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体育赛事绘画_体育赛事海报

tamoadmin 2024-08-14 人已围观

简介1.艺术呈现竞技体育的魅力-2.文体类比赛指的是什么3.比赛报道怎么写4.全国小学生竞赛活动都有哪些比赛呢?5.大运会手抄报资料。题目‘青春大运,文明城市,活力校园’ 急急急急!!!!!体艺节是面向全体学生,以锻炼学生体质、展示特长为基础,以宣传学校艺术、体育教育成果为主导的全体师生的文体盛会,也是对学校一学年社团教学成果的检验。此次活动旨在通过开展丰富多彩的艺术、体育活动,以学生参与为主体,调动

1.艺术呈现竞技体育的魅力-

2.文体类比赛指的是什么

3.比赛报道怎么写

4.全国小学生竞赛活动都有哪些比赛呢?

5.大运会手抄报资料。题目‘青春大运,文明城市,活力校园’ 急急急急!!!!!

体育赛事绘画_体育赛事海报

体艺节是面向全体学生,以锻炼学生体质、展示特长为基础,以宣传学校艺术、体育教育成果为主导的全体师生的文体盛会,也是对学校一学年社团教学成果的检验。

此次活动旨在通过开展丰富多彩的艺术、体育活动,以学生参与为主体,调动同学们的主动性和创新精神,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,体现“和美”的校园文化特质,促进学校艺术、体育教育的改革和发展,展示学校社团教学的成果。

扩展资料:

体艺节是孩子展示自我体艺特长的舞台。学校体艺节活动丰富多彩,活动项目通常包括各项田径赛事,书法竞赛、绘画竞赛等。每个板块的活动不仅与体艺“2+1”息息相关,更与日常教育教学紧密相连。

体艺节综合了体育和艺术,这两个文化的碰撞必将产生一场绚丽多彩的盛宴。它是展现全校学生精神风貌的平台,也是同学们施展体育水平和艺术修养的舞台。

在这个平台上,每一滴汗水,每一阵欢笑,每一曲旋律,每一次鞠躬,都凝聚着同学们满满的责任感和集体荣誉感。

参考资料:

绍兴市昌安实验学校-青春因体艺而精彩

参考资料:

西宁市城东区人民-五大活动齐亮相 精彩纷呈体艺节

艺术呈现竞技体育的魅力-

很多人都喜欢关注体育赛事,有人喜欢场面激烈,对抗感强烈的比赛。也有人喜欢赏心悦目展现美感的比赛。而花样滑冰就是这样的一项动作优美、令人赏心悦目的比赛。

提起花样滑冰,很多人都会想到申雪赵宏博这一对冰上情侣,他们为中国的花样滑冰带来了很多荣誉,退役之后他们选择继续为中国的花样滑冰做贡献,赵宏博担任双人滑的主教练,随后他又担任了中国花样滑冰的总教练,申雪成为了我国首届花样滑冰协会。而继他们之后,又有一位花样滑冰女选手特别受广大网友关注。她就是本文的女主角李子君。

李子君1996年出生于吉林春市,五岁时开始学习滑冰,2008年跟随李明珠教练到洛杉矶学习滑冰。13岁开始参加国内外比赛,连续八年成为全国冠军,是名副其实的中国花样滑冰女单一姐。李子君被广大网友熟知并不全是因为成绩,她在花滑界是位颜值与实力并重的选手。身高1米65的她身材苗条,颜值高,在赛场上身姿优美,她站在那里就是冰场上一道亮丽的风景线,被誉为花滑第一女神。

但是从2013年开始李子君的状态就在下滑,生长发育影响着她动作的美感和技术的发挥,生长发育是很多运动员都很难度过的一关,她自己感觉?以前能做出来的动作,现在都做不出来了。?体重在悄悄的增长。妈妈决定和她一起减肥,有时母女俩夜里饿得睡不着,躺在相邻的两张床上听着彼此肚子的咕噜叫声,互相鼓励、互相打气。但是这样依然难以阻止成绩的下滑。

职业生涯后期,李子君频繁遭遇伤病,她没有粉丝和网友们的完成期待,而她赛后的一些行为也引起了网友的不满。日本举行的花样滑冰锦标赛中,李子君成绩不佳,而且在比赛后李子君竟然在微博上狂秀美食和自拍,并声称东京是她最喜爱的城市,网友看后都是一片谴责的声音。

2018年11月,年仅22岁的李子君选择了退役。用她的话说:?是由于种种原因,最终选择退役。?一代花样滑冰女神离开了赛场。退役后他选择了经商,在她的家乡长春市创办运营了?李子君国际冰上运动中心?,除了各种滑冰之外,还集健身、休闲、餐饮、住宿、表演于一体,是一个综合性大型文化体育场馆,总的建筑面积达到了41000平方米,耗资2.6亿人民币。是由富奥集团兴建的,选择和李子君合作,李子君退役直接成为高管,前途一片光明!

对于李子君,您有什么想说的呢?欢迎留言!

文体类比赛指的是什么

来源:人民日报

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速度与(中国画) 于文江

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追球(版画) 沙永汇

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冰雪之炎(中国画) 师 璠

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2022冬奥·风(中国画) 穆 赛 傅明莉

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雪之舞(油画) 赵培智

北京冬奥会和冬残奥会上,中国运动员以出色的表现,全面展示了新时代的精神风貌和竞技水平,生动诠释了奥林匹克精神和中华 体育 精神。奥运会不仅是实力比拼的竞技赛场,还是讲述“中国故事”的绝佳平台。重大 体育 赛事中,一个个挑战极限、超越自我的精彩瞬间,一幕幕彰显智慧、震撼人心的经典场面,在美术工作者笔下化为永恒的形象,充分表现了竞技 体育 的力量与美感、速度与。

生动诠释中华 体育 精神

中国竞技 体育 取得的辉煌成就,不断带动着 体育 美术繁荣发展。

“中国 体育 美术作品展”,至今已经成功举办9届。从19年开始,该展成为“全国运动会”期间固定举办的美术盛事。如此大规模、单一主题的美术展览,持续时间之长、参与人数之多、作品数量之众,并不多见,成为中国 体育 事业发展的生动见证。如今,越来越多的美术工作者自觉参与竞技 体育 题材美术创作。北京冬奥会以及2021年东京奥运会举办期间,中国国家画院等艺术机构的画家组成“为奥运喝彩”艺术写生团,以中国画和速写等形式,将谷爱凌惊艳一跳、“冰上蝶舞”双人自由滑夺金,以及杨倩、苏炳添等中国运动员奋力拼搏的精彩瞬间,绘成组画,引人注目。各地各级 体育 美术展览更是此起彼伏。比如,为迎接北京冬奥会,黑龙江省委宣传部、黑龙江省 体育 局等举办“迎冬奥·冰雪情”黑龙江省优秀美术书法作品邀请展,其中一批表现运动员奋勇争先的美术作品,令人印象深刻。

数十年来,一代代美术工作者聚焦 体育 赛事,积极创作,佳作连连。不少经典之作被国内重要艺术机构收藏,并经常在国内外展出。如徐启雄中国画《决战之前》,定格女排姑娘决赛前手搭手鼓劲的瞬间,暖红色调烘托出昂扬的斗志和必胜的信心;田金铎雕塑《走向世界》,以坚实的造型、概括的手法,塑造出中国姑娘轻灵自信的竞走步态;朱成雕塑《千钧一箭》,以简约而又意象化的造型,突出运动员的专注和力量感,新颖别致;李象群雕塑《永恒的运转》,凝固铁饼运动员运转身体行将出手的瞬间,充满动感……这些作品,皆以独特的艺术形式,表现了运动员的拼搏精神和竞技 体育 的独特魅力,诠释了中华 体育 精神,成为一个时代的珍贵记忆,也形成 体育 美术创作新范式。

体育 美术的艺术表达,不仅为 健康 中国建设提供精神力量,同时为讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,发挥了重要作用。

创新展现中国 体育 奋进风

体育 和美术,都具有鲜明的时代性。当下的竞技 体育 题材美术创作,不仅艺术再现新时代中国运动员的精神风,同时在绘画、雕塑创作之外,向着设计、建筑等领域广泛拓展,审美表现形式不断丰富。

美术工作者观看 体育 赛事后,往往有感而发,对赛场上的精彩瞬间进行艺术化的提炼升华。不论是对运动员夺冠高光时刻的描绘,还是对 体育 精神的抒写,美术工作者皆以充满现代感的审美形式,刻画中国运动员的奋进姿态。这在北京冬奥会主题美术创作中得到清晰体现。在“生命之光·2022第九届中国北京国际美术双年展”和“天地人和——中国国家画院2022北京冬奥主题美术·书法作品展”上,一批竞技 体育 题材新作成为亮点。像高毅、黄华三中国画《巅峰舞雪》、于文江中国画《速度与》,皆通过运动员挑战极限的瞬间特写,在矫健身姿和单纯背景的对比中,抒写冰雪运动。

当下, 体育 美术具有更多元的艺术载体。在公共艺术、 体育 服装、产品设计、动漫 游戏 等领域, 体育 美术花样迭出。比如张新宇、马骏创作的公共艺术《光速》,将冬奥会速滑运动的速度之快、冰雪之美、弯道之险融为一体;作为奥运会重要视觉形象元素之一的北京冬奥会和冬残奥会 体育 图标,以中国汉字为灵感,以篆刻艺术为形式,将冬季运动与中国传统文化巧妙结合,转化为极具运动张力的形象,并辅以动态演绎,生动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言,展现了中国传统文化之美。

体育 美术具有很强的公共性,许多作品正从传统美术架上、静止的形式,转向线上传播、动态演绎,满足更多观众的审美需求。 体育 美术服务 社会 的特质日益凸显。

凝聚一起向未来的磅礴力量

如何用艺术的形式更好地发扬奥林匹克精神和中华 体育 精神?如何用艺术的形式更好地向世界展示可信、可爱、可敬的中国形象?如何用艺术的形式更好地彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念?这些都是竞技 体育 题材美术创作传承创新的突破点。

竞技 体育 ,是“力与美”的交响。它在运动员身上体现出传统与现代、理性与感性等因素的综合运用,诸如最佳的空间位置、最恰当的能量安排、最具智慧的战略战术、最坚韧不拔的意志毅力等,彰显的正是竞技 体育 的“美”。而竞技 体育 题材美术创作,正是将美术的“美”——有序的节奏、 情感 的高潮、视觉的冲击力与感染力,与竞技 体育 的“美”充分融合起来,使之超越单纯的视觉美感,直达精神的世界。师璠中国画《冰雪之炎》便描绘了冰天雪地里燃烧的中国力量。作品将5个冰雪运动场景组合在一起,以工笔重彩技法加以描绘,并恰当运用传统勾金方式,通过红色与金粉的巧妙搭配,强化冰雪运动之美和赛场上青春飞扬的热度。

这种美的碰撞,不是将技术美、智慧美、人体美、生命美进行拼凑,而是找到它们之间的契合点,进行融合、转换、升华。 体育 美术不是 体育 图解。凸显 体育 、美术的双重魅力,才是竞技 体育 题材美术创作的发展方向。只有画面所凝固的是不同时代、不同场景焕发出的永不磨灭的生命斗志,才能成就经典。正如俞畅的雕塑《挑战》,塑造了一位没有双腿的运动员坐在轮椅上奋力抛掷铁饼的拼搏形象。作者以方圆相济的形体和夸张的动势,营造出比赛的紧张感、强烈的震撼力。

(作者为中国艺术研究院副研究员 谷 泉)

《 人民日报 》( 2022年03月13日 第 08 版)

比赛报道怎么写

文艺比赛和体育比赛的总称。文体类指的是文艺类和体育类,比赛指的是文艺比赛和体育比赛的总称。体育比赛可以设置:拔河比赛、跳绳比赛、羽360问答毛球比赛、夹乒乓球比赛、两人腿跑比赛;文艺比赛可以设置:成语比赛、演讲比赛、读书比赛、书法、绘画比赛。

全国小学生竞赛活动都有哪些比赛呢?

问题一:体育赛事新闻稿怎么写 诺大的竞技场期待着你矫健的身影

瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息

朋友,在你踏上跑道的那一刻

告诉自己----将信心进行到底

无论成功与否

请微笑着跑完全程

只要年轻的穿还在蓬勃的跳动

就要大声告诉自己----将信心进行到底

完美的一切

热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.

这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝.

问题二:篮球比赛的报道怎么写啊 这是第一篇:

我院“腾飞杯”篮球联赛如火如荼地举行,4月7日下午4:20政法系与数学系进行了激烈地比赛,随着球员们的火热登场,比赛正式开始。

数学系同学以其完美的配合率先得分,给我系带来不利局势,但是我系队员顽强拼搏,奋起追击,风驰电掣,迎难而上,场边的啦啦对口号越喊越响,不仅反超而且增强了自信心。比赛紧张而激烈地进行,双方一度接近,我系球员以最佳状态争取每次得分,13钉球员表现突出,接连得分。数学系同学也毫不气馁,在比赛的最后阶段,队长还频频投进三分球,场面异常火爆。最后,我系同学凭借不俗的表现以62;:58的赢得比赛胜利。

此次比赛的胜出为我系进入8强向前迈入一步,发扬了我系同学的团结协作的精神,展示了我系同学昂扬的斗志。

第二篇:

十一月二十八日,东北育才操场上的一处篮球场。理科部YCBA篮球决赛在此举行。二百人呐喊声中,比赛持续了一个多小时。21:20二年六班击败了二年四班。夺得了理YCBA的新桂冠。

你知道,球场上欢声一片,沸沸扬扬。你无法抗拒,因为,当青春――“尽力就行!”二年六班班主任、硕士研究生王晓萍老师赛前准备时如是说。可遗憾,二?六人不会尽力。他们会枯竭全身能量。于是比赛开始,二年六火拼。3:1几场球都出色表现的JD上场。受伤、下场、失望。RS的脚也受了伤,可他仍坚持。他的脚很痛,可他的表情却十分安详。他装作一脸轻松,于是二年六继续火拼,可是4:4二年四用一个三分球将对手打伤中场,4:4的中场一切默然“凤凰复生”下半场二年六开始发狂美妙的上蓝,精准的中投,严密的防守力量全然涌出10:8二年四的BR也为胜利飞翔12:12二年六,体力枯竭了的凤凰已复生“两件事”BR的两次抽筋,艰难地看着赛场。TD重返队伍,一个上蓝,两次罚球。19:16 37秒二年六领先三分胜败似成定局可你无法如是说,因为,当青春――“最后一搏”犯规。停表。罚篮。犯规。停表。罚篮。21:19 17秒,也许有奇迹,TT带球,三分线上出手――鸣笛,犯规。罚两球如果都进,就平可第一个球在人们的目光下如涂了凡士林一样滑出了篮筐。21:20全场默然 几个回合后二年四21:20落后一分时间是三秒于是场下的BR场上的TT只能空望时间的流逝恨时间不回21:20也成了永恒的定局……

问题三:一篇好的足球比赛报道应该怎么写? 基本上就这个格式

商务系统运动会之足球比赛信息

9月12日随着颁奖典礼的结束,我院获得了商委系统运动会系列活动之一――足球比赛的季军,本次比赛立时十天,十二只球队分成两个小组比赛。我院代表队以小组第二名的成绩出现,在和另一小组第二名石油公司争夺三四名的比赛中,教师们超水平发挥,以五比一的大胜对手,获得第三名的优异成绩..

本次比赛由商委主办,我院协办,在我院漂亮的足球场地举行。我院代表队领队孙增春、教练员张鹏,十八名队员都是由学院各部门的老师组成,。并且是在不耽误工作的情况下参加比赛的,商管系的张援越老师已经是年过四十的副教授,在场上依然是生龙活虎,不缺席每一场比赛,为球队的胜利作出了很大的贡献;体育部的梁浩老师, ,这次比赛担任球队的队长,每场比赛都冲锋在前,起到了表率作用;招办的的张国权老师一直是带伤比赛为球队立下战功。体育部的孙增春主任每常比赛亲临现场,给队员打气助威,为队员们增加了信心.

学院领导对比赛非常重视,王院长几次到场为队员们加油助威,许韵苓院助、许艳红主任也给予了大力的支持,一切为了比赛开绿灯,为队员们解决了很多后顾之忧。足球比赛第三名的成绩,使我院在商务系统运动会总成绩的排名又向前提升了一块,同时也充分展示了学院在体育工作方面的优良成绩。

体育教学部

2007年9月13日

问题四:怎么写比赛前的新闻稿 赛前的新闻稿,主要就是要给比赛预热和周知别人的,基于这两个目的,赛前的新闻稿,首先要交代清楚比赛的来历或者目的,然后是比赛的时间,地点,参赛者等。把这些基本的情况交代清楚之后,就剩下为比赛预热的部分了。预热部分,可以描述比赛的主题,比赛的由来背景,或者是比赛的赛制,规定等,如果觉得不够,还可以交代各参赛者的情况和背景,简单地分析和预测一下比赛的结果,增加吸引度,同时也达到预热的效果。最后再重复交代比赛的地点和时间以及比赛双方即可。

希望纳。。。。

问题五:篮球比赛新闻稿怎么写 1。先简述一下比赛情况,(如过程,结果,精彩片段)ps:抓突出点,抓亮点,

2、其他人*(球员,观众,等人)对这场比赛供看法。

3、自己的观点

4、为这场比赛做个总结

问题六:演讲比赛的报道怎么写 演讲比赛的报道怎么写

写明时间 地点 参加对象 评委 比赛结果就好了 参赛对象的风可以展开写 评委的点评要重点写

问题七:现场作文比赛的新闻稿怎么写 紧张的现场绘画比赛上学期的一天,我参加了“百位小画手现场绘画比赛”,觉得很有趣,还很紧张!接下来听我说说这次的比赛吧!那天早上,我来到比赛现场,发觉比赛现场的气氛很热烈,广场上有很多人,音乐声连绵起伏地飞进我的耳朵。领队X老师带领我们来到XXXX比赛的场地,让我们穿上小围裙,戴上小套袖,我感觉我真神气。场地上有很多颜料、毛笔和刷子,供我们一会使用。比赛开始了,我们趴在地上,用水笔简单地画出图画的轮廓。XXX姐姐负责画花,XXX负责画小朋友,我可不能在旁边观战呀,我就画现代建筑物。我们齐心协力,不一会儿就画好了草稿。开始涂颜色了,我拿起一个刷子往画布上刷,呀!不小心刷到了外面。X老师轻声提醒我:“画的时候笔触不要太粗糙,要细致!”她还动手帮我示范了一下,啊!真的很好看,我就学着她的样子细心地画了起来,果然,效果好多了!比赛的时间很快就到了,我们抓紧时间又修补了几笔,退到后面看看,不错!我们终于完成了。我和XX姐姐偷偷地跑到别的参赛区去看看,其他学校的小朋友画得也很好!这次我参加了现场绘画比赛,感觉好开心呀!虽然,最后我们没有得到第一,但是得到了锻炼!相信只要我们努力,“第一名”总有一天会属于我们!

问题八:戏曲比赛报道怎么写 新闻?综合频道 频道定位: 按照新闻的党性原则和“三贴近”要求,牢固树立喉舌意识、导向意识、精品意识。坚持新闻立台,进一步强化新闻节目设置,形成以新闻和新闻评论节目为主,兼容其他节目,有效扩大收视群体的新格局。以其权威性、大众性、贴近性和高质量、高品位、高收视率,营造舆论宣传的主阵地。 节目设置: 一、《新闻直通车》(首播) 1、栏目定位: 大型新闻直播节目。通过整合新闻,实施新闻群组开发策略,进一步增强新闻的贴近性、加大新闻节目的信息量、强化新闻的舆论导向作用,集中力量办成区域性强势新闻节目。该节目由几个各具特色的子栏目组成,不同的子栏目以共同的新闻价值观为链条,既互相不可取代,又具有互补性,尽可能覆盖不同的受众群体,让新闻深入群众和基层。 2、栏目风格: 按照观众的收视特性,节目编排有张有弛,或俯或仰。广度、深度并重,庄重、活泼互补。 3、栏目构成: (1)《烟台新闻》紧紧围绕市委、市 *** 的中心工作,宣传改革开放,聚焦广大群众,充分发挥喉舌功能和导向作用。内容上以本市时政要闻为主,坚持正面报道,兼顾舆论监督,权威性与贴近性并重。时长为15分钟。每日18:30播出.另外安排在经济生活频道的每日21:30重播。 (2)《国际快讯》编发新华社提供的国际新闻。时长为10分钟。 (3)《埠外消息》精选其他城市电视台提供的埠外新闻。时长为10分钟。 (4)《社会广角》以社会新闻为主体,关注社会百态,关心民生民情,以快速反应追求时效性,以报道当地人当地事增强贴近性,以观众喜闻乐道的内容和形式提高可视性。突出现场感,体现平民化,在客观报道中蕴含深厚的人文关怀。时长为15分钟。 4、栏目周期与长度: 每周7期,每期50分钟。 二、《视点》 1、栏目定位: 深度报道的新闻专题节目。以新闻调查和新闻评论为主要形式。关注社会焦点、评述热门话题、追踪重大时事、透析社会现象、开展舆论监督。 2、栏目风格: 庄重平和,注重理性,视野广阔,内容深邃,凸现思辩色彩,体现人文关怀。 3、栏目周期与长度: 每周5期,每期10分钟。 三、《新闻直通车》(晚间重播) 在首播基础上,增加《视点》、《资讯平台》和《媒体链接》三个板块。《资讯平台》和《媒体链接》取说新闻和读报方式,内容涉及国家大政方针、政策法规资讯、环境天气情况,以及其它观众感兴趣的新闻信息。 1、栏目构成: (1)《视点》,10分钟 (2)《资讯平台》,4分钟。 (3)《媒体链接》,6分钟。 (4)《社会广角》,15分钟。 (5)《烟台新闻》,15分钟。 (6)《埠外消息》,10分钟。 (7)《国际快讯》,10分钟。 2、栏目周期与时长: 每周7期,时长70分钟。另外,不定期播出《军营春秋》5分钟。 四、《新闻人物》 1、栏目定位: 以近期人们关注的新闻人物为题材的专题性新闻节目。 2、栏目风格: 注重挖掘人物内心世界与新闻的关联度。真实、可信,引人入胜。 3、栏目周期与长度: 每周2期,每期10分钟。安排在周六、周日的《新闻直通车》板块内播出。 五、《德与法》 1、栏目定位: 通过多重视角,聚焦法制道德。以案例分析、点评、人物访谈、记者调查等多种形式,对法律法规和道德规范进行宣传,提高市民的法律和道德意识,为依法治市和以德治市提供良好的舆论环境。 2、栏目风格: 权威准确,通俗易懂,发人深思,催人警醒。 3、栏目构成: (1)《执法前沿》―报道执法部门现场执法,展现执法权威,震慑违法犯罪。 (2)《道德警戒线》报道社会道德现象,弘杨真善美,抨击恶丑。 (3)《律师手记》以律师视线为线索,剖析......>>

问题九:乒乓球比赛新闻稿标题怎么写? 1 弘扬XX精神,展现XX风场―记XX公司diX届乒乓球大赛

2 友谊第一,比赛第二

3 秀出自信,展现自我

4 球球俱进,分分必得,不畏 *** ,所向披靡

问题十:报道范文 简要指导:?新闻报道稿与一般记叙文有所不同,它通常包括标题和正文两部分,有时还在正题下方补充副标题。新闻报道稿具有真实性和时效性的特点,它必须语言规范,重点突出,层次分明。正文首先交代比赛的结果,然后介绍比赛过程,对参赛人员表现做简要评价(重点写冠军组表现,其他简要一提)。最后围绕比赛的意义或其他方面进行总结或补充。?例文

我校广播操比赛圆满结束

我班荣获级部第一?4月27日,我校广播操比赛圆满结束。我班荣级部第一。消息传来,全班同学欢呼雀跃。(交待比赛时间及结果)

在本次比赛中,我班学生服饰整齐,精神饱满,斗志昂扬。自始至终,大家表情严肃,随着音乐节奏认认真真地做着每一个动作,没有任何一个同学跑神溜号。我们我们整齐的队形,标准的动作赢得了学校领导与老师的一致好评。最终以9.88的好成绩获级部第一名,五三班因队形不够整齐屈居亚军,五二班获得级部第三。(比赛过程―结合队员表现说明取得成绩的原因)

为迎接这次广播操比赛,我们做了充分准备,付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复,没人有怨言。为了保持队形的完整,有的同学生病了也不下“火线”,直练得额角出汗,小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作,适时地调动大家的情绪,累得嗓子都嘶哑了。功夫不负有心人,最终,我们取得了令人满意的成绩。(介绍取得好成绩深层原因)

参加这次广播操比赛的包括六个年级,共十七个班,我班总分列全校第二。五二班列全校第七,五三班列全校第五。(对成绩做补充说明)这次比赛,不仅锻炼了同学们的体质,还增强了我们团结协作的精神,可谓意义非凡。(补充说明比赛的意义)

第三届“师生杯乒乓球比赛”胜利闭幕

贺强老师获男子组的冠军......>>

大运会手抄报资料。题目‘青春大运,文明城市,活力校园’ 急急急急!!!!!

近年来,随着人们生活水平的不断提高,家长们越来越重视孩子们的教育问题,让孩子们从小就参加各类竞赛活动。不久前,教育部公布了2020-2021面向中小学生的一些全国性竞赛活动,这些竞赛大致可以分为人文社科、自然科学、艺术等三大类,共计三十多项竞赛。

根据教育部公布的名单,自然科学类竞赛中小学生可以参与的比赛有青少年机器人竞赛、青少年人工智能挑战赛、青少年创意编程与智能设计大赛、中小学信息技术创新与实践大赛、世界机器人大赛、青少年物联网创新创客大赛、青少年人工智能教育成果展示大赛、青少年无人机大赛、水科技发明比赛等十余个比赛。除此之外,还有明天小小科学家、青少年科普创新作品大赛、中学生天文知识竞赛、全国地理科普知识大赛以及数学、物理、化学、生物等学科奥林匹克竞赛等比赛仅供中学生参加。

在人文社科类比赛中小学生可以参与的有青少年禁毒知识竞赛,艺术体育类竞赛中小学生可以参加的有中小学生绘画书法作品比赛、青少年航海模型教育竞赛、青少年造型艺术作品大赛、青少年车辆模型教育竞赛、行知杯中小学足球邀请赛等。除此之外,世界华人学生作文大赛、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、全国英语演讲比赛、中学生科普科幻作文大赛、高中生创新能力大赛、中学生创新作文大赛等比赛仅供中学生参加。

因为比赛数量较多,既有青少年机器人竞赛、青少年禁毒知识竞赛等中小学都可以参加的比赛,又有中学生天文知识竞赛等仅供初高中参加的比赛,还有中学生地球科学竞赛等仅供高中生参加的比赛,所以家长们在为孩子报名参加比赛之前一定要看清楚报名条件。

赛事简介

执委会

吉祥物

会徽

火炬

奖牌

比赛场馆

形象大使

筹备大事记赛事简介

执委会

吉祥物

会徽

火炬

奖牌

比赛场馆

形象大使

筹备大事记展开 深圳大运会会徽

编辑本段赛事简介

第26届世界大会将于2011年8月12日到8月22日在中国深圳举行。

编辑本段执委会

为确保深圳2011年第26届世界大学生夏季运动会各项筹备工作有组织、有地开展,深圳市委、市决定成立深圳2011年第26届世界大学生夏季运动会执行委员会。执行委员会由深圳市市委王荣担任,由中国大体协常务副、秘书长杨立国等14位各级领导担任副,由深圳市梁道行兼任秘书长,下设副秘书长、执行副秘书长、委员等职务多名。 大运会执委会的主要职责是:在大运会组委会领导下,执行组委会相关决议、决定;定期向组委会报告筹办情况及重大问题;指导、协调市有关部门开展相关工作。 执行委员会下设具体办事机构大运会执行局,执行局分为综合行政部、人力部、财务和审计部、市场开发部、场馆竞赛部、外事联络部、新闻宣传部、大型活动策划部、后勤保障部、大运会督查室等部门,工作人员由在机关事业单位中抽调少部分人员和在社会上招聘大部分雇员组成。

编辑本段吉祥物

吉祥物“UU”是由深圳2011年世界大运会会徽“欢乐的U”演变而成的一张笑脸,同时,它又具有“UNIVERSIADE”(世界大会)的首写字母“U”的形态。根据设计界、动画界、玩具制造界专业人士的意见,“UU”最适合作为大运会的吉祥物,它打破了以往大运会吉祥物造型写实风格的设计传统,展现出同深圳大运会会徽“欢乐的U”二者间的血缘关系,并与国际大体联永久标志呈现出一种基因传承,因而具有了共同的气质与外貌,形成一种血脉相连的家庭关系。

编辑本段会徽

“欢乐的U” 2011深圳大运会会徽由大大小小的彩色圆点组成,每个圆点作为logo的其中一个元素,没有固定含义,可以有多种想像,完全是一个开放的标志。 U:大学(University)、你〔U(You)〕、联合(Union、United)、世界宇宙(Universe)。U/也可以理解为深圳的海湾,比如大鹏湾,五大洲不同肤色的大学生聚集大鹏湾;U/U的半环和杯形,象征既容纳又开放。 这些圆点自由放大、缩小、聚集、裁剪,也可以演化成不同的事物,变化出各种具象的图形,在大运会的各种场合自由运用。 圆点演化成不同的事物,变化出各种具象的图形,有多元的意义。具体归纳出六个方向,这些方向对我们的大运会宣传推广有指导意义。 在文艺创作中,它又可以成为六个段落的标题——欢乐的U、开放的U、包容的U、青春的U、世界的U、未来的U。 整个“欢乐的U”以红、绿、黄、蓝、黑为基色,五种色彩的圆点组合成一个U形,五彩圆点自由地排列在U的图形中,黑色的英文字“Universiade”代表着世界大会的英文名称。“SHENZHEN2011”代表着举办城市深圳和举办时间2011年,五颗星是国际大体联的标志。 深圳世界大会吉祥物“UU”

编辑本段火炬

火炬设计,是继会徽、吉祥物设计征集之后的又一个重要的形象景观设计任务,火炬设计要充分体现国际化和艺术性,强调与大运会会徽、主题口号、吉祥物、奖牌等视觉符号相得益彰,充分展示深圳“设计之都”的专业水准,体现“改革开放,青春时尚,创意无限,充满”的办会理念。因此,大运会非常重视火炬设计研制工作,经过一年时间的征集评审、开模实验、研发制作等环节,现各项工作已经顺利完成。 一、火炬经过专业设计与严格评审 2009年6月,邀请中央美院、清华美院、深圳设计联合会、深圳工业设计行业协会等单位参加火炬设计,共收到9个单位27套设计方案。2009年8月13日,组织了火炬设计评审会,评委来自中国顶尖的专业设计与火炬制作专家,对火炬设计的形象、功能、差异化、可行性等展开系统性的讨论及筛选,从27套方案中评出了3套入围方案,经过开模制作与复审,最终确定设计方案。 二、火炬设计理念的首创性 火炬的设计灵感来自于深圳大运会会徽“欢乐的U”,以圆点切片为基本元素建构火炬基本形态。每个椭圆形切片以大运会色彩系统为基础,以红、黄为主色,体现阳光、青春、圣火的色彩意向。 火炬的创意亮点:椭圆形、多彩切片可以任意旋转出各种造型,是一支可与火炬手互动、造型百变的火炬。每一位火炬手都可以根据自己的想象,调节出自己喜爱的火炬形状。这就意味着:每一位火炬手和他的火炬都是独一无二的。 火炬的设计,彻底打破了既往以奥运会为代表的各类运动会火炬的设计观念,改写了火炬强调单一造型的历史,真正体现了深圳“设计,创意之都”的城市精神,将为世界大运会历史增添绚丽而富创意的一笔。

编辑本段奖牌

奖牌样式是体育赛事最闪亮、最精彩、最易得到关注的部分之一。本届赛会奖牌设计坚持深圳大运会一贯的创新思路,希望给获奖运动员留下珍贵的纪念,以充分体现深圳作为联合国“设计之都”的艺术水准。现相关设计方案已完成。 一、奖牌设计理念 奖牌直径60毫米,厚度5毫米。正面刻有国际大体联的标志和“深圳第26届世界大学生夏季运动会”英文字体;背面刻有深圳第26届世界大学生夏季运动会会徽和中文全称,并在其中一块折面上镶嵌有波浪形的五彩螺钿。绶带由核心图形和本届赛会的名称等组成。 奖牌设计的灵感来源于本届大运会主体育场的建筑结构与水晶质感。奖牌基本形态呈现了水晶的晶体结构意向,多角度的折线与体面变化与主体育场建筑风格交相辉映,体现出折射光辉、映照四方的容光与璀璨。更具匠心的是,奖牌折面上镶嵌有波浪形的五彩螺钿,似海水掠过沙滩,留下海洋的印记,深圳的记忆。我们称之为“海之心”。 奖牌的设计方案诗意地体现了深圳海滨城市的地理与人文特点,以及世界大特有的青春气息与勃勃生机。愿“海之心”跨越海洋,传达中国深圳的祝福,带给全球大学生快乐与智慧!

编辑本段比赛场馆

·大运中心体育场 ·大运中心游泳馆 ·深圳体育场 ·体育新城 ·深圳体育馆 ·深圳游泳跳水馆 ·深圳市体工队训练馆 ·龙岗国际自行车赛场 ·罗湖体育馆

·宝安体育馆 ·南山区文体中心 ·西丽体育中心 ·深圳大学体育馆

编辑本段形象大使

郎朗、陈楚生、王力宏、戴菲菲

编辑本段筹备大事记

●2004年12月17日,院正式批准以深圳名义申办2011年第26届世界大学生夏季运动会。这是继2001年北京成功举办第21届世界大运会和哈尔滨赢得2009年第25届世界大学生冬运会举办权之后,蓬勃发展的中国大学生体育运动走向世界的又一件大事,受到了各方面的热切关注; ●2005年6月,深圳市委、市正式成立申办执行委员会及下属“一室三部”组成的工作班子; ●2005年11月,申办执行委员会开始公开向社会征集申办口号,在社会上引起强烈反响,共得到海内外近800件应征作品。 ●2005年12月20日至25日,国际大体联3位执委来深访问,深圳用东方的礼遇感动了执委,给对方留下了美好的印象。 ●2006年4月30日,市体育局、规划局和建筑工务署联合举行大运中心详细规划及一场两馆建筑设计方案国际竞赛发布会。参加竞赛的设计单位包括5家体育建筑设计实力雄厚的国外设计单位和3家国内设计单位。 ●2006年5月22日,申办执行委员会召开新闻发布会,对外宣布深圳申办第26届大运会的口号确定为“深圳,和世界没有距离”。其主要内涵意义为:深圳是我国对外开放的经济特区,这片热土与五大洲之间没有距离;深圳是海纳百川充满爱心的城市,人与人之间没有距离;深圳是新兴的国际花园城市,人与自然之间没有距离;深圳是充满朝气的年轻城市,人口平均年龄不到30岁,全民健身蔚然成风,深圳与世界大学生和世界大会之间没有距离。 ●2006年6月28日,以广东省政协副许德立为团长、深圳市梁道行、中国大体协副兼秘书长杨立国为副团长的广东省深圳市世界大运会申办代表团抵达国际大学生体育联合会总部所在地—比利时布鲁塞尔,在我驻比使馆政务参赞张国庆的陪同下,向国际大体联秘书处递交了2011年第26届世界大学生夏季运动会的《申办报告》。 ●2006年7月1日,申办执行委员会公开征集申办标志。消息传出后,10多天内,陈绍华、王粤飞、韩家英、韩湛宁等10多名设计师提交了200多幅参选作品。专家组从中选出了7幅作品,加上市民主动送来的1幅参选作品,共8幅作品参评。 ●2006年7月20日,经过市常务会议讨论,由深圳市平面设计协会秘书长韩湛宁设计的“飘扬的U”脱颖而出。舞动的彩带象征着大运会与深圳这个年轻城市共有的灿烂、青春、活力、等气质,飘带方向相对舞动,表达了交流、沟通和友谊的主题,亦表达了互动、竞争、进取的运动精神。“S”字整体造型传达了大运会申办城市—深圳的概念;主要元素“U”字传达了“universiade-大运会”的概念;整体图形为龙的变形,蕴含着举办国—中国的强健、博大等喻义。整体颜色为蓝、红、绿和黄等的渐变,出自大运会五星与奥运五环的色彩,蓝色象征深圳广阔的大海及胸怀,红色象征着深圳热情及红色中国,绿色象征深圳与大运会的青春和未来。整体图形灵动飞舞,活力四射,充满和希望,柔美的线条与硬朗的大运会五星相衬,体现了“大运会”与“深圳”及“中国”的整体含义及广阔的未来。 ●2010年10月22日,大运联盟贵宾体验之旅暨深圳卫视2011大运优先征订会在深圳举行。 大运会执行局和深圳卫视的领导,以及赞助商们参加了此次会议,企业文化专家、奥运营销专家、武汉工程大学客座教授刘先明应邀到会,做了“用好大运,搞好文化营销”的专题讲座。 刘先明为深圳大运赞助商讲授文化营销