人都在全力投入，展示自己的实力，用小小的篮球传递着人生的激情和追求。每进一个球，球馆里面欢呼一片，球迷们也在享受着投篮的成功感。特别是精彩的空中接力或者突破上篮，都让这种喧闹和热烈来的更加的猛。

我周围的很多朋友都是火箭队的球迷，他们喜欢火箭很大程度来自于姚明，和我一样肤色、一个国度的球星，我看了几场姚明的比赛，我觉得国人对于姚明的崇拜有些过了。他在东西部全明星比赛的表现，让我大吃一惊，这那像国内媒体疯狂宣传的超级明星的作为，仅仅只得了2分，而且移动十分慢，弹跳力也是很强，当然说这样的话有姚明的粉丝会骂我，说我不爱国。我认为：爱国也要理智，也不是这个样子。火箭和湖人的七场拉锯赛，姚明在的三场里，火箭只赢了一场；姚明离开了，大家都说火箭彻底没有戏了，但是火箭却赢了两场。以此可见，姚明的在火箭的核心位置并没有我们国内媒体或者球迷们吹捧的那样厉害。也许，在大家的心目中，姚明的位置并不是凭借他自身的篮球技术而赢得尊重，更多的是对于国家这个概念看的更重一些，不论他是精彩或者失落的，他都是一个英雄，毕竟有中国人在超强的NBA联盟里面打球，露了一下脸，

看了比赛，我总觉得篮球是一个团队项目，任何个人超强力量的都无法挽救球队的命运。比如勒布朗.詹姆斯，所谓的篮球皇帝，一场比赛个人单项得分能够达到49分，但是还是输掉了比赛；大家一致看好的23号对阵24号彻底没有戏了，这可以说是最有力的说服。科比得40几分的时候，湖人还是输掉了比赛。但在有一场，他的个人得分只有20左右，但是湖人却赢了。个人的力量再强大，也无法抵御一个球队的整体之和，篮球运动只有将每个队员的才能充分的发挥出来，在各自的位置上积极挑战，将个体的力量凝聚在一起，才会笑在最后，赢在最后；曾经看过一则关于篮球巨星乔丹的故事，每当他得分超过40多的时候，他的球队往往会输掉比赛。这个故事的寓意到时很深刻，团体的运动必须借助团队的力量，个人再超级、强大、凶悍、威猛，也抵挡不过一个团队的围攻。看到魔术和骑士的比赛就是最有力的例证，詹姆斯一运球，魔术队3、4个人包夹、围攻，不是挡住了进攻的路线，就是在他的篮球设置好了埋伏，你只要敢头球，几双大手都会给你出其不意的打击，要么给你一个盖帽，要你让你的篮球在接近篮筐的时候又一次飞走。

媒体的宣传和实际的战局最终有了差异，所谓专家们预定的脚本发生了质的变化，詹姆斯的粉丝们失望的同时，不免希望湖人也会输球，毕竟在他们心目中，科比还是不抵詹姆斯。当然，我不是一个纯粹的球迷，对于篮球的理解毕竟有限。在NBA联盟里面，人人都可能成为英雄，毕竟这是一个充满了挑战，随时都会发生奇迹的地方，给你灿烂光环的同时，也会给你猛烈的惨痛。只要你一个不小心，就会输掉比赛；只要你一个细节没有关注到位，就有可能出局；或者你一个动作，就会失去很多的球迷和支持者。这里即是造梦的地方，也是失梦的地方。

看着NBA的比赛继续着，你的心就会有着希望，虽然结果不一定如你所愿，但是精彩纷呈总是每个人愿意看到的。我们的生活需要奇迹，更需要坚持的韧性和永不言败的决心，从这一点来说，我比较欣赏科比，也看好没有走近决赛的凯尔特人，篮球运动不单单是年轻者拼搏的运动，也是勇者的场所。我们球迷，乐意看到赛场上出现的更多未知数和意外惊喜，而不是专家们已经预定的开场和结局，有悬念的发展着，岂不是更丰富的点缀着我们平淡的生活！

怎么全面的了解NBA？

开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？我这个冲锋队员也不知所措，只好反过头去，对同学们说：“大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。”听了我的一番话，周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六甲班，加油，六甲班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。

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NBA（全称National Basketball Association，中文正式译名为国家篮球协会，但一般直接称作NBA或美国NBA篮球联赛，香港地区译作美国职业篮球联赛）是美国第一大职业篮球赛事。协会一共拥有30支球队，分属两个联盟（Conference）：东部联盟和西部联盟；而每个联盟各由三个赛区（Division）组成，每个赛区有五支球队。30支球队当中有29支位于美国本土，另外一支来自加拿大的多伦多。

NBA正式赛季于每年11月的第一个星期的星期二开始，分为常规赛和季后赛两部分。常规赛为循环赛制，每支球队都要完成82场比赛；常规赛到次年的4月结束，每个联盟的前八名，包括各个赛区的冠军，将有资格进入接下来进行的季后赛。季后赛采用七战四胜赛制，共分四轮；季后赛的最后一轮也称为总决赛，由两个联盟的冠军争夺NBA的最高荣誉——总冠军。

NBA前身是1946年成立的美国篮球协会（BAA），1949年改名为国家篮球协会（NBA）并沿用到现在。协会总部位于纽约第五大道645号的奥林匹克塔大厦，现任总裁为大卫·斯特恩。NBA同时也是北美四大职业体育联盟之一。

LOGO：

NBA的标志是由一位纽约平面设计师阿兰·西格尔设计的，并在1969年首次出现在NBA官方的宣传资料上。不过NBA官方没有正式公布过标志的设计者。标志的图案是一名侧身控球的篮球员的剪影；整个标志由红、白、蓝三种颜色构成，这与MLB（美国职业棒球大联盟）的配色一样，西格尔解释说是为了“在两联盟的标志之间营造一种视觉和谐”。很多人认为标志上的人物原型就是前洛杉矶湖人队的明星杰里·韦斯特，而西格尔也曾透露这一消息；不过NBA官方一直拒绝承认，并表示标志上的人物形象是一个“谜团”，因为NBA“没有任何关于标志设计者的确切记录”。

历史：

1946年，一些美国体育馆协会的成员在纽约商讨成立一个篮球组织的事宜；不过这些球馆的老板对篮球并不是十分的感兴趣，他们原本就拥有冰球队伍，因此他们最初的目的只是为了使他们的球馆在冰球赛季得到更充分的利用。1946年6月11日，包括纽约麦迪逊花园广场在内的11家球馆成立了篮球队，正式组成美国篮球协会（BAA）。美国冰球联盟（AHL）的主席莫里斯·波杜夫担任了NBA（BAA）的第一任主席。1946年11月1日，NBA（BAA）历史上的第一场正式比赛在加拿大多伦多的枫叶花园球场举行，由多伦多爱斯基摩人主场迎战纽约尼克斯，共有7,090名观众涌入球馆观看了这场赛事，结果纽约以68-66取得了胜利。费城勇士获得了第一个NBA（BAA）总冠军。

1949年秋，BAA同意与当时的竞争对手、主要位于中西部的国家篮球联盟（NBL）合并，组成了一个拥有17支球队的大联盟，并命名为国家篮球协会（NBA）。不过新协会成立的第二个赛季，球队数量就缩减到10支；并且在1967-68赛季之前，NBA球队数量一直停留在10支以下。

1954-55赛季，NBA迎来了第一次历史性的改革——24秒钟装置投入使用。当时由于比赛中没有进攻时间限制，控球一方往往都不轻易投篮以免失去进攻机会，防守一方唯有采用犯规来夺回控球权，因此比赛基本都是在罚球线上度过的，不仅节奏缓慢，得分也很低。为了改变这种状况，使比赛节奏加快并流畅，NBA制定了24秒进攻时间的新规则，同时还将球队单节犯规次数限制为6次。改革的效果是明显的，实行24秒新规则的第一个赛季，NBA球队的平均得分达到了93.1分，比前个赛季多了13.6分，波士顿凯尔特人队更成为了首支赛季平均得分过百的球队。

1953-54赛季，电视台首次转播NBA赛事，当时的杜蒙特电视台与NBA签订了一份39,000美元的合同，在当个赛季播出了13场NBA比赛。1962-63赛季起，ABC（美国广播公司）成为了NBA的主要电视合作伙伴，并于1970年首次向全美观众完整直播了总决赛。

60～70年代NBA受到了来自美国篮球协会（ABA）的挑战。1967年成立的ABA采用非传统的红、白、蓝三色球，设立三分线，使用30秒的进攻时间；而ABA的开放性、性以及自由度是当时NBA无法相比的。不过由于得不到电视转播的支持以及本身财政出现问题，ABA于1976年破产。同年四支前ABA球队丹佛掘金、纽约网（现在的新泽西网）、圣安东尼奥马刺和印第安那步行者加盟到NBA。ABA的一些规则后来也被NBA接纳和采用：1979-80赛季NBA首次设立三分线，1983-84赛季又开始举办最先由ABA开创的扣篮大赛。

进入90年代，NBA开始迈向国际化。1992年，美国篮协首次派出由NBA职业球员组成的美国国家队参加奥运会，并以平均每场胜出44分的巨大优势获得了冠军，这支由NBA顶级球星组成的球队被称为“梦之队”。为获得更多的商业利益，NBA把部分季前赛甚至常规赛安排在欧洲、亚太以及墨西哥等地举行，这些比赛亦称为NBA海外赛；1990-91赛季，NBA把菲尼克斯太阳与犹他爵士的两场常规赛的比赛场地安排在日本东京，这是NBA正式赛事首次在非美国及加拿大本地举行。同时全世界对NBA的关注随着电视转播而扩大，2006-07赛季，全球共有215个国家41种语言188家电视台转播NBA赛事或制作NBA相关节目。近年来，NBA为了吸引更多来自世界各地的优秀球员，将国际球员的限制逐渐放宽；2006-07赛季NBA的国际球员达到60名，他们来自28个不同的国家。

1996年，NBA创办了女子国家篮球协会（WNBA），2001年又创立了国家篮球发展联盟，即现在的NBA发展联盟（D-League）。1999年，NBA开办了自己的电视频道NBA-TV。

黑人球员：

在成立初期，NBA的球员和教练全部由白人组成。1947年，美籍日裔的三阪亘被纽约尼克斯首轮选中，成为了NBA历史上首位非白人球员，同时他也是第一个加盟NBA的亚洲人。不过三阪亘在1947-48赛季仅仅为尼克斯队出场三次贡献了七分后就被裁掉了。1950年，波士顿凯尔特人队在第二轮选中了来自杜肯大学的黑人球员查克·库珀，这是NBA历史上第一位入选的黑人，同年一起被选中的还有“糖水”纳特·克利福顿（纽约尼克斯）和厄尔·劳埃德（华盛顿首都），克利福德在三人当中最先获得了球队合同。1950年10月31日，劳埃德在华盛顿首都队与罗彻斯特皇家队的比赛中登场，黑人球员首次踏上了NBA赛场。尽管当时美国的种族歧视仍然相当严重，不过随着比尔·拉塞尔、威尔特·张伯伦等人在球场上不断创造佳绩，黑人球员逐渐被球迷们接受并成为了NBA的主角。进入90年代后，黑人球员在数量上开始超越白人球员。2006-07赛季，黑人球员占NBA所有球员的比率已经达到75%，黑人主教练亦占NBA所有主教练的40%。

1966年，比尔·拉塞尔成为NBA首位黑人主教练，他作为球员兼教练带领波士顿凯尔特人获得了1968和1969年度的总冠军；而NBA亦成为了第一个拥有黑人主教练的职业体育联盟。NBA的首个黑人总经理和球队老板分别出现在1972年和2002年。

现有球队

NBA由成立之初的11支球队发展到现在的30支，当中经历了许多新球队的建立，老球队的变迁或是倒闭。60年历史中波士顿凯尔特人队无疑是最成功的球队，他们一共获得了17个总冠军，包括1959-1966年的八连冠。洛杉矶湖人以14次总冠军仅次其后。目前NBA霸主属于卫冕冠军圣安东尼奥马刺队，他们在最近五年夺得了三次总冠军；不过现在最值钱的球队是纽约尼克斯，2007年市值约5.92亿美元。

NBA目前采用的是2004-05赛季划分的区域，分为东西两个联盟，每个联盟各有三个赛区，每个赛区五支球队。

赛区 球队 所在城市 球馆 建立时间

大西洋赛区 波士顿凯尔特人 马萨诸塞州，波士顿 TD北方银行花园 1946年

新泽西网 新泽西州，东卢瑟福 大陆航空中心竞技场 1967年

纽约尼克斯 纽约州，纽约市 麦迪逊花园广场 1946年

费城76人 宾夕法尼亚州，费城 瓦乔维亚中心 1939年

多伦多猛龙 安大略省，多伦多 加拿大航空中心 1995年

中部赛区 芝加哥公牛 伊利诺斯州，芝加哥 联合中心 1966年

克里夫兰骑士 俄亥俄州，克利福德兰 速贷竞技场 1970年

底特律活塞 密歇根州，底特律 奥本山宫殿 1941年

印第安纳步行者 印第安纳州，印第安纳波利斯 康赛科球馆 1967年

密尔沃基雄鹿 威斯康星州，密尔沃基 布拉德利中心 1968年

东南赛区 亚特兰大鹰 乔治亚州，亚特兰大 菲利波西竞技场 1946年

夏洛特山猫 北卡罗莱纳州，夏洛特 夏洛特山猫竞技场 2004年

迈阿密热火 佛罗里达州，迈阿密 美国航空竞技场 1988年

奥兰多魔术 佛罗里达州，奥兰多 安利竞技场 1989年

华盛顿奇才 哥伦比亚特区，华盛顿 韦里孙中心 1961年

赛区 球队 所在城市 球馆 建立时间

西南赛区 达拉斯小牛 得克萨斯州，达拉斯 美国航空中心 1980年

休斯敦火箭 得克萨斯州，休斯顿 丰田中心 1967年

孟菲斯灰熊 田纳西州，孟菲斯 联邦快递广场 1995年

新奥尔良黄蜂 路易斯安娜州，新奥尔良 新奥尔良竞技场 1988年

圣安东尼奥马刺 得克萨斯州，圣安东尼奥 AT&T中心 1967年

西北赛区 丹佛掘金 科罗拉多州，丹佛 百事中心 1967年

明尼苏达森林狼 明尼苏达州，明尼阿波利斯 标靶中心 1989年

波特兰开拓者 俄勒冈州，波特兰 玫瑰花园竞技场 1970年

西雅图超音速 华盛顿州，西雅图 钥匙竞技场 1967年

犹他爵士 犹他州 ，盐湖城 能源方案球馆 1974年

太平洋赛区 金州勇士 加利福尼亚州，奥克兰 甲骨文竞技场 1946年

洛杉矶快船 加利福尼亚州，洛杉矶 斯台普斯中心 1970年

洛杉矶湖人 加利福尼亚州，洛杉矶 斯台普斯中心 1946年

菲尼克斯太阳 亚利桑那州，菲尼克斯 全美航空中心 1968年

萨克拉门托国王 加利福尼亚州，萨克拉门托 ARCO竞技场 1945年

球队历史上有过迁移或更改过队名：

底特律活塞（前韦恩堡活塞），洛杉矶湖人（前明尼阿波利斯湖人），萨克拉门托国王（前罗彻斯特皇家）1948年由NBL加盟BAA（NBA）。

费城76人（前锡拉丘兹民族），亚特兰大鹰（前三城黑鹰）在1949年BAA和NBL合并的时候由NBL并入。

印第安那步行者，圣安东尼奥马刺，新泽西网（前纽约网），丹佛掘金在1976年NBA兼并ABA的时候由ABA并入。

由于球队主场馆新奥尔良竞技场受到飓风卡特里娜的严重破坏，新奥尔良黄蜂队2005-06赛季及2006-07赛季更多的主场比赛是安排在俄克拉荷马城的福德中心进行。

常规赛：

常规赛之前有两项重要的热身赛事，分别是夏季联赛和季前赛。夏季联赛（NBA Summer League）在选秀之后举行，由新秀和三年以下球龄的球员参加，主要为考察新人而设，又称为“联赛”。季前赛（Preseason）在每年的10月份举行，为常规赛前最后的热身赛。每支球队参加季前赛的球员名单基本与常规赛相同，不过主力上场的时间很少以避免受伤，主教练也借此机会来演练不同的阵容。夏季联赛和季前赛允许非NBA球队参加，而NBA还会把部分季前赛安排在海外进行。

每年11月第一个星期的星期二，常规赛（Regular season）正式拉开帷幕。在常规赛中，每支球队需要打满82场比赛，主客场各占一半，其中与同一赛区的球队要打四场，与同一个联盟不同赛区的球队打三到四场，与另一个联盟的球队打两场；一个赛季每支球队在自己的主场至少与其它29支球队进行一次交锋，NBA是目前北美顶级职业运动唯一一个所有球队在常规赛全部碰面的联盟。常规赛的赛程比较紧凑，球队在每个星期有三到四场比赛，而且每个赛季都有不同程度的“背靠背作赛”、连续客场作赛等难度赛程。除揭幕战外，圣诞节比赛也是常规赛的焦点赛事；NBA在每年圣诞节安排的比赛，通常是当前最具人气的球星之间的对垒，如2007-08赛季的圣诞节比赛由勒布朗·詹姆斯率领的克里夫兰骑士对阵德怀恩·韦德领衔的迈阿密热队。常规赛还设有每周东（西）部最有价值球员和每月东（西）部最有价值球员。

进入常规赛后球队之间仍然可以进行交易，直至到赛季的第16个星期四，这一天是球员交易的最后期限。不过过了这个期限球队仍可以解雇队中的球员，或者跟任意球员签订十日合同。

全明星周末：

在次年二月，常规赛将会暂停一周来举行一年一度（1999年曾因劳资纠纷停办）的NBA全明星赛（All-Star Game）。美国及加拿大当地球迷对全明星先发阵容进行投票，全世界球迷也可以通过互联网来投票。东西岸各个位置得票最高的球员将获得首发，其余14名球员由各队教练投票选出，全明星教练则是由全明星赛两周前东西岸成绩最好的球队教练担当（可以多任，但不能连任）。东西岸获胜的一方表现最好的球员将获得全明星赛MVP（通常是得分最高的球员）。全明星赛前还有一系列的表演及活动来吸引球迷们的眼光，整个全明星周末的活动包括：

新秀挑战赛，由当年新秀挑战去年新秀，设有MVP奖

技巧挑战赛，参赛者必须在最快的时间内完成运球，传球，投篮，上篮等一系列动作方能获胜

三分大赛，规定时间内在5个角度投中最多三分球者胜出

扣篮大赛，参赛者尝试做出各种高难度、极具观赏性的扣篮动作，通常邀请历届扣篮大赛冠军作为评判

混合投篮赛，由一名现役NBA球员、一名现役WNBA球员和一名退役的NBA球星组成队伍，按要求在不同的投篮点投篮，完成最快组胜出

除此之外，在整个全明星周末期间，每天都有NBA嘉年华的演出。

常规赛奖项：

四月份常规赛结束，紧接着进行季后赛。NBA官方会陆续颁发一些奖项来表扬常规赛表现出色的球员，以及评选最佳阵容，最佳防守阵容及最佳新秀阵容。

NBA最有价值球员，年度MVP，所有球员最梦寐以求的奖项。从球员个人能力，对球队的影响以及球队成绩等多方面综合评选

NBA最佳新秀，年度表现最好的新秀

NBA最佳防守球员，年度最佳防守球员，多数由中锋获得

NBA最佳第六人，年度最佳板凳球员，替补出场次数必需大于首次次数

NBA进步最快球员，年度数据提升最多的球员

NBA最佳教练，全联盟成绩最好的球队教练不一定能获此殊荣，一般由善于挖掘球队潜力，带领球队取得意想不到成绩的教练获得

NBA最佳经理，由体育新闻杂志（Sporting News）颁发的非官方奖项，不过已得到广泛认可

NBA体育精神奖，表扬公平竞赛的球员

沃特·肯尼迪公民奖，表扬热心慈善公益活动的球员，由职业篮球作家协会颁发

季后赛：

NBA季后赛（NBA Playoffs）在每年4月下旬开始，东西岸各有八支球队获得季后赛资格。东西两个联盟中各个赛区的冠军加上成绩最好的赛区第二名组成前四号种子，这四支球队再按照常规赛的成绩依次排为一到四号种子。剩余四支球队则按成绩依次排为五到八号种子。

季后赛采用七场四胜制，除总决赛外，都采用2-2-1-1-1的主场分配方法（总决赛为2-3-2），拥有四个主场的一方将会在第一、二、五（如果需要）、七（如果需要）场比赛坐镇主场，第三、四、六（如果需要）场则是征战客场。对阵双方的主场优势并非由种子排位的高低来决定，而是由双方在常规赛的成绩（胜率）来决定。因此，如果一个赛区冠军作为四号甚至三号种子，但是常规赛胜率在联盟中却排在五名之后，那么在首轮对阵五号种子或者六号种子的时候将有可能没有主场优势（比较双方成绩）。种子排位只决定球队在季后赛的走势。

经过三轮的淘汰赛，获得东西岸冠军的两支球队将进入最后的总决赛。总决赛（NBA Finals）一般在每年的6月进行，采用七场四胜2-3-2的赛制，双方成绩较佳者将获得第一、二、六（如果需要）、七（如果需要）场的主场权利，作为补偿，成绩较差者将获得第三、四、五（如果需要）连续三个主场的权利。系列赛由一方先赢得四场比赛就结束，获胜的球队将获得NBA总冠军。冠军球队将捧得拉里·奥布莱恩杯，表现最出色的球员（一般是冠军队球员）将获颁总决赛MVP。每位冠军成员在赛后还会获得一枚总冠军戒指，上面刻有球队标志以及夺冠年份。

NBA总冠军数据表

队伍 夺冠次数 夺冠年份

波士顿凯尔特人队 17 1957、1959-1966、1968-1969、 1974、1976、 1981、、1986、2008

明尼阿波利斯/洛杉矶湖人队 14 1949-1950、1952-1954、1972、1980、1982、1985、1987-1988、2000-2002

芝加哥公牛队 6 1991-1993、1996-1998

圣安东尼奥马刺队 4 1999、2003、2005、2007

费城/金州勇士队 3 1947、1956、1975

锡拉丘兹民族队/费城76人队 3 1955、1967、1983

底特律活塞队 3 1989-1990、2004

纽约尼克斯队 2 1 970、1973

休斯敦火箭队 2 1994-1995

巴尔的摩子弹队 1 1948

罗切斯特皇家队/萨克拉门托国王队 1 1951

圣路易斯/亚特兰大鹰队 1 1958

密尔沃基雄鹿队 1 1971

波特兰开拓者队 1 1977

华盛顿子弹队/奇才队 1 1978

西雅图超音速队 1 1979

迈阿密热队 1 2006

巴尔的摩子弹队是唯一一支已经解散的获得过NBA总冠军的球队，这里所指的巴尔的摩子弹是指1947年成立的巴尔的摩子弹队，并非现行华盛顿奇才的前身巴尔的摩子弹队(1963-1973)。

劳资关系：

NBA球员工会称作国家篮球球员协会（NBPA），由前波士顿凯尔特人队球星鲍勃·库锡于1954年建立，负责代表球员与球队老板进行谈判，并维护球员们的利益。工会执行主管是比利·亨特，工会现任主席是来自洛杉矶湖人队的德里克·费舍尔。劳资协议（Collective Bargaining Agreement，简称CBA）是NBPA和NBA达成的一个合约，是所有球员合同的基础。最新的一份劳资协议是在2005年签订的，使用期限是2005-06赛季至2010-11赛季，NBA有权将协议延长至2011-12赛季。如果双方在谈判过程中意见分歧很大，未能达成共识，很有可能会造成停摆。1998年，由于NBPA拒绝NBA提出的将球员工资由占BRI的57%降到48%和设立硬工资帽的提议，NBA从7月1日起关闭球馆并停止一切商业活动，直到第二年的1月20日双方达成协议签订了新的CBA。这次长达7个月191天的停摆是NBA历史上最长的一次停止运作，1998-99赛季常规赛最终被压缩到50场，同时全明星周末亦停办；球员损失工资达到四亿美元，而球队及NBA联盟损失接近十亿美元。

球队薪金上限及豪华税：

球队薪金上限（Salary Cap）亦称工资帽，是由上一赛季的球队相关收入（BRI）的51%减去分红后，除以球队总数（30）得出的可用于球员工资开销的最大限额。球队总薪金如果超过了薪金上限，将不能签约任意球员（但是仍然可以利用特殊条款来获得任意球员）。NBA亦设有豪华税水平线，由上一赛季BRI的61%减去分红后再除以球队总数（30）得出，总薪金在该水平线之上的球队需向NBA交纳豪华税，对超出的数额征收100%的税款。不过NBA同样设有球队总薪金的下限，取值为工资帽的75%，如果球队工资总额达不到这个数目的话也要罚款，款额将退还给该队球员；但是基本上所有球队的薪金总额都是在工资帽以上的。每年7月1日起，将会有一段至少一个星期以上的时间为球员交易保护期（Moratorium Period），期间球队不能与任意球员签约以及交换；保护期结束后的第一天，NBA将宣布下个赛季的薪金上限、豪华税水平等相关内容，而从宣布的一刻起，新赛季的球队交易将正式展开。

2007年7月11日，NBA公布了2007-08赛季的薪金上限为5563万美元，豪华税水平则为6786.5万美元。而上个赛季（2006-07赛季）共有五支球队需缴纳豪华税，税款最高的纽约尼克斯高达4510万美元。

特殊条款：

特殊条款是针对工资帽而制定的特例。包括有拉里·伯德条款、中产阶级条款、一百万特例、底薪特例等，总薪金超过薪金上限的球队可以使用这些条款来与任意球员签约。不过球队对这些条款的运用也有限制，如中产阶级条款每个赛季只能对一名球员使用，而一百万特例不能连续两个赛季采用。

各个学校运动会的场景是不一样的，还是需要根据具体情况来写。贴几篇文章给你看看，希望对你有所帮助。

校园秋季运动会作文

岁月的流逝,三年的高中生活转眼间就要结束了,面临高三的我们现在最需要的就是鼓励与奋力学习,争取在高考中取得优秀的成绩回报父母与母校! 我校昨天举行了一年一次的秋季运动会!这将是我们在母校过的最后一个运动会. 我对这次的运动会充满了希望,我报了个男子三千米跑,记得去年男子最长的是一千五百米,今年不知道怎么改了,哈哈,我班人少体优生就一个,也只好不管能跑不能跑的都报上去了.我校跟往年一样,早早就来到学校等待集合检阅,然后升国旗鸣炮 放和平鸽!那景象特壮观,校长至开目词!然后就是开始比赛!运动健儿奔跑在百米跑道上,那速度快的惊人,体优就是厉害! 我的三千米是下午跑,整个上午我就在那坐着修养,为下午三千米跑做准备!不知不觉一上午的时间就这样过去了,就在我想中午吃什么的时候老师突然叫了我和我组的一同学,给我整一愣,叫我干什么啊?!呵呵我就知道有事,让我俩上楼把教师的卫生打扫打扫,我晕,不是吧,让我俩干这个,可能是老师以为我在那坐着没事干呢,就给我安排个工作!在楼下坐着挺冷的上楼干活也不错,可以磨蹭个一个小时!用这个时间我活动了一下身体,让个关节达到一个最好的状态,这样在下午三千米跑才能有所表现!时间一分一秒的流逝着``` ```` ``` 天很热大家下午都显的很困,而我却十分精神,心中的兴奋和热血在涌动着!这时听到大广播中传出高一到高三男子三千米运动员检录,我换好衣服带着号码排蹦蹦跳跳的去检录,呵呵我班一物理老师也在那,看到我上那去了,问我报三千能跑下来吗!我有勇气的说了句能!哈哈! 先是高一高二的跑,我的心跳不时加快跳动,马上就轮到高三了,只见高二最后一名的到达终点,我们高三的运动健儿走上了跑道.原本我班两个跑三千的,两个人一起跑还能有个依靠,可是我班那男生由于腿疼就没上,呵呵我腿也是刚刚修养好,运动会的前两天肌肉拉伤! 砰的一声,发令枪响了,只见28个人渐渐拉开了距离,我冲刺般的跑到了第五的后面,呵呵前几个可都是体优哦,我后面的那个也是!嘿,一圈一圈的跑着,由于前两圈跑的太快体力有所削弱,我和第六拉开了距离,又是一圈过去了,我看了看后面的那名和我相差很远,我就放满了速度开始慢跑,平均一下体力!我用平时锻炼身体的速度跑着,不时有各班认识我的同学为我加油,同学给我送水,看到这种情景特好,心里特欣慰! 这是已经是第十圈了,还有两圈就到终点了,天太热汗珠一滴一滴的在下落,脚底热的发烫,那感觉特难熬,就是这样我还在努力的拼搏着,最后三百米的时候突然有个人超过了我,还有最后一个直道,我和前面那个第八的相差一百五十米,同学在呐喊加油,可是我已经热的没体力在加速了!最后取得了第九名的成绩,可是运动会的规则是只取前八名,我晕,当时我就坐那了,靠,郁闷,就差一百多米噢!如果前两圈慢点跑,少浪费点体力,最后那个第八就应该是我的了!哎!``` ``` ``` 真丢人,就差那么一点,同学来到终点给我揉了揉腿,我憋气的走回了班级的地点,回去的时候同学一片掌声!说着各种鼓励安慰的话语!大家都没想到我这么有耐力跑完三千米,而且一步也没走!呵呵!前六个是体优天天训练,我能跑出第九的成绩总的来说还是不错的! 啊```!不管怎样我尽力了,也算是对自己的一个考验吧!名次不重要,重要的是有这个勇气去参加!敢于拼搏!这是我对自己最满意的地方! 身吸一口气,用舌头微微的尝了一下汗珠,咸的,不过到嘴里感觉就是一种发子内心的甜!如过有下次我一定用最大的努力拼取前五名!呵呵,只有到大学了!在这最后的一个运动会,在这百米的跑道上深深的留下了我的足迹. 相信自己,我能行. 每个人都是有浅力的,只是看你有没有勇气去挖掘喽!

校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着 这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着“横街学校首届运动会”巨幅，主席台下是校运动会会徽。校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。

开幕式由林培敏校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。

庄严的升旗仪式后，林培敏校长致开幕词，并预祝运动会圆满成功。

在运动员、裁判员代表宣誓后，主持人宣布本届运动会开幕。

上午九点，田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了，在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。拉拉队的呐喊声，喇叭里播出同学们摘金夺银公告声，与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起，组成了激动，令人振奋的乐曲！

在闭幕式上，林培敏校长激动而振奋地宣布：“在全体师生的努力下，本届校运动圆满成功。”此时，台下响起了轰雷似的掌声。就这样连续2天的校运动会，结束了。

这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。

记一次校运动会

今天早上，我早早地起了床，因为上午学校要举行一年一度的秋季运动会，我按捺不住喜悦的心情，早早到了学校。有好几位同学和我的心情是一样的，也提前到了了学校。我们都兴奋地等待着运动会的开始。

到了八点钟，运动会准时开始了，虽然主席台只做了简单的布置，但全校师生情绪高涨，操场上已是人山人海。第一项是升国旗，随着雄壮的国歌响起，全体师生起立，向国旗行礼。奏完国歌，全体师生坐下，校长发表讲话，预祝运动会圆满成功。

接着，比赛开始了，先是田径， 60米 、 100米 、 200米 、 400米 ------，一切按部就班的进行着，最让我难忘的是在4× 100米 接力赛。我班的运动员靳××，在跑时不小心被五五班的一位运动员拌倒了，他一下子摔倒在地，顿时，右胳膊蹭破了一大片，血肉模糊，但他咬紧牙关，坚持着，爬起来后立刻又奋力追上去，可还是差了半截路，我们心里不禁着急起来，都大声喊着：“靳××，加油！靳××，加油！”他听了，不顾胳膊的钻心疼痛，又加了把劲，一阵猛追，但最后还是没有追上去。虽然他没有夺冠，但他虽败犹荣，他那不屈向上的精神值得我们学习。

随后，又进行了拔河、铅球等比赛项目。参赛者都奋力拼搏，毫不示弱，展现出同学们积极向上的体育精神。

时间飞快地流逝过去了，运动会也结束了，但同学们还沉浸在运动会带来的兴奋之中，久久不肯离去。

热闹欢腾运动会，三九学子显雄威。在这夏末秋初的九月里，我们迎着夏日的阳光，伴随着秋季的气氛，迎来了欢快精彩的校运动会。

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来。 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是三十九中的“飞人”。长跑800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。

体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌！