您现在的位置是: 首页 > 体育新闻 体育新闻

羽毛球教练岗位职责和要求_羽毛球教练的工作内容

tamoadmin 2024-08-14 人已围观

简介1.网球 主裁判职责?2.推广岗位职责3.市场活动推广岗位职责4.什么是专业技术能力?5.急求:大学生在校期间的学业、生活和成长的指导模型6.教师如何做自我介绍通用10篇7.2022年新学年体育工作目录一、 前言二、 庆典主题三、 <广告>策划预期目标四、 庆典前期工作五、 开业庆典活动设置六、 费用预算及按制一、前言这是本人所作过的策划方案中一个小小的案,我近日看到论谈上的新手较多,

1.网球 主裁判职责?

2.推广岗位职责

3.市场活动推广岗位职责

4.什么是专业技术能力?

5.急求:大学生在校期间的学业、生活和成长的指导模型

6.教师如何做自我介绍通用10篇

7.2022年新学年体育工作

羽毛球教练岗位职责和要求_羽毛球教练的工作内容

目录

一、 前言

二、 庆典主题

三、 <广告>

策划预期目标

四、 庆典前期工作

五、 开业庆典活动设置

六、 费用预算及按制

一、前言

这是本人所作过的策划方案中一个小小的案,我近日看到论谈上的新手较多,这个小方案对刚步入策划行业的新人最好的学习材料了,因为这个方案简单实用.

二、开业庆典主题:打造一座五星级的健康。

名正则言顺,一个好的主题本身就是一个好的广告,对本次活动是否成功有着举足轻重的作用。理想的主题命名效果是让消费者能从主题上充分感受公司倡导的一种价值观念(喜玛拉雅提倡的是一种尽享回归自然本质的精致生活与休闲方式),从而产生一种信服仰慕之情,也就是达到名正言顺的效果。“打造一座五星级的健康。”这个主题既能从侧面充分体现公司的实力所在也能充分体现消费者朋友们的一种价值的取向所在。因些,笔者认为这个主题正好符合本次活动的要求。

三、策划的预期目标

开业庆典活动精心策划的目的,旨在迅速传达xx健身会开业的讯息和增强xx健身会的社会美誉度及在服务业的号召力,体现行业龙头地位, 体现出我们此次开业的主题:“打造一座五星级的健康会。” 传统的开业庆典促销模式已经形成固定的模式,渐渐流入程序化,打折+返金+礼品三套促销手段已经很难有效的吸引目标客户了,往往商家投入了大量的人力、物力、财力,而消费者根本不买帐,根本无法达到理想的广告宣传效果。本次开业庆典促销欲想达到轰动、超人气的效果,必须大胆用全新的开业现场氛围营造和独特的整合营销模式,引导顺德服务业营销的最新浪潮。

活动预期目标如下:

1、使得xx健身开业活动的信息得到广泛的传播,让更多的目标消费者群体参与到本次活动中来。

2、加深xx健身在广大目标消费者心中的印象。

3、不管是从前期的策划还是后期的执行都力求达到一种空前轰动的效果。

4、在同行中营造一种后来都居上的态势,成为同行中的一匹黑马。

5、增强内部员工的自信心。

四、活动前期准备工作

(一) 开业前期广告宣传

为了达到向广大市民告知xx健身会开业的喜庆消息,趁此机会传播xx健身会文化,为新店开张一炮打响奠定良好的基础。

1、《珠江商报》或《顺德报》(具体视实际情况而定)

发布内容:a、有关xx健身会开张信息。b、有关开业当天活动信息。

C、有关xx健身企业文化信息。D、有关参与开业抽奖参与方法及礼品发放的信息

作用:发布喜庆祝贺广告,营造开业庆典气氛,对开业期间的客流量和公众关注程度起着主导作用。

发布规格:1/6版

发布日期:2006年5 月25日星期一、5 月30日星期六

发布媒体:《珠江商报》

2、精美画册(5000份)以及开业纪念品的发送(贵宾顾客送专业瑜伽垫一个等)

发布内容:a、新店布局特点、b、企业文化推介 c、特色服务推介

作用:借助开业时机,设计统一VI进行品牌传播。

开业必须的资料,有关xx健身会的贵宾顾客将肯定是公司的主要业务来源,此类顾客必须加以保护,以俱乐部的形式或者与发放VIP卡的形式锁定这一部分客源,必为大天然源源不断的客流提供基础。所以,必须要有整体的一套宣传方案,系统地进行企业文化传播,在这方面选定精美画册最好不过,在开业期间发行,气氛刚好,不造作。

发行方法:放在开业庆典礼品袋中,每位嘉宾一份;

3、市内户外广告发布

发布内容:a、有xx健身会开张信息。b、能准确表达xx健身企业宗旨的形象画面

作用:运用栩栩如生的广告画面向社会公布大天xx健身会开张的喜庆气氛以及进行品牌传播。广告突出xx健身会的气势和“行业龙头”的风范,户外路牌广告必须在城市府中心广场或国道的主要路段,不能小气,以大广告,豪气为首要考虑因素。

发布日期:2006年 5 月20日——2007年 5月25日

4、彩色宣传单张夹报发行

发布内容:a、新店装饰 b、布局特点 c、服务特点d、开业期间入会的有关优惠政策 e、有关用参与开业抽奖方法(奖品可为入会费用适当打折、特等奖可免一年入会费以便提起参与者的兴趣)

作用:夹报发行覆盖面广,目标客户群明确,有噱头必然会引起公众的注意,并很乐意参加新店开张举行的活动,由此达到宣传的效果。

夹带媒体:《珠江商报》

发布数量:5万份

发布日期:2006年 5 月20日——2006年 6月25日

5、顺德或佛山电视台煤体投放(只在开业前一周作适当的投放,毕竟电视广告的费用是高昂但效果未必得见得十分可喜)

发布内容:a、有xx健身会开张信息b、开张一周内入会优惠方法

作用:电视广告有传播信息快且面积广的特点,为了在开业之际充分制造行业轰动的气氛,在开业前一周作一晚多次轮回播放是有必要的。开业后看情况决定是否有必要作此项广告。

(二) 开业后期广告宣传重点

开业后的广告操作策略就不能与开业前为了制造轰轰烈烈的气氛相同了,此时更应该注重集中有效的广告用了重点的目标消费者身上。在目标消费都较集中的地方多开展一些公关活动。

如方案一、在城设计中心钟楼公园每晚都有一些跳舞爱好者每天自发云集于此,各大商家也经常在此举行促销活动,因此成为顺德人气最旺的地段,如果能在适当时候合理利用的在这开展一些活动,宣传的效果必定会事半功倍。

操作方法:由派部分教员在些免费教在场公众的一些基本健身动作,也可以组织有兴趣的会员到此短时间表演。

作用:作为一项公益的公关活动,能充分利用人们对健身的爱好让其自觉参加到活动中来,从而有利于xx健身会知名度及美誉度的提高。(关健是运作费用低,操作好了必定是事半功倍)

(五)开业当日活动设置

1、剪彩仪式

(基本内容:醒狮——领导讲话——剪彩——健身体操等各种专业的表演—与会人员抽奖活动—宴请部分贵宾(与抽奖同时进行))

庆典活动程序:

开业庆典初定于2006年6月1日上午11点在xx健身会广场举行。(公司如没有合适场地可租其他广场或酒店)

——9:30会场音乐嘹亮,彩旗飘飘,迎宾、军乐队、醒狮队伍、礼仪**到位,工作人员准备工作就绪;

(说明:狮乃百兽之强,军为民之依望,二者同时也为刚强及气势的象征。xx健身不仅要在顺德成为龙头企业,还要在不久将来打造成为全国知名品牌。因些,不管在何时何地都应以大气、霸气的形象亮相在公众前面)

——10:10公司领导、嘉宾陆续进场,礼仪**为来宾办理签到、佩带鲜花、引领入坐,导位礼仪**在入口处等候,做好引领准备工作;

——10:55 庆典司仪(邀请顺德电视台主持人担任)宣布庆典即将开始,请领导、嘉宾就坐,请参与庆典所有人员就位;

——11:00 庆典正式开始,庆典司仪朗诵司仪词开场白;

——司仪宣读出席庆典主要嘉宾名单;

——庆典司仪宣布:xx健身会开业庆典开始!(金鼓齐鸣10秒钟);

——庆典司仪请军乐队奏乐一首;

——庆典司仪请舞龙队表演;

——庆典司仪请醒狮队表演;

——庆典司仪宣布:请 讲话;(公司领导);

——庆典司仪宣布:请 讲话;(贵宾);

——庆典司仪主持剪彩仪式,礼仪**引领公司领导、嘉宾就位;

——庆典司仪请出xx健身会领导主持剪裁仪式。

——xx健身领导宣布:xx健身会开业!(各位领导、嘉宾剪彩!)

——剪彩一刻,音乐嘹亮,礼花漫天,龙狮起舞,庆典形成高潮;

——各种丰富多彩的表演如,健美操或是拉丁舞等等,

——庆典司仪宣布:宴请各位贵宾!

——其他与会人员的现场抽奖活动(中奖者入会费可打折,其实是临门一脚的作用)

------在歌声中,司仪结束语,

——庆典结束。

2、庆典气氛布置

(一)所在主要路段气氛布置

1、带直幅升空气球8个。

2、所在主要路段沿路插刀旗(得到有关部门审批后),营造两点连线喜庆气氛;

(二) 会场气氛布置

1、会场带直幅升空气球8个;

2、主会场正面大门上方悬挂庆典主题标语 “xx健身会开业典礼”; 门口正上方悬挂直径1.5米的半圆花球,以点缀正个会场气氛;

3、大门口左右放置祝贺花篮,每边8个;

4、在合适的场地挂上吊旗以增添浓浓的喜庆气氛;

5、剪彩会场前正面预先放置10座立柱鲜花架,预备嘉宾剪彩并美化会场;

6、剪彩花架前面空出5米的空地,预备舞狮队、军乐队会前和庆典高潮结束时表演;

7、空地之前整齐地摆列几排座椅,预备请贵宾就座;

8、大门口左边布置一块大型欢迎牌,上书“热烈欢迎各位领导、嘉宾莅临xx健身会指导!”沿地下车场入口路旁布置一块大型祝贺牌,上书“热烈祝贺xx健身开业”对来宾表示热烈欢迎;

9、欢迎牌旁一排红布铺就、鲜花点缀的签到台,预备让礼仪**接受嘉宾签到、为嘉宾佩带鲜花。

(三)、本次活动口号标语

1、热烈庆祝xx健身会开业!

2、热烈欢迎各级领导、嘉宾、朋友莅临指导!

3、打造一座五星级尊贵舒适健康会

六、费用预算及按制(略)

网球 主裁判职责?

 他们是车间的普通工人,具有顽强拼搏的奋斗精神,始终以高度的责任感全心全意投入到工作当中,克服各种困难,出色地完成了各项工作任务,产质量始终名列前茅。下面就由我为大家推荐车间工人先进 事迹 的 范文 ,欢迎阅读。

车间工人先进事迹篇1

 库____,女,24岁,____纺织集团整理车间甲班一名普通的修织工,2008年 毕业 于____工业技师学院。她是一个非常自信和坚强的女孩,自07年12月份进入公司以来她一直表现的非常努力,用自己的实际行动和成绩征服了车间的每一个人,从而让我们都认识了这个善良、朴实、能干的小姑娘。近年来,她在工作中始终如一,能够吃苦耐劳、脚踏实地,具有顽强拼搏的奋斗精神,始终以高度的责任感全心全意投入到工作当中,克服各种困难,出色地完成了各项工作任务,产质量始终名列前茅,完成产量400万米布,达到质量无漏修的好成绩。由于她的突出表现,2011-2012年连续两年被评为公司劳动模范,2013年4月荣获市五一劳动奖章,她的荣誉来源于生活的点点滴滴。

 一、她工作态度端正,思想觉悟高,立场坚定,树立“全心全意奉献平棉”的崇高意识 库____说,自踏入平棉的第一天起,她就被平棉这种浓厚的工作氛围和良好的工作秩序所深深吸引,于是,在心里暗暗下定决心要在这里扎根,要为平棉奉献自己的一生,要在这里实现她的人生价值。她年纪轻轻就有这样的理想和志愿,真是让人钦佩,从她坚毅的神情中我们感受到了她强大的内心。她是这样想的也是这样做的,紧紧围绕着车间和轮班的工作思路和方针政策开展自己的工作,听从车间的一切安排,紧跟党的步伐,从优秀青工到优秀团员再质量明星、劳动模范,一路走来,就是这种顽强的意志和坚定的信念在指引着她一步步走向成功,思想也变得更加成熟。2012年7月向党组织递交了入党 申请书 ,我们相信她一定会经受得住任何考验,朝着她的梦想一步步迈进。

 二、工作热情高、干劲足,创优质、夺高产,树立金牌模范地位

 库____2011年的全年修织产量是__米,超__米,质量扣分为0;2012年的修织产量是__米,超__米,质量扣分仍为0,对整理车间来说,这样的好成绩是一个奇迹。取得这样的好成绩与她平时刻苦努力、奋斗拼搏是分不开的。库人名同志,全年几乎很少休息,每天总是早来晚走,别人每天修10块布,她能修15块,而且她总是严格要求自己,当天的生产任务完不成绝不回宿舍。每块布平均都有100多斤,修完后都要自己搬放到规定地点,两手臂使劲一抱,用身体用力扛起来,这样艰难的动作每天至少要重复10遍。也就是由于这个原因,许多职工每天都累得筋疲力尽,一句话也不想说,可是她从来没有表现出来,依然谈吐轻松,精力充沛。无论什么原因都阻止不了她工作的热情,即使是身体不舒服,她也从来没有请过一天,有一次发烧烧到39度,额头滚烫,面颊发红,可她吃点小药,依然坚持上班,保质

 保量完成了生产任务。每逢班上请人多,她就主动请缨为班上分忧,多挡车、多修布,脏活累活抢着干。

 对待质量她更是一丝也不马虎,每修完一块布,都要认认真真检查一遍,每一页都要检查,记得有一次她不小心漏个条,到吃中午饭的时候她忽然想起来,赶紧放下手中的餐具一股脑跑回车间,寻找她上午修好的那块布,可是,那块布已经被压在了布板的最下边,上边有十好几块布呢,可是她并没有放弃,一个人把上面的布全部一块块搬下来,费了九牛二虎之力才搬完,终于找到了她的布,然后打开找到了漏疵,并把它修整好,又放到板上,其实也就是一个小小的竹节而已,何必费那么大的力气呢?放了也没人会知道的,大家都说她傻,可她并不以为然,她认为质量就是企业的生存之本,也是我们大家的生存之本,没有了优良的质量作保证,我们就没有了生存的条件。我们做一线工作的要对得起自己,对得起大家,对得起企业,保证产品质量,不放过任何一个疵点是我们应该做的。大家对她的表现看在眼里记在心中,不由得肃然起敬,从心底里由衷的佩服,都说她是大家心目中的“金牌劳模”。这个称号充分证明了她在大家心目中的地位和大家对她的崇高敬意。

 三、自我加压、勤学苦练,积极进取,不断提高自己的操作技能和业务知识

 刚到车间的时候,____的基础很差,她学的很吃力,但是她却始终坚持,没有放弃。就这样,别人都下班了,她还不肯走,独自坐在那里苦练操作技能,从1分钟织补5㎝百脚到1分钟织6㎝、7㎝?,学习 其它 疵点的修织 方法 也是这样,就这样每天进步一点点,牺牲了自己许多时间和吃饭时间,不到3个月时间,就达到了一级手的好成绩。提前三个月挡了全车,顶了岗位。可她并不满足,而是给自己制订了更高的目标,发誓要在半年内达到优级手并超过组里最好修织工的修织速度。于是,她就更加刻苦努力了,除了睡觉和吃饭,其余时间就是练习技能,钻研技巧,并自觉加大工作量,给自己加压,督促自己提高速度。终于,她的勤奋得到了补偿,不到半年时间就成为班组里的佼佼者,并很快出师带起了徒弟,成为最年轻的师傅。可她并不满足,她认为操作技能再好,没有理论知识的指导,是不能做的更好的,于是,她每天下班后,都缠着教练给她讲国家标准,经过理论和实际相结合,实际操作中就更加轻车熟路了。她更愿意在实战中挑战自己,车间每次组织操作比武,她都积极参加,并名列前茅,荣誉证书都摆了满满一抽屉。

 四、助人为乐、无私奉献、不求回报,只为给大家创造一个和谐的劳动氛围

 除了干好自己的本职工作,她还时常帮助手头慢的工友处理积压的坯布。工友董____有病不舒服,积压了一堆布,____就主动帮助她,她下了中班加夜班,一直把布处理完为止,可她毫无怨言,更不求回报,小董邀请她吃饭,她却婉言拒绝了。遇到全轴疵点时,她就主动带领组里的姐妹们加班,修全匹纬缩、双经、棉球等,像这样的情况她不知熬了多少个夜晚,可她从来没有主动向车间索取过什么。她还时常关心工友们的生活、学习,有困难就及时帮助她们。除此之外,她还是个合格的思想政治工作者。当小组里的同志们有什么烦心事,工作中有情绪、有矛盾,她会主动劝解开导她们,帮助她们理顺情绪,排忧解难,因为她性情温和、平易近人,又能以理服人,所以大家都愿意把心事

 告诉她,和她交心。在她的帮助下,整理西喷气组职工思想队伍稳定,大家和睦相处,生产顺利进行。

 库____是青年中的楷模,是我们青年朋友们学习的标兵和榜样。她对工作、对同事、对企业全心全意的付出,她那顽强拼搏、不骄不躁、积极进取、默默无闻、无私奉献的高尚品质值得我们每位同志学习,我们希望____能够一如既往,坚持不懈朝着更高的目标勇敢迈进,做出更多更大更新的成绩,为平棉为社会贡献出自己的一份力量。

车间工人先进事迹篇2

 我在____有限公司生产车间担任手____组组长,参加工作已有两年,在这两年的时间里,我与____共同成长,共同成熟,不知不觉中,对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。

 回顾这几年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  爱岗敬业 是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。我们组所做工作顺于是叶片生产中的中间环节,包括为叶片前后缘做补强、安装人孔挡板、螺栓补强工作以及叶片配套后做配重工作。我个人认为,下一工序都是每个工序的客户,前一工序也是该工序的合作者。在每次灌注、预固化过程,作为组长我会让我的组员牢记真诚服务、积极沟通的意识,如果是模具有问题,我们会及时与蒙皮组及时沟通并上报相关领导,使同样的问题不会重复出现;产品脱模后,我及我的组员都会将产品的每一个非正常状态及时与相关工序联系,并全力主导或配合解决相关问题。作为手糊灌注组组长,我深深感到自己责任重大,因为我们组承担的工序都是关键工序或特殊过程,因此做好每一项工作必须严格把关,争取做到零失误,只有这样才能保证产品的质量,减少返修率,避免人工和原材料的浪费。在叶片毛坯脱模后,我带领组内骨干员工首先检查产品的外观,合模缝是否有错位,粘接面是否达到粘接标准,叶根前后缘是否有干纱现象,发现问题与现场工程师研究解决方案,把出现的质量问题反馈给主管工段长及相关组长,通过与领导及相关组长主动沟通使类似问题不会重复出现,避免影响到下一步工作。我认为只有这样才能保证产品质量不受影响,严把质量关,做出优质合格产品,这与我对组中各项工作认真管理是分不开的,这样的工作得到了领导的认可。事迹材料网

 今年六月份起,在原来手糊工作的基础上领导又把蒙皮灌注工作交给我,我觉得这是领导对我的信任,我下定决心一定要把这项工作好。接任工作后,首先给全组员工培训关于灌注工作中的注意事项,以及如何灌注才能出合格的产品。自己亲自示范真空泵的操作以及加热器的使用,让所有员工都能安全、细致、清楚地掌握在操作过程中的细节问题,遇到突发问题知道怎样处理。在生产过程中,由于生产任务增加,由原来的生产每支叶片用32小时提速到28小时,在我组人员紧、任务重的情况下,经过精心、细致的安排,在提速后将六套模具灌注工作顺利完成,保证了生产进度。生产过程中出现问题,我在第一时间赶到现场,不论白天,还是深夜,将问题及时处理。

 任何工作都必须把安全放在第一位,我组把 安全 教育 一直放在首位。每周一给全体员工开安全会,对员工进行安全教育。工作中做到班前培训10分钟,下班培训10分钟,形成习惯,让他们在工作中注意安全,时刻铭记安全的重要性,经常讲“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。”在一年的工作中没有发生任何安全事故,这与领导的教育与本组的重视是分不开的。

 我们组中有员工40多人,这样一个大家庭,我在工作中对他们严格要求,合理安排时间,让他们带着轻松愉快的心情工作,在生活中关注有困难的员工。因我公司有从各地技校招来的员工,他们离家远,有心情不好、想家的时候,我

 会组织他们利用工作之余打 篮球 、 羽毛球 等,丰富他们的业余生活,这样他们就不想家了,能安心地工作。有些员工是农村的,家中有农活,我们就组织员工帮助有困难的员工,让每一位员工都能感到这个大家庭的温暖。在公司举办的消防比赛中,我们组也报名参加,最后取得了团体第一名的好成绩,在公司举办的书画、摄影比赛中获得两个纪念奖,这些成绩的取得与我们团结是分不开的。我们组是一个年轻的班组,是团结友爱的班组,大家互相帮助,互 相学 习,有很强的责任心,并且有一定的团队协作精神,能吃苦耐劳,积极主动听从领导安排。

车间工人先进事迹篇3

 人名同志是我们常温一车间罐头工段的检质员。一年来,她在其工作中,认真落实本工段的质量 安全生产 工作要求,在工段中树立了牢固的食品安全生产意识,工段长使现场各项管理工作都能保质保量完成,为本车间的食品安全生产管理工作做出了很大贡献。

 一是热爱本职工作,认真履行 岗位职责 ,模范遵守现场质量各项工作要求。作为工段的质检员,对现场的质量把控行为规范及日常车间要求的执行均起到表率作用,在其工作岗位上,带头和带领本工段人员认真完成质量专业线相关工作、严格监控现场产品质量,认真完成工段内的各项工作,严格按照生产工艺及相关要求并能很好的工段长工作。

 二是始终把安全工作摆在工程管理的重要位置,强化安全责任,狠抓安全落实。作为工段的质检员,对食品安全生产重要性的认识水平直接影响着工段的食品安全管理水平。该同志能够熟练掌握各种工艺标准和相应的管理规定,并督促本工段人员认真学习掌握、在生产过程只能怪严格执行。要求本工段检品员认真检查,发现现场产品质量出现偏差立即指出问题,并进行现场整改。要求本工段人员对本职工作的相关内容达到熟练水平。每天对工段现场的食品安全都进行检查,确保了本工段食品安全的稳定。本年度管理范围内无食品安全事故发生,在德、能、勤三个方面表现突出。

 三是积极配合并认真完成车间交办的各项工作任务,不断为提升车间食品安全管理水平而奋斗。不仅带领该工段人员积极做好职责范围内的工作,还要求和督促工段人员配合车间积极开展“食品安全生产月”、等丰富多彩的食品安全生产活动,并取得了良好的成绩。在食品安全活动中,不断的在为提升车间安全管理水平和员工的安全 文化 素养而积极努力。

?

推广岗位职责

网球裁判

比赛时如设裁判员,裁判员的判定就是最后的判定。比赛大会如没有裁判长,运动员对裁判员涉及有关规则判定有异议时,可提请裁判长解决,裁判长的判定就是最后的判定。

比赛中设有司线员、司网和脚误裁判员等人员时,对于具体发生的事例,他们的判定就是最后的判定。如果裁判员认为是明显误判,他有权纠正人员的判定或指令该分重赛。当人员不能作出判定时,应立即向裁判员示意,由裁判员作出判定。如裁判员对于具体发生的事也不能作出判定时,可判令该分重赛。

在团体赛中,球场上的裁判长有权更改任何判决,他还可以指示裁判员判该分重赛。

裁判长认为天色黑暗或因场地、气候等条件不能继续比赛时,可令比赛停止。补赛时双方运动员原有和原站方位仍然有效。

下面详细谈一谈裁判长的职责、主裁判员职责、司线员职责、网上裁判员职责、脚误裁判员职责及其注意事项。

1 裁判长职责

裁判长应由竞赛委员会推选,裁判长的名字应由竞赛委员会发布公告通知参加比赛的各单位。裁判长不应是官员,他是竞赛委员会的成员。

裁判长必须精通规则和实施运用规则,要能迅速作出决若,并对其所取的行动负完全责任。

裁判长有权指定或更换裁判员、司线员、底线裁判员和网上裁判员。

如果一场未进行完的比赛需重赛,裁判长可以在征得比赛双方的同意后,作出仲裁或继续比赛的决定。

裁判长有权指定比赛的场地,有权决定请运动员在限定日期比赛。裁判长有权决定无故不出场比赛的运动员和经过点名而不准备出场比赛的运动员为负方。

由于天黑或是场地、气候等条件的原因,裁判长可以随时决定延期比赛。

当裁判员表示自己不能裁决时,裁判长可以根据规则条文决定任何得分。裁判长的决定是最后的判定。

当一场重要比赛在进行时,当决赛在进行时,裁判必须亲临现场,最好是坐在裁判椅旁边。他应当与比赛中发生的任何事情保持密切联系,如果运动员要求明确某些事实,这时他就能以此作为判决问题的依据。裁判长无权纠正裁判员、司线员、底线裁判员或网上裁判员根据实际情况作出的判决。

竞赛委员会应在现场维护比赛的正常秩序,并对比赛中发生的任何问题作出决定,此时可以组织裁判或任何两个竞赛委员会成员开会,当开这样的会时,在听取当事运动员申诉后,可以取消竞赛委员会某一成员或某一裁判员对其处分的决定。竞赛委员会几个成员在现场可组成一个合乎法定人数的审议小组。

2 主裁判员职责

(1)比赛开始前检查球网和支柱的高度是否合乎标准。如果运动员提出请求,裁步员可以在比赛期间测量和调整网高。

(2)宣报"发球失误、重发球、出界、击球犯规、脚误和两跳",以及除授权给司线员、脚误裁判员和网上裁判员以外的判罚。亦可重复其判决。

(3)先在记分表上登记胜方的得分。然后在运动员请求报分时亦可报分。

(4)每一局和每一盘比赛结束应报局数分和盘数分,或运动员请求报局数分和盘数分时亦应报分,并登记在记录表上。

(5)当运动员在对打过程中请求对某一个疑难表明是否是在"比赛期"之内时,裁判员可以说"好球";当这个球足以判定是好球,直到裁判员已宣判"出界"、"失误"、"重发球"、"两跳"、"击球犯规"或"穿网球"时,运动员不应再作这样的要求。

(6)如果运动员对司线员的判决有怀疑或有争执,则裁判员应作出得分的判决;如果运动员向裁判员提出申诉,则裁判员应按规则规定作出得分判决。裁判员应根据裁判长和竞赛委员会关于网球规定的指示使用新球,在特殊情况下需用新球或需要更换球时,在得到裁判长同意后,裁判员可作出决定。

(7)认为休息时间已结束,裁判员应立即恢复比赛。

(8)裁判员在每局比赛开始时,应说明可能发生影响比赛的情况。

(9)裁判员在比赛结束时应填写记分表,将其送交竞赛委员会有关人员批准并保存。

如果对司线员或脚误裁判员的判决有异议,则裁判员根据每一个实际问题作出的判决,即为最后的判决。运动员不得请求复议。如果裁判员对该分的判决有怀疑,或某一方运动员对该分的判决提出问题,裁判员认为有必要的话,可请裁判长对该问题作出最后决定。所提的问题应是与该场比赛有关的问题,应是在比赛中发生的,有关属于解释和运用规则的实际问题。

比赛运动员可以向裁判长请求更换担任该场比赛的裁判员或司线员。

主裁判不能命令更换任何司线员,他只能在得到裁判长的同意下取某些行动。

当裁判员检查球网高度时,他所担负的裁判职责就算开始了,这项工作就是裁判员到达球场时规定的第一项职责。

当运动员作准备活动时,裁判员要环视一下赛场周围,看一看担任该场裁判的其他成员是否就位,如果发现有人缺席,应立即向裁判长或裁判委员会报告。如需要的话,可暂停比赛。

当运动员3分钟的准备活动时间到时,裁判员应宣布,谁对谁比赛及他们在比赛中为第几,如是团体赛应报某队与某队比赛,并宣布用几盘几胜制。

接着报第一局某某先发球,司线员准备、球童准备、运动员准备——比赛开始。

报分时应先报发球员一方的分数,平分后要报"发球占先"或"接发球占先"。不能用其他术语报分。

报分时应按照下列的方法报:"一局结束,第一盘,局数4比2,或第一盘,局数4乎。"

报盘数分时应按照下列的方法报:"第三盘结束,局数6比4,盘数2比1,某某领先。"

一场比赛结束时按下列方法报:"比赛结束某某胜。盘数2比l,2比6、 6比3、 6比4"

在报盘分时,宣布该场比赛获胜者的局分。

如果运动员在第一跳后没有及时打到球,应宣布"两跳"。按规则规定该球本应重发,然后该球仍处于比赛状态,这时只有网上裁判员可以宣布重发球。如果司线员人数不多,则裁判员应担负判定各线的失误和出界等。如果没有设脚误裁判员,则裁判员应负责判定。

由于客观原因暂停后返回球场时,裁判员应看~下司线员是否就位,比赛运动员是否位于球场上所应该站立的位置,发球顺序是否正确。

如果遇到运动员自己不能控制的情况,裁判员认为有必要的话,他可以暂停比赛,但是要小心谨慎地予以处理,故意的"延误"应从严掌握。

裁判员可以根据当时的光线、场地和气候条件推迟比赛,推迟比赛需经裁判长批准。

比赛结束时,裁判员应宣布最后比赛结果,并在记分表上签字,将其交还记录处或交给被指定的收表人。

裁判椅应置于球场中间,距网1.2~1.5米远的地方。司线员的椅子要对着各自所负责看管的线。脚误裁判应距球场3~4.5米;其他司线员应紧靠着挡网和布幕,位于球场尽可能远的地方。司线员不应面对阳光。

3.司线员的职责

司线员的职责是报发球失误和出界,判决他所看管的那条线上的出球,并有最后决定权。如这一分球司线员不能做出决定时,裁判员应予判决,或令这一分球重发球。

司线员接受裁判长或裁判委员会的指派。只有裁判长~人有权更换司线员。

司线员应准时到达比赛场地,当宣布比赛开始时,他应就位。就坐后未经裁判员许可,或另一名司线员替代其职务之前,不得离开岗位。当然,在规定的休息时间内,他可以离开自己的位置。但是,当运动员回到球场时,他应准时返回其岗位。司线员在比赛时不应吸烟和随意走动,应尽量保持安静地坐下,任何移动都会干扰运动员。如果司线员认为他所处位置妨碍运动员击球,他可以尽一切努力给运动员让路,在这种情况下他可以暂时移动一下位置。司线员不应到场外给运动员捡球,这个工作应让捡球员来作。如没有捡球员的话这一工作应由运动员自己来作。

好的司线员应观察敏锐。比赛中大部分是比较容易判断的球,但是也可能会遇到难判的球,这时就要考验一个司线员的机警和判断能力了。

"比赛时眼睛始终要盯住球"这是司线员的座右铭。

司线员精神不集中,对正确的判决是致命的。和观众交谈或注意与比赛无关的事情,会使司线员发生判断木当或判决错误。底司线员不应当和脚误裁判员说话。

司线员必须记住:~个球落到线上,就应当被认为是落在球场之内。

司线员可宣布以下脚误:

发球中线司线员——负责中线。

边线司线员——负责指定给他看管的那条边线。

底线司线员——在不设脚误裁判员时,负责指定给他看管的那条底线。

(1)手势

手势被公认是司线员职责中一个组成部分。但是,手势绝不能用来代替宣布——手势只是司线员确定宣判的一个附加动作,对大声宣判来说,手势应被看作是第二位的。用正确术语进行宣布则是司线员或裁判员首先要做到的。

手势有以下几种:

①出界——手臂向外伸,与肩同高,指着球出界的方向。

如果球落到场外司线员的左侧或右侧,司线员随即根据情况适时地伸出左臂或右臂,同时宣布"出界"或"失误"。负责发球中线司线员应视情况而定,伸出左臂或右臂,这要根据发球区在哪一例来决定。位于裁判员侧的底线和发球线司线员伸左臂或右臂,要根据其在球场的位置来确定。

②发球——伸开手掌,接近地面上下移动。(当裁判员或运动员对该球有怀疑并要求司线员对该球有所表示时,司线员才能作好球的手势。)

③视线被遗——当一个球落地时,球场上的线被遮挡,如果司线员不能判决该球是"好球"还是"出界球",这时他可用"视线被遮"手势——一只手在眼前晃动,起立,使裁判员看到他所处的位置。

(2)更正判决

由于口误或来球过快,司线员觉得其所作判决是错误的,这时他必须变更其判决。如果司线员已经宣布"出界球",当时又立即意识到这是~个"好球",这时他应马上站起来向裁判员喊"更正";如果裁判员或司线员在发球员第二次发球时错判了"发球失误"或"出界球"并更正了共判决,这时应判重发球,并给予发球员两次发球权,即裁判员可决定这一分球重赛。

4 网上裁判员的职责

网上裁判员应坐在网柱旁靠近裁判员的地方;遇到发出擦网球则应报"重发球";遇到球穿过网孔则应报"穿孔球"。

网上裁判员为了防备可能发生的差错,他复述比赛的报分,并与裁判员核对,另外还要登记所更换的球

当运动员作出发球的抛球动作时,网主裁判员应将手置于球网网绳上面。他的腿和脚不应伸到球场内。运动员发完球,他悄悄从网上将手收回。

5 脚误裁判员职责

脚误裁判员应正对底线而坐,发球时他可以从一边换到另一边。他不得和底线司线员谈话。

在判决犯规时必须大声宣布,并使全场都能听到。他应非常熟悉脚误的规则,只有在他确定信号是违犯规则时,他才应当宣布脚误。

一边看着运动员的脚下动作,一边听球拍击球的声音,用这种方法能够合理而精确地判断运动员发球时是否是脚误。

6 裁判员和司线员注意事项

裁判员的裁判原则:在活球期中眼睛要盯住球,思想要高度集中于比赛。对所有的判决和报分,声音要响亮清楚。

除以下情况外,裁判员不作宣布:发球失误、脚误、在活球期内球被打出场外、球被打在网上、任何一方运动员击球犯规、球弹跳两次后打球、外界干扰比赛裁判员宣布"重发球"。

(1)裁判员在得到司线员协助时使用下列术语

当第一次发球失误,裁判员重复司线员宣布的"失误"。

当第二次发球失误,司线员再宣布"失误",裁判员这时应报"双误"。

当发出擦网好球时,网上裁判员宣布"重发球",裁判员应重复"重发球"。

如果球被两次、球在过网之前被拦截、在活球期内运动员用任何方式触网、在活球期内运动员的衣服或佩带物触网、运动员衣服或佩带物落入对方场区,则宣布"击球犯规"。

当司线员宣布"出界"、"脚误"或"重发球"时,裁判员只是重复其宣布的术语,而不要增添术语的用词。也就是不用报"已被判脚误"等类似语言,只是重复司线员所宣布的术语即可。

遇到一方得分或失分时,该就应登记在记分表上,然后宣布发球员得分,要始终宣布发球员的得分,例如:15比零、15乎、15比30、30平、40比30.平分(不得报40平,也不得说"各15"或"各30")。

宣布"发球占先"或"接球占先"时不能报"击球员占先"或"某某占先"。

遇裁判员只有一个人单独工作,而没有司线员协助时,他当然要承担在其裁判椅上力所能及的某些司线员的职责。

(2)司线员对如下问题有直接宣布和判决的职责

关于发球——如果第一次发球宣布"失误",第二次发球仍报"失误",而不报"双误"(裁判员报)

一个球被打到场外则宣布"出界",而不报"界外"、"界冲球"等。

当发出擦网好球时,宣布"重发球",而不报"擦网球"。

脚误裁判员或没有设脚误裁判员而是由底线司线员兼任,对每一次犯规动作可宣布"脚误"而应报"第一次发球脚误"或"第二次发球脚误"。

司线员意识到他所作的判决不正确时,应立即宣布"更正判决",并使裁判员看到他所处的位置。司线员的视线可能被运动员所阻挡,以至于他不能对靠近他的线作出判断,他应立即起立,用~只手在眼前晃动,同时宣布"视线被遮"。这时裁判员应根据规则作出相应决定。如果按照发球司线员所宣布的"失误"进行登记,则对网上裁判员所宣布的"重发球"应予否决。

网球比赛对发球如何规定

网球比赛的发球很独特,它不像羽毛球那样以得失分互换发球权,也不像乒乓球那样5分球一换,而是以局为单位进行轮换,即每个队员在轮到自己发球时要发到该局结束,然后再由对方发球。发球的顺序是由中央标右侧开始的,发球者可以在底线后方,中央标到单打线(单打赛)或双打线(双打赛)之间的任何位置发球。该分结束后换到左区发第2分球。 照此规则轮换至该局分出胜负。在决胜局中则由先发球的选手在右区发第1分球,之后双方轮流发球,每人两分,顺序为先左区后右区, 直至决出胜负。每次的发球均有两次机会。

网球比赛中有哪些犯规现象

由于网球是一项文明高雅的体育运动,所以对运动员的管理要求也较严格,它包括场上和场下双重制约。运动员在比赛过程中若出现未经主裁判允许擅自离场。不尽全力比赛、无故中止比赛。无故不参加发奖仪式。做下流动作、口出秽语、受教练临场指导、乱打球、摔球拍或砸设备、打人等有悖体育道德的不良行为时,都将被认为违反行为准则并被罚款。谈到运动员犯规,必须让大家知道“罚分制” 这一概念。所谓罚分制即警告一罚1分一取消比赛三个过程,具体如下:若当一运动员在上述行为规范中违反其中一条时主裁判可对其进行警告一次,同时要记录他违反规则的内容及时间;若该运动员在此之后再次违反上述规则中的任意一则时,主裁判就应判罚他失1分,同时记录;若第3次出现上述情况,主裁判就要与裁判长商量取消其比赛资格,并且下场后主裁判要根据每一次的记录详细填写罚单。这就是“罚分制”。

网球记分方法

一、胜一分

遇到下列情况时,判对方胜1分:

1、发球员连续两次发球失误或脚误时。

2、接球员在发来的球没有着地前用球拍击球,或球触及自己的身体及所穿戴的衣物时。

3、在球第二次落地前未能还击过网时。

4、还击球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其它物件时。

5、还击空中球失败时。

6、在比赛中,击球员故意用球拍拖带或接住球,或故意用球拍触球超过一次时。

7、“活球”期间运动员的身体、球拍(不论是否握在手中)或穿戴的其它物件触及球网、网柱、单打支柱、绳或钢丝绳、中心带、网边白布或对方场区以内的场地地面。

8、还击尚未过网的空中球(过网击球)。

9、除握在手中(不论单手或双手)的球拍外,运动员的身体或穿戴的物体触球。

10、抛拍击球时。

11、比赛进行中,运动员故意改变其球拍形状。

二、胜一局

运动员每胜一球得1分,先胜4分者胜一局。但遇双方各得3分时,则为“平分”(duece)。“平分”后,一方先得1分时,为“接球占先”(advantage serve)或“发球占先”(advantage)。占先后再得1分,才算胜一局。(其中得1分为fif,2分为thirty,3分为forty)

三、胜一盘

一方先胜6局为胜一盘,但遇双方各得5局时,一方必须净胜两局才算胜一盘。

四、决胜局(tie break,也叫抢七局)

在每盘的局数为6平时,进行决胜局,先得7分为胜该局及该盘,若分数为6平时,一方须净胜2分。

市场活动推广岗位职责

推广岗位职责(通用15篇)

 在不断进步的时代,岗位职责使用的情况越来越多,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的推广岗位职责,希望对大家有所帮助。

推广岗位职责1

 1、配合亚马逊和ebay运营经理,能独立处理和解决所负责的业务;

 2、Facebook,Pinterest,Youtube等社交网络平台的参与和维护;

 3、提高Review的质量和数量,提升客户满意度;

 4、使用客户购物体验智能管理系统软件;

 5、业务相关资料的整理和归档,工作总结及分析,相关业务工作的汇报,其它上级安排的工作。任职资格:1、诚实守信,有上进心、耐心和责任心;抗压性强;

 2、必须具备较好的沟通、协调及执行能力;较强的学习能力、应变能力,对电子商务外贸有兴趣和;独立处事能力;

 3、工作踏实认真,有团队合作精神和服务意识;

 4、熟练运用各种办公软件;

 5、有一定网络技术;

 6、专科学历以上,能熟练使用英语书写回复邮件;

 7、有亚马逊AMAZON,ebay,速卖通等外贸平台操作经验优先;国际贸易、商务英语类相关专业优先;

推广岗位职责2

  职责描述

 1、能够独立运营微信公众号,负责公众账号的日常运营和维护工作,提高用户影响力和关注度;

 2、负责新媒体(如微博,抖音,微信社群等)的运营信息编、编辑等相关工作;

 3、透过各种网络创意短片的制作或其他互动方法刺激各媒体平台的趣味性;

 4、配合公司各部门做好营销推广,提高公司品牌及产品的知名度,提升粉丝活跃度,以达到咨询量增加的效果;

 5、了解并掌握公司市场经理对产品的营销诉求,根据需求发展创意、撰写文案;

 6、根据用户关注的内容热点及其他部门业务需求,做好专题策划;

 7、深入了解微信、自媒体等特点及,建立渠道关系、拓展新媒体,积极探索和创新营销新手段、新模式;

 8、负责维护公司新媒体的加粉工作,保证粉丝量的持续增加;

 9、负责利用H5软件制作新颖的宣传内容,保证粉丝的粘合度;

 10、完成上级领导安排的临时性工作任务;

  任职要求

 1、具备两年以上新媒体运营或网络推广工作经验,有金融类内容运营经验者优先;

 2、熟练使用微信、微博、抖音等新媒体平台的运营机制及规则;

 3、文字表达能力强,善于捕捉各类热门网络热词,有较强的营销意识;

 4、有文案创作和编写能力,能结合公司项目撰写出符合用户需要的软文;

 5、具有良好的沟通和协调能力和新媒体思路;

 6、略懂摄影、网络创意短片的制作或H5软件的应用更佳;

推广岗位职责3

  岗位职责 :

 1.负责为自主研发的游戏招募代理商,发展用户;

 2.负责通过地推、网络推广等方式,找到适合的人,发展为代理商。

  任职要求 :

 1.有互联网产品的销售和地推经验;

 2.有游戏推广经验和人脉的优先考虑。

推广岗位职责4

  岗位职责:

 1、 负责项目整体营销管理工作,包括项目规划、营销策划、端产品推广等(产品包括但不限于检测项目、保健品、药品、营销活动等);

 2、 组织实施项目推广策略发展策略,建立有效的分析、评估体系,保障推广效果;

 3、 负责产品推广方案和推广活动策划与实施;

 4、 负责监测、整理与分析用户需求、竞品动态与行业情况;

 5、 建设和管理优秀的推广团队。

  任职资格:

 1、学历:本科以上学历,熟悉移动互联网行业,有医疗行业背景优先;拥有5年以上移动运营推广经验,10年以上团队管理经验,熟悉线上产品推广方法;

 2、具备敏锐的市场眼光,以及创新思维能力,对互联网动态、网络营销高度敏感;

 3、备高度的独立自

推广岗位职责5

 工作职责:

 1.负责完成公司服务产品的推广销售工作;

 2.通过各种渠道等方式开发新客户;

 3.挖掘、开发目标客户,独立完成客户的跟进与维护及售后的相关协调工作。

 任职要求:

 1.本科以上学历,细心,有较强的个人业务拓展能力,服务意识强;

 2.有销售助理、热线电话客服、商务助理等工作岗位经验优先;

 3.具备良好的语言表达、沟通及协调能力、有团队协作精神;

 4.责任心强,对工作有较高的热情,愿意与企业共同发展。

 5.至少有2年以上工作经验。

推广岗位职责6

 工作职责:

 1、维护新老客户

 2、日常工作处理(报价、订单、发货、收款、客诉处理等)

 3、负责科室预算申请与控制;负责督导本科室固定资产的使用、申报及科室ERP的管理

 4、申请客户信用额度,并落实执行

 5、完成上级交办的其他任务

 岗位要求:

 经验:1年以上PCB或FPC外贸业务相关经验

 外语:英语CET—4级以上

推广岗位职责7

 1、负责宣传文案、活动文案的策划与写作;

 2、负责微信公众号运营推广,策划、执行微信营销日常活动及跟踪维护,发布各种微信内容;

 3、收集分析微信、微商行业信息、了解用户需求、产品策略、进行微信运营策略优化;

 4、负责微信端框架及微店首页、产品页的规划设计(逻辑、内容文案、活动策略等);

 5、根据粉丝、销售目标定制、执行可靠的渠道推广、传播策略,并跟踪效果,分析反馈;

 6、制定微信微店有效的营销活动策划方案并执行达成销售;

 7、制定并实施清晰的用户互动策略、活跃粉丝,促进用户传播、增加用户粘性;

 8、配合部门及领导安排的`其他工作。

推广岗位职责8

  岗位职责 :

 报表统计,客户资料/合同整理,协助相关负责人处理完成日常工作事务。

  岗位要求 :

 1、本科或以上学历,熟练excel等办公软件的使用。

 2、有相关工作经验者优先考虑。

 市场推广部助理岗位

推广岗位职责9

  岗位职责 :

 1.组织协调羽毛球业务/专业比赛,包括赛事策划、物资分配、细节执行、现场支持等;

 2.定期拜访俱乐部、学校、教练、意见领导等,了解产品使用情况及市场需求,保持良好的商务往来;

 3.与地方、相关部门进行良好沟通互动。

  职位要求 :

 大专及以上学历,28岁以下;

 外语不限,会日语或英语更佳;

 性格阳光开朗,善于与人沟通交流;

 喜欢体育运动,擅长打羽毛球;

 对体育用品推广一定经验或体育院校毕业;

 可接受出差(华北地区,京津冀等)。

 市场活动推广岗位

推广岗位职责10

  任职资格:

 1、专科及以上学历,电子商务及相关专业优先。

 2、一年以上直通车推广操作经验,熟悉淘宝及天猫搜索规则、有优秀案例者优先;

 3、工作积极主动,有责任心。有一定的沟通能力及数据分析能力。

  职位描述:

 1、负责店铺及产品的推广,能有效提升店铺及产品的访问量;

 2、制定推广方案并负责实施,对推广效果进行评估,对店铺及产品的IP、PV、销量、跳出率、地域分布、转化率等做出专业的数据分析及平时做好竞争对手网站的数据的集、评估与分析访问量、转化率数据进行分析;

 3、使用淘宝各项推广工具进行商品推广,达到销售目标所需要的流量;

 4、负责各项活动或者品牌的宣传推广方案的设计、讨论和实施;

 5、淘宝直通车竞价排名规则,优化竞价关键字;

 6、精通钻石展位,优化钻石展位竞价排名。

推广岗位职责11

 1、负责各推广平台线上海报的创思与设计,如朋友圈、微等平台的宣传海报。

 2、负责线下招商活动相关的宣传物料设计,如宣传折页、画册、海报、易拉宝等。

 3、策划选题,持续创作、编辑、推荐对用户有价值的内容,提高阅读率、传播率及加盟转化率。

 4、负责加盟微信服务号、微、微博、推广网站等平台的日常运营,与客户保持良好互动,获取客户需求。

 5、整理、分析内容相关数量情况,如阅读人数、阅读时间、分享次数等,及时总结报告并制定有效内容策划及运营方案。

  任职要求:

 1、本科或以上,平面设计、广告设计、新闻学等相关专业

 2、审美良好,文字能力较好,沟通能力良好,有较强的客户导向

 3、熟练操作coreldraw、psd、ai,熟悉新媒体运营办法更佳

推广岗位职责12

 职责描述:

 1、管理独立站运营、推广团队,根据公司整体发展规划,制定运营、推广,对网站ROI负责;

 2、负责第三方平台站外推广渠道开拓、维护,指导团队成员执行推广;

 3、负责部门的日常管理工作及部门员工的管理、指导、培训及淘汰;负责团队人员工作及绩效考核。

 4、负责Facebook/Youtube/Twitter/博客/google帐号运营和推广,独立策划社区活动并配合网站运营在各大互动性网站进行有效推广,包括内容维护,广告及活动效果的评估及优化;

 5、负责推广渠道市场调研及深入挖掘开拓新的推广方式;

 6、对网站IP、PV、PR等一系列情况进行监控,分析与观察用户搜索行为,关键词效果评估,搜索引表现,转化率分析及评估,竞争对手分析及监测。

 任职要求:

 1、5年以上跨境电商运营推广经验,擅长独立站搭建、运营、推广,有2年以上团队管理经验。

 2、英语6级以上,熟悉海外各大互动性SNS社区网站;

 3、熟悉Google广告投放,有较强的数据分析能力;

 4、热爱互联网,对社会化营销有高昂的,具有出色的独立思考能力和较强的执行力;

 5、具备优秀的团队管理经验,有亲和力,主动帮助部门成员提升工作能力。

推广岗位职责13

  岗位职责:

 1、负责公司产品pos机,通刷立刷的推广;

 2、根据市场营销,完成部门销售指标;

 3、管理维护客户关系以及客户间的长期战略合作。

  任职资格:

 1、学历不限;

 2、有责任心和集团意识,能承受较大的工作压力;

 3、吃苦耐劳,有团队协作精神,善于挑战。

 公司提供住宿,期待您的携手共进!

推广岗位职责14

  一、职位要求 (1分钟阅读)

 1、联系Amazon Top Reviewers为产品测评;

 2、联系国外社交平台上的热门群体,网络红人/达人,进行合作推广;

 3、挖掘和分析目标市场用户的喜好和购物习惯,合作完成日常推广渠道的运营工作,包括文案的撰写,专题活动的策划,解决推广的问题;

 4、了解SEO,愿意学习推广营销方法与技巧,掌握网络推广营销的趋势与动向;

 5、针对推广工作能够制定合理并有效的规划;

 6、国外SNS账号搭建维护(Facebook,Twitter,YouTube等)。能够提升账号的活跃度,增加粉丝,提高产品曝光度和影响力

 7、能够构建review测评系统和站外库;

 8、积极有效地完成团队的其他推广任务

  二、任职要求:

 1、大学专科或以上学历,CET—4以上,良好的英文书面或口语表达能力;

 2、从事过跨境电商岗位的小伙伴优先,或者没经验愿意从头学的也热烈欢迎;

 3、热爱互联网营销,对工作有,具有较强的团队合作精神,有很好的抗压能力和问题解决能力;

 4、有一定的沟通和分析能力,积极主动,条理清晰,具有良好的团队意识和责任心;

推广岗位职责15

  任职要求

 1、大专及以上学历一年以上游戏行业经验;

 2、有良好的沟通协调、商务谈判能力,公关能力强;能够承受较强的工作压力;

 3、热行业,对手机游戏和PC游戏有深刻的认识;

 4、有游戏行业经验和人脉关系的优先、

  岗位职责

 1、负责公司支付产品在游戏行业的合作渠道拓展;

 2、维护合作伙伴关系,核对商务合同、关注运营数据,落实项目结算回款;

 3、了解游戏市场的行业发展趋势和信息动态,市场进行调研、分析、总结;

 4、对竟争对手的合作情况及行业新趋势进行监控和分析;

 5、负责相关合作伙伴的开拓、洽谈,接入、运营及推广等工作;

 6、极强的沟通谈判能力,熟悉国内公司商务拓展的流程和工作方式,出色的提案能力和高效的执行能力、

;

什么是专业技术能力?

市场活动推广岗位职责(6篇)

 在学习、工作、生活中,很多地方都会使用到岗位职责,制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?下面是我精心整理的市场活动推广岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

市场活动推广岗位职责1

  职责描述

 1、参与市场营销战略决策,制定市场营销战略规划,建立和完善市场营销管理体系;

 2、并监督实施中、长期市场战略规划、营销战略规划及年度实施,提升公司的市场营销能力;

 3、参与线下活动制定并执行,实现公司拉新任务;

  任职要求

 1、本科及以上学历,有市场营销专业背景优先;

 2、5年以上集团性企业市场经理工作经验,熟悉各种市场推广的媒介与方式。

 3、具备较强的文案策划能力与创意设计能力,熟练掌握各类设计软件者优先。

 4、具有敏感的商业嗅觉和市场意识,分析问题及解决问题能力强。

市场活动推广岗位职责2

  岗位职责 :

 1.组织协调羽毛球业务/专业比赛,包括赛事策划、物资分配、细节执行、现场支持等;

 2.定期拜访俱乐部、学校、教练、意见领导等,了解产品使用情况及市场需求,保持良好的`商务往来;

 3.与地方、相关部门进行良好沟通互动。

  职位要求 :

 大专及以上学历,28岁以下;

 外语不限,会日语或英语更佳;

 性格阳光开朗,善于与人沟通交流;

 喜欢体育运动,擅长打羽毛球;

 对体育用品推广一定经验或体育院校毕业;

 可接受出差(华北地区,京津冀等)。

 市场活动推广岗位

市场活动推广岗位职责3

  岗位职责 :

 1.组织协调羽毛球业务/专业比赛,包括赛事策划、物资分配、细节执行、现场支持等;

 2.定期拜访俱乐部、学校、教练、意见领导等,了解产品使用情况及市场需求,保持良好的商务往来;

 3.与地方、相关部门进行良好沟通互动。

  职位要求 :

 大专及以上学历,28岁以下;

 外语不限,会日语或英语更佳;

 性格阳光开朗,善于与人沟通交流;

 喜欢体育运动,擅长打羽毛球;

 对体育用品推广一定经验或体育院校毕业;

 可接受出差(华北地区,京津冀等)。

市场活动推广岗位职责4

  岗位职责 :

 1、制定年度市场推广,对公司产品宣传和品牌建设提出规划和建议;

 2、对宣传、推广资料,项目建议书和产品路演PPT进行制定和审核;

 3、负责市场信息的收集、整理和分析;

 4、负责品牌建设与管理,展会活动策划及各类市场活动的策划及实施;

 5、负责推广团队的建设与管理,带领团队配合完成公司的市场目标。

  任职要求 :

 1、硕士以上学历,生物、医学等相关专业,3年同行业岗位经验;

 2、有团队建设与管理经验,熟练掌握市场调研相关知识与技能;

 3、具有出色的市场分析能力。敏锐的商业(市场)意识、优秀的整合能力、人际交往能力、业务推进能力、成熟稳重的个人展现力。

市场活动推广岗位职责5

  岗位职责 :

 1、在所在医院推广轻松筹平台,帮助患者在轻松筹上做网络发起,筹集资金,维护客户关系;

 2、渠道拓展,参加并组织当地医院和公益组织公益活动,扩充品牌影响力;

 3、落实公司对市场的各项判断指示,达成市场目标;

 4、物料覆盖,异业合作;

 5、组建轻松筹志愿者团队,高效工作,善于通过别人拿结果。

  岗位要求 :

 1、专科以上学历,经验丰富可放宽至高中,优秀应届生亦可;

 2、优秀的沟通能力,组织协调能力和执行力,商务谈判能力;

 3、目标感强,勇于挑战,工作积极主动,能够承受较强的工作压力;

 4、愿意献身公益事业,主观能动性强,有强烈自我驱动力;

 5、有互联网、保险、医护工作经验者,有相关者优先。

市场活动推广岗位职责6

  岗位职责 :

 报表统计,客户资料/合同整理,协助相关负责人处理完成日常工作事务。

  岗位要求 :

 1、本科或以上学历,熟练excel等办公软件的使用。

 2、有相关工作经验者优先考虑。

 市场推广部助理岗位

;

急求:大学生在校期间的学业、生活和成长的指导模型

Ⅰ 专业技术人才和高技能人才有什么区别

专业技术人才

指通过学习接受某方面技术知识,具备该专业技术能力的人员称为专业技术人员。其中较为突出的,熟悉相关技术,并具有自主创新能力的,称为专业技术人才。区别于专业技能人才,技术人才需要借助自身以外的载体来完成任务,即是需要掌握一定的专业工具适用能力;而专业技能人才通过语言和行动就可以表达其专业技能,完成任务。

高技能人才

根据国家职业大典,高技能人才可以描述为:在生产、运输和服务等领域岗位一线,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能,并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员.。

Ⅱ 事业单位专业技术岗位做什么什么是事业单位专业技术岗

事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

专业技术岗位是指从事专业技术工作的工作岗位。其包括学校教师岗位;工程技术人员岗位;科研岗位;农业技术推广和服务岗位;医护岗位;文化艺术方面的演员、播音、编辑、编审、文化馆员;体育教练;事业单位内部的经济、会计、审计、统计等岗位。

Ⅲ 事业单位专业技术岗位是什么意思

事业单位专业技术岗位是事业单位岗位的一个类别,专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位,这一岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点,适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。

专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例,根据经济、社会事业发展水平和行业特点,以及事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平,实行不同的结构比例控制。

专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例,市属事业单位总体控制目标是1.5:4:4.5,县(市、区)属事业单位总体控制目标是0.5:3:6.5。具体控制标准根据各级 *** 人事行政部门和事业单位主管部门按照人事管理权限、核定下达的专业技术职务结构比例确定。

(3)什么是专业技术能力扩展阅读:

事业单位三类岗控制标准:

事业单位三类岗位之间的结构比例,由 *** 人事行政部门和事业单位主管部门确定,控制标准如下:

1、主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位,应保证专业技术岗位占主体,一般不低于单位岗位总量的70%;

2、主要承担社会事务管理职责的事业单位,应保证管理岗位占主体,一般应占单位岗位总量的一半以上;

3、主要承担技能操作和维护、后勤保障和服务等职责的事业单位,应保证工勤技能岗位占主体,一般应占单位岗位总量的一半以上;

4、事业单位主体岗位之外的其他两类岗位,应保持相对合理的结构比例;

5、推进事业单位后勤服务社会化,逐步扩大社会化服务的覆盖面。已经实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应的工勤技能岗位。

Ⅳ 投标人技术能力是什么意思

投标人技术能力是指投标人应当具备承担招标项目的能力,国家有关规定对投标人资格条件或者招标文件对投标人资格条件有规定的,投标人应当具备规定的资格条件。

《中华人民共和国招标投标法》

第二十六条投标人应当具备承担招标项目的能力;国家有关规定对投标人资格条件或者招标文件对投标人资格条件有规定的,投标人应当具备规定的资格条件。

第二十七条投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件。投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应。

招标项目属于建设施工的,投标文件的内容应当包括拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历、业绩和拟用于完成招标项目的机械设备等。

(4)什么是专业技术能力扩展阅读

《中华人民共和国招标投标法》

第十九条招标人应当根据招标项目的特点和需要编制招标文件。招标文件应当包括招标项目的技术要求、对投标人资格审查的标准、投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签订合同的主要条款。

国家对招标项目的技术、标准有规定的,招标人应当按照其规定在招标文件中提出相应要求。

招标项目需要划分标段、确定工期的,招标人应当合理划分标段、确定工期,并在招标文件中载明。

第五十三条投标人相互串通投标或者与招标人串通投标的,投标人以向招标人或者评标委员会成员行贿的手段谋取中标的,中标无效,处中标项目金额千分之五以上千分之十以下的罚款,对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员处单位罚款数额百分之五以上百分之十以下的罚款。

有违法所得的,并处没收违法所得;情节严重的,取消其一年至二年内参加依法必须进行招标的项目的投标资格并予以公告,直至由工商行政管理机关吊销营业执照;构成犯罪的,依法追究刑事责任。给他人造成损失的,依法承担赔偿责任。

Ⅳ 专业技术十二级是什么

专业技术十二级属于专业技术岗位中的初级岗位。

人事部规定,事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位,这一岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点,适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。

其中初级岗位分为3个等级,由高到低分为专技十一至十,其中助理级岗位是十一至十二级,员级岗位是十。

(5)什么是专业技术能力扩展阅读

专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例,根据经济、社会事业发展水平和行业特点,以及事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平,实行不同的结构比例控制。

专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例,市属事业单位总体控制目标是1.5:4:4.5,县(市、区)属事业单位总体控制目标是0.5:3:6.5。具体控制标准根据各级 *** 人事行政部门和事业单位主管部门按照人事管理权限、核定下达的专业技术职务结构比例确定。

Ⅵ 专业技术能力是什么意思

就是你的职业所要求的知识和操作

比如去技校就会教你技能

你会被分到不同的专业学不同的技术

最后学成了就是你的能力了

Ⅶ 什么是专业技术人员职业资格

是对抄从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,职业资格包括从业资格和职业资格。

从业资格是 *** 规定专业技术人员从事某种专业性工作的学识、技术和能力的起点标准。从业资格通过学历认定或考试取得。

职业资格是 *** 对某些责任较大,社会通过性强,公共关系利益的专业技术实行的准入控制,是专业技术人员依法独立开业或从事某种专业技术工作学识、技术和能力的必备标准。职业资格通过考试方法取得。

Ⅷ 技能人员和专业技术人员什么区别

一、性质不同

1、技能人员

通过练习获得的能够完成一定任务的人员。技能按其熟练程度可分为初级技能师和中级技能师及高级技能师。初级技能师只表示“会做”某件事,而未达到熟练的程度。

初级技能如果经过有目的、有组织的反复练习,动作就会趋向自动化,而达到技巧性技能阶段。中级技能师表示做某件事达到了一定的程度,但是在深点的技能有没有掌握好。高级技能师熟练掌握扎实的技术,并且经验丰富。

2、专业技术人员

专业技术人员,指依照国家人才法律法规,经过国家人事部门全国统考合格,并经国家主管部委注册备案,颁发注册执业证书。

在企业或事业单位从事专业技术工作的技术人员及具有前述执业证书并从事专业技术管理工作,在1983年以前评定了专业技术职称或在年以后考取了国家执行资格并具有专业技术执业证书的人员。

二、分类不同

1、技能人员

1)职业技能:例如氧焊、钣金、车工、钳工、汽车驾驶(司机)等对机器设备的操作,厨师、珠算、点钞、服装缝纫、弹钢琴、弹吉他、吹笛子等乐器的演奏、打字员、糕点裱花、粉刷、泥工、木工、雕刻、绘画等等。

2)运动技能:例如骑车、乒乓球、羽毛球、网球、跳水、游泳、台球、体操等等。

3)生活技能:主要用于生活方面。比如:洗衣、做饭、钓鱼,药,制药等等。

2、专业技术人员

1)广义理解:指拥有特定的专业技术(不论是否得到有关部门的认定),并以其专业技术从事专业工作,并因此获得相应利益的人。

2)狭义理解:指在企业和事业单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员,以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。

三、就业方向不同

1、技能人员

各大工厂、公司车间、4s店、糕点制作店、饭店、装潢公司、公交公司,等等。

2、专业技术人员

建筑业、航天航空业、高新科技业、电脑IT业、生物技术业、软件技术业、海洋技术业,等等。

Ⅸ 事业单位专业技术岗位做什么什么是事业单位专业技术岗

事业单位专业技术岗位是指从事某一个专业的人员的岗位

教师如何做自我介绍通用10篇

我将我收集的十一点送给你,希望能给你一些帮助!

我的大学阶段培养和目标

一、目的

1、了解公司的产品及性能、熟悉公司的业务经营流程及产品操作工艺

2、认清各自的岗位职责及胜任该岗位所应具备的技能、专业知识、行为工作标准

3、深入企业文化的认知、明确企业团队工作中所具备的人际关系方式,转变从学生到职员的价值观,使应届毕业大学生能在短时间的培养下认同公司文化,胜任所属岗位。

二、培养时间

自定吧

三、(着重想获得什么样的能力你自己最清楚!)

四、支持

1、培养预算费用

2、你现处的环境

五、可以多了解一下组织与分工

1、人力部:负责应届大学生的培养整体规划、培养效果的监督、培养对象的最终选拔和程序的制定

2、实习/培养部门第一责任人:负责所在部门大学生的具培养方案、工作情况监督、指定合格传帮带负

责人,落实上岗培训并及时与人力部沟通学生培养状况

3、传帮带责任人:负责对大学生 A 支持与协助培养的具体实施 B 工作历练机会的提供(要给学生

提供明确的工作学习岗位) C以内部教练的角色负责学生部门实习时的管理和业务知识指导

六、培养操作方法

1.培训与岗位实践结合

2.具体安排:新入职培训 按原招聘需求分到所属岗位的相关部门进行培养学习,实行对岗入座(人力及时落实督导部门培训、培养责任人、培训监督工具、培训要求及效果点 ) ,同时穿插生产线实习、大学生培训班、团体活动、沟通/座谈会 轮岗实习(人力制定轮岗) 培训考核总结

七、培养规划

A、培养措施

1、入职培训

2、部门岗位培养实习

3、生产线实习

4、大学生培训班

5、团体活动

6、沟通座谈会

7、轮岗培训实习(只适用于江苏泰和应届毕业生)

B、具体:(请你自己定自己的,一下是让你参考的)

1、入职培训

1、1 目的:了解公司文化、制度,增强其归属感和认同感,迅速溶入公司

1、2 时间:7月11日--18日(共五天)

1、3 安排

日 期 类 别 时 段 培 训 内 容 讲师

2008.7.10 报到 全天 公司接待

车站接人

宿舍安排

入职手续办理/熟悉周边环境

2008.7.11(周五) 入职培训 08:40-12:00 签劳动合同,双方答疑

下午 通过演讲互相认识,选班干部,宣读培训要求

2008.7.14(周一) 08:30-09:40 参观工厂/生产线及办公区

09:40-12:00 HR总监致欢迎词/职业发展规划/公司对人才要求

13:20-16:00 公司发展史简介、企业文化、规章制度、公司周边简介、职业素养

16:30-17:30 公司系统文件与表单使用(含财务)

2008.7.15(周二) 08:30-10:00 沟通技巧一(观看教材)

10:10-12:00 职业安全/5S知识

13:40-16:30 灯饰基础知识介绍/参观样板房

16:30-17:30 沟通技巧二(观看教材)

2008.7.16(周三) 09:00-12:00 大学生培养介绍/角色转换

13:10-15:10 ISO9000体系基础知识

15:30-17:30 网络安全与邮件使用

2008.7.17(周四)

08:40-10:40 如何建设高绩效团队

10:50-12:00 新老毕业生见面会并结成互助对

13:20-16:00 演讲比赛

16:20-17:30 入职培训考试

2、部门岗位培养实习

2、1江苏泰和大学生培养时间为7月21日至9月30日

2、2东莞大学生培养时间为 7月21日至10月21日

2、3深圳 、中山大学生的培养时间为 7月21日至8月6日

2、4安排表

主导人:培养部门负责人及传帮带负责人

培养策略 第一步制定上岗前的知识培训 第二步制定岗位培养实践

培训/培养内容 部门工作职责及相关岗位职责、部门绩效控制点、岗位目标及达到此目标所需要的专业知识/技能、专业知识及技能的分体讲解 加深岗位知识的学习与岗位实践操作

培训制定时间 7月22日之前 7月24日之前

培训实施完成时间 7月24日之前 10月1日(江苏)

10月21日(东莞)

8月6日(深圳、中山)

培训/培养责任人 部门第一责任人 部门第一责任人

HR跟踪人

培训/培养工具 1.上岗前培训表2.学生周工作表3.学生培训效果反馈表 1.学生岗位培养表2.学生周工作表3.学生培训效果反馈表

培养实习考评方法/周期 1.建立学生试用期目标卡(由部门主管和毕业生共同协商制定)2. 实行月度考评

培训/培养备注 培训/培养由所在部门责任制定,按照人资提供的表单进行安排并提交于人力部审核跟踪 部门负责人应在学生进入岗位实习的第时间内,指定培养传帮带责任人

3、生产线实习

3、1 时间/安排:穿插于岗位培养时间段内,有部门负责人安排

3、2 实习方式:

3、2、1 部门负责人根据学生实习岗位情况拟定一个具体生产线实习目的和内容,并与实习生协商共同制定生产线实习并提交人事部

3、2、2 实习生根据负责人制定的实习开展学习和交流,同时人资部门会不定时的去生产线检查监督

3、3 考核方式及结果应用

3、3、1 生产线实习后实习生根据之前的填写完成情况及实习心得

3、3、2 部门负责人对完成情况表及心得给与评分和评价并提交人资部门

3、3、3 此分数和评价与提前转正调薪及六个月实习期后集体转正相关

4、大学生培训班

4、1 时间/安排:穿插于岗位培养时间段内,由人力部安排

4、2 课程及其安排

课程 时间 讲师 备注

辩论赛、公司高层见面会 8月4日pm3:00

职业生涯规划 8月6日pm1:00

人际关系处理与沟通技巧 8月13日pm1:00

公司业务介绍与职业礼仪 8月20日pm1:00

工作管理 8月27日pm1:00

财务管理基础 9月3日pm1:00

购管理基础 9月10日pm1:00

现场管理 9月17日pm1:00

5、团体活动:

5、1 演讲比赛

5、1、1 目的:提供一个展示特长和表现自我的平台

5、1、2 时间:7月15日

5、1、3 地点:5楼培训室

5、1、4 参与人员:08届所有应届生

5、1、5 内容:主题自选,要求积极/健康/向上

5、1、6 结果:评出公司实习生年度最佳演讲选手三名,并给与物质奖励

5、2 辩论赛

5、2、1 目的:增强团队协作意识,提供一个展示自我的平台

5、2、2 时间:8月4日

5、2、3 地点:五楼培训室

5、2、4 辩题:竞争环境有利于成长/和谐环境有利于成长

5、3 公司管理层见面会

5、3、1 时间:8月4日

5、3、2 安排:公司管理层讲话/管理层与实习生互动

5、4 体育竞技

5、4、1 羽毛球比赛:8月7日晚上7:00

5、4、2 篮球比赛:8月14日晚上7:00

5、4、3 台球比赛:8月21日晚上7:00

5、5 户外活动

5、5、1 目的:增强其团队协作意识和凝聚力

5、5、2 时间:9月6日(周六)

5、5、3 地点:待定

5、5、4 内容:待定

5、5、5 结果:优胜团队评比

5、6 英语沙龙晚会

5、6、1 目的:丰富业余生活,提高英语学习的趣味性,在公司形成一种英语学习氛围

5、6、2 时间:9月25日晚7:00-9:00

5、6、3 地点:五楼培训室

5、6、4 主题:待定

5、7 阶段总结汇报会

5、7、1 时间:10月21日下午1:30

5、7、2 内容:带主题的论文讲演/提前转正

5、7、3 参与人员:08届实习生/公司高管/人资部门部分成员

5、7、4 结果应用:实习生阶段性效果评估和总结

6、座谈会/沟通会

6、1 座谈会

6、1 、1 目的:及时了解实习生的心理状态和需求,做出必要的辅导和调整措施,保证其稳定性

6、2 、2 时间:每月一次,由人资部门组织,时间为一个小时

6、3 、3 方式:开放式

6、4 、4 结果应用:形成座谈会记录表,作为培养调整的依据

6、2 沟通会

6、2、1时间:每月月末一次,持续6个月

6、2、2 地点:五楼培训室

6、2、3 方式:会议与人资窗口(人资部门专人负责)相结合

6、2、4 参与人员:08届实习生、人资部门主管、部分公司高管

6、2、5 结果应用:作为培养调整的依据

7、轮岗培养学习习(10月2日至10月21日,适用江苏泰和大学生)

7、1进程表

主导人:人力部、培养部门负责人及传帮带负责人

培养策略 第一步制定轮岗部门安排表

第二步轮岗部门制定培养表

轮岗/培养内容 根据学生定向岗位,安排与之岗位相互链接的工作部门 熟悉各部门的实际操作业务知识、流程及部门与部门之间结合点

轮岗/培养制定时间 10月1日之前 10月2日之前完成

轮岗/培养完成时间 10月1日之前 10月21日

责任人 部门第一责任人

HR跟踪人

轮岗/培养工具 1.轮岗安排表2. 1.培养表2.学生周工作表3.学生培训效果反馈表 1.大学生岗位培养表2.学生周工作表3.学生培训效果反馈表

轮岗/培养备注 轮岗安排由人力部制定 部门负责人制定培养并指定培养传帮带责任人

八、培养控制点

1、所属岗位部门培养学习主要在于让学生掌握达到本岗位目标所需具备的知识、技能及行为标准

2、轮岗培养学习主要在于让学生掌握公司整体运做流程及经营策略走向

3、传帮带责任制主要在于让学生的培养责任与权利明确,与实践明确,最终达到培训效果最大化。

九、考核机制

1、考核参与部门:所属岗位部门考核、轮岗部门考核、人力部考核

2、权重设置:所属岗位部门考核70%+人力部考核30%

3、考核表设置部:人力部

4、考核方式:通用的纪律考核指标+定性考核指标

十.培养成本预算

1、培训讲师费 :2000元

2、户外活动费用:9500元(户外拓展活动8200元、英语沙龙晚会500元、演讲比赛/辩论赛/体育竞技活动奖品800元)

3、费用总共11500元

十一.培养相关表单

1、大学生试用期目标卡

2、大学生培训表

3、大学生周工作报表

4、大学生岗位培养表

5、大学生培养考核表

6、大学生培养效果反馈表

2022年新学年体育工作

人才的培养靠 教育 ,教育的关键在教师。新上任的教师如何做 自我介绍 ?下面是我为大家整理的教师如何做自我介绍通用10篇,仅供参考。

教师如何做自我介绍1

亲爱的同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代 文化 气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

说起我的 爱好 平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师, 经验 不足是必然的,但是我们拥有初 入职 场的热情和,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

谢谢大家。

教师如何做自我介绍2

我叫_ ,来自_________ ,出身于辽______ 的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

教师如何做自我介绍3

各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫_ , 毕业 于_ 师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

教师如何做自我介绍4

各位领导,朋友们,大家好!从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的 教学 方法 ,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、 总结 很适用于我的"语文情感教学法"。记得那次上《如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇 文章 的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。

在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家 作文 一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县"优秀教师"的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。

当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会"收获教育之果实,享受教育之甘甜。"这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。谢谢大家!

教师如何做自我介绍5

各位领导,朋友们,大家好!从_ 年x月进入_ 小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项 规章制度 ,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20_ 年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20_ 年6月被评为学区"优秀辅导员"。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎,

"学高为师,德高为范"。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使 反思 并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

教师如何做自我介绍6

我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到_ 中学任教之前,一直工作在_ 中学,在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20_ 年参加了_ 市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重 儿童 健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20_ 年第二期,《认识CAI》在20_ 年_ 市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20_ 年度_ 中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20_ 年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。20_ —20_ 年获x市学校体育工作先进个人,20_ 年被_ 区任命为首批骨干教师并保持至今,20_ 年获_ 市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

_ 中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自_ 年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在20_ 年获得_ 省优秀中学生团校示范团校(当年_ 唯一),同年获得_ 省中学共青团工作先进个人称号;是_ 市第十二次团代会代表,也是_ 省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20_ 年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20_ 年获_ 省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20_ 年8月,辅导学生参加_ 市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获_ 市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长 篮球 、 排球 和 羽毛球 ;在素质拓展中,我曾参加过_ xACCP专业的学习,并获得_ 和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书,比较精通 网络知识 ,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweer、Flash等软件,曾独自为_ 区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在_ 中学的工作。在_ 中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

教师如何做自我介绍7

新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有要散伙,老师的第一堂课当然与见 面相 亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。

在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。

最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。

下面是进入课堂后的具体的实施步骤:

首先,要做教师自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子。来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。

三是,介绍本学科的 学习方法 。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。

四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的 教学 工作 ,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。

教师如何做自我介绍8

早上好。很高兴有机会能够参加这次 面试 ,我叫_ x毕业于_ x师范大学小学教育英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中透过自我的努力和各学科老师的帮忙,逐步构成了自我的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20_ 年我被评为县级骨干教师今年暑,我又在_ 高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,用心进取。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多的职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作,并且我也真心热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,多谢!

教师如何做自我介绍9

我叫丘志仁,__ 年7月毕业于_ 工业学校音师专业,9月份被分配到大好 故事 小学担任语文教学工作,__ 年7月加入中国***。__ 年取得专科学历。__ 年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20_ 年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。__ 年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇评为“优秀教师”。20_ 年所带班级被评为旗级先进班群众,__ 年8月在八仙筒镇持续***员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇参加旗委组织演讲比赛获优胜奖。__ 年9月被镇评为优秀教育工作者,本人担任的 四年级语文 教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一齐为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自我最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

教师如何做自我介绍10

各位亲爱的同学,下午好!真,今天的天气是如此的风和日丽,就像你们的笑脸一样明媚;真,我和你们相遇,在你们如梦如幻、如诗如歌、美不胜收的年纪,仿佛时光流转,回到我的N年前;真,我能成为你们的语文老师,站在这三尺讲台上。

俗话说,相聚是缘,相守是分,前世千百次的回眸,才换得今天的聚首。所以,希望在接下来的日子里,我们能够珍视这前世今生累积下来的缘分,渐渐相识、相知、相守、相惜,一起把时间点亮,把每一天过得像诗一样。

李家有长女,婷婷兮玉立。巴山诺水畔,殷勤是故园。言笑兮宴宴,度似水流年。待光阴流转,求学在狮山。勤学苦练之,立志为人师。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先贤有旨言,三人必师焉。借此陈心迹,且与君共勉。

上面一段文字,包含了我的基本个人信息。如果大家还想了解更多详情的话,欢迎课外时间和我多多交流,只要你愿意,对月当歌,谈春花秋月,谈草木枯荣,谈诗词歌赋,谈人生理想,无一不可。

大家可以称呼我“李老师”。为什么我会给自己这样一个昵称呢?因为,在我看来,语文魅力无穷,奥妙无穷;学习语文更是津津有味,其乐无穷;除此以外,有了我这位“科班出身”的教师兼朋友,相信一定会让大家在语文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知归路。

教师如何做自我介绍通用10篇相关文章:

★ 教师面试自我介绍通用范文五篇

★ 教师面试自我介绍3分钟通用版5篇

★ 教师如何自我介绍5篇示例

★ 如何写自我教师自我介绍自己五篇

★ 新老师如何进行自我介绍模板五篇

★ 教师自我介绍范文(精选5篇)

★ 教师面试自我介绍简短模板10篇

★ 在职教师如何做自我介绍最新5篇

★ 教师如何做自我介绍

★ 教师自我介绍演讲稿

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "s://hm.baidu/hm.js?a16caac520b9e58c9a9652b27953e5ae"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

有了 工作 ,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面我给大家带来2022年新学年体育工作,希望大家喜欢!

2022年新学年体育工作1

全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平,小学体育工作。

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以"健康第一"为宗旨,把学校体育工作作为实施素质 教育 的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻"以人为本"的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标

1、认真制订学校体育工作。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

三、具体工作安排:

二月:

(1)制定体育教学,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动及管理 措施

(3)纠正课间操及眼 保健操

(4)日常体育工作

三月:

(1)配合中心学校参加泗张镇小学生春季运动会

(2)参加中心学校体育教研活动

(3)日常体育工作

四月:

(1)参加镇会

(2)参加中心校体育教研活动

(3)日常体育工作

五月:

(1)日常体育工作

六月:

(1)做好 总结 工作,梳理档案

(2)日常体育工作

20__年3月1日

2022年新学年体育工作2

依据上级教育工作的精神和我校的工作为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作, 做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+_”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主 渠道 ,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。

本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+_”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。 “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。

课堂教学

课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

1、 体育课堂的 安全教育 是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能。

2、 纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象。

3、 体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象。

4、 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标。

5、 体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感。

6、 体育教学要因材施教,体育检测用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。

体育活动

体育活动是学校校园 文化 的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现。

本学期各个年级的体育活动概况如下:

1、制定出青大附中学校体育“1+_”工程 实施方案 (2月)

2、成立青大附中学校体育“1+_”工程小组 (2月)

3、开展青大附中学校体育“1+_”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)

4、青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)

5、青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)

6、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中 田径运动 队 (5月)

7、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 (平时)

8、阳光体育活动继续加强 (半年)

9、充分备战初三体育中考工作。(4月)

体育科研

体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。

其他工作

我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。

2022年新学年体育工作3

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校 武术 传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的'训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和 反思 ,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身 方法 。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学。二年级实施选项课教学,根据学校各项尽可能多的开设选项项目。

2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

群体工作:

1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新 篮球 赛;“11制” 足球 赛; 排球 赛; 羽毛球 赛;冬季 长跑 比赛。

3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加湖南省第九届大会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

科研工作

1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。

2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。

迎评工作

1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

具体安排

1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定:根据全年和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。

3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体情况和经费情况有所变动,再进行申报):

校级比赛: 四-五月份 “11制”足球赛(男子)

五月份 “春雨杯” 羽毛球赛

六月份 “ 毕业 杯”排球赛

九、十月份 迎新篮球赛

十月份 学校运动会

十一月 冬季长跑比赛

俱乐部活动: 三月份“三人制”篮球赛

六月份 俱乐部活动月

十一月份 “七人制足球赛”, 乒乓球 赛

十二月份 俱乐部活动月

4、参加湖南省第九届大会

项目:田径、羽毛球、 健美操 、(篮球、足球、定向等项目另定)

具体参赛时间以教育厅通知为准。

5、体质测试安排: 9-11月进行

6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)

2022年新学年体育工作4

网球 体育学校成立以来,以“体教结合,全面发展”为办学理念,与__外国语初中部建立长期合作的联合办学模式,通过引进体能康复专业教练及高水平技术教练,认真积极备战参加省、市及全国一系列赛事,获得多项冠军,为__争得了荣誉。

20__年工作情况总结如下:

1、从年初参加20__年NIKE全国青少年网球赛广州站第一站开始,全体教练员、队员刻苦训练,积极备战,参加4站分站赛获得U12组男子单打冠军3项,男子双打冠军2项,其中U12全国总积分排名有4名队员进入前10。在20__年南京站总决赛中,我校共有7名队员入围年终总决赛(U12年龄组6人,U14年龄组1人),其中我校队员__荣获U12男子单打第三,__/__、__获U12男子双打第三,__荣获U12女子双打第三,__荣获U14男子单打第五,双打第五。

2、组队代表__区参加20__年__市第九届市运会网球比赛,包揽男子甲组、乙组团体及单打四项冠军,并获得团体总分第一名。

3、与__外国语学校初中部合作建立长期合作关系和联合办学的模式,为网校搭建体教结合的最佳平台。以“体教结合,全面发展”为核心理念,整合优质教育,使文化教育与训练有机结合,加强意志锤炼和人格熏陶,做到青少年德智体全面发展。

4、根据网校设立相关规定及实际需求,网校成立后的首要工作就是充实壮大教练队伍,上半年,我校制订了教练员招聘方案,面向全国招聘优秀网球教学人才,从北京引进体能康复知名教练及高水平技术教练,将技术与体能训练高度结合,为队员提供最科学系统的教学方式

5、举办20__年__区中小学生系列校园网球赛,并在__区各中小学进行校园网球推广普及,

6、建立建全教练员 岗位职责 、研究制订参赛激励机制及队员培养输送机制等一系列相关制度。

20__年,我校将继续在校园网球普及推广、青少年专业网球赛事组织、培训等方面加大力度,进一步完善我区青少年竞赛、训练体系,在遵循世界职业网球发展基本规律和特点的基础上,结合我校办学理念,不断实现管理创新、训练创新、保障创新,力争把网球项目打造成__的品牌项目。

具体工作如下:

1、充实教练团队,增强核心竞争力,扩大运动员队伍,提升

球队整体水平。20__年聘请具有丰富执教 经验 的中外教练及专业人才组建高水平训练保障团队,构成更加符合培养高水平运动员的保障体系,将国外先进的训练理念、训练方法手段应用到我校运动员的培养之中。根据网球工作实际需求,面向全国招聘高水平网球专业人才,通过不断吸收引进优秀教练员,保障网校具备充足的师资力量的'同时,逐步扩大队员招生范围。

2、加大校园网球推广和普及力度,增加我区青少年网球人口。20__年将在全区中小学开展校园网球推广,与__区螺岭小学建立网球特色学校,并举办一系列中小学生网球赛及校际团体赛。

3、统筹参加全国各项网球赛事,为市、区合办联合备战下届省运会,与市体工队做好合作沟通工作,尽快物色选拔适龄优秀队员。

4、“走出去,引进来”,真正与国际接轨,学习国际先进的教学方式。保证一定的时间在国外高水平俱乐部开展训练与交流。积极参加国内外的高水平赛事,创造与高手同场竞技的机会,在实战中,不断增强实力。参加全国12岁及14岁青少年网球赛不少于六站。参赛目的主要是锻炼队员实战能力,丰富比赛经验。其次是通过各项比赛物色优秀有潜力的适龄队员,为充实运动员队伍做准备。

5、逐步完善网球学校各项 规章制度 和运作机制。

2022年新学年体育工作5

新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作如下:

一、指导思想 认真贯彻落实教育方针,以新兴区文教局__年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、奋斗目标

1、按照国家课程要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率达到100%。

5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到98%以上。

7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

三、具体措施

(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程认真授课。

3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。

1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。

2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播 体操 的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。

4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

(三)、加强体育训练工作,提高我校专业 体育运动 水平

1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。

2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。

3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。

四、活动安排

三月份:

1、学习体育课标、教材。

2、体育课常规教学拉练。

四月份:

1、体育教师基本功提高

2、学生跳绳比赛

五月份:

1、筹备参加区、市田径运动会

2、乒乓球强化训练

六月份:

1、学生棋类比赛

2、体育教师参加区基本功比赛

3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛

七月份:

1、学生体质健康评定

2、 工作总结

2022年新学年体育工作相关 文章 :

★ 2022年上期小学体育教学

★ 学校体育2022个人工作模板

★ 2022年度体育工作总结范文9篇

★ 2022小学体卫艺工作

★ 学校体育工作总结2022精选10篇

★ 小学体育课程教学工作

★ 2022学年工作范文7篇

★ 学校体育工作总结2022年

★ 2022年高中学校体育老师工作

★ 2022新学年工作10篇