羽毛球比赛 摄影_羽毛球比赛摄影作品

羽毛球比赛 摄影_羽毛球比赛摄影作品

       现在我来为大家分享一下关于羽毛球比赛 摄影的问题，希望我的解答能够帮助到大家。有关于羽毛球比赛 摄影的问题，我们开始谈谈吧。

1.广西科技大学有什么值得参与的校园活动

2.羽毛球群有一个摄影师，我呢只是个摄影爱好者，羽毛球群主，希望我能拿单反来，让那个摄影师拍照，当然她

3.六年级同步作文

4.丰富活跃文化生活有哪些活动

5.工会活动方案

6.有意义的活动有哪些(在学校里的活动)

广西科技大学有什么值得参与的校园活动

       作为广西科技大学的学姐，我非常乐意和大家分享一些值得参与的校园活动。首先，我们学校有各种各样的文化艺术节和比赛，如音乐节、舞蹈节、表演比赛、摄影比赛等。这些活动不仅可以让同学们展示自己的才艺，还可以增强彼此之间的交流和团结。

       其次，我们学校也举办了一系列有趣的运动会，如足球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛等，同时还有各种户外运动和登山俱乐部活动。这些活动既可以锻炼身体，又可以培养团队合作精神，更能让同学们在汗水中度过难忘的时光。

       此外，我们学校还举办丰富多彩的社团活动，如**社、动漫社、摄影社、志愿者协会等等，每个学生都可以根据自己的兴趣爱好找到自己心仪的社团，在其中找到志同道合的朋友。

       最后，学姐还想介绍一下我们学校的课外实践机会，如暑期实践、社会实践、科研实践等，这些机会既可以拓宽眼界，又可以提高实践能力，更能让学生们在实践中感受到知识的魅力。

       总之，广西科技大学的校园活动琳琅满目，不论你是文艺青年还是体育健将，都能在这里找到适合自己的活动。希望你们都能尽情参与，从中发现自己的激情与兴趣！

羽毛球群有一个摄影师，我呢只是个摄影爱好者，羽毛球群主，希望我能拿单反来，让那个摄影师拍照，当然她

       大学社团是大学生活中不可或缺的一部分。不同类型的社团有不同的特点和魅力，本文将为你介绍大学社团的三大类型，帮助你找到适合自己的社团。

公益性社团

       环保、支教等公益性社团是培养社会责任感的好去处。在这里，你可以与志同道合的小伙伴们一起守护地球，点亮孩子们的未来。加入公益性社团，让你的青春更有意义。

休闲型社团

       乒乓球、羽毛球、骑行、摄影等休闲型社团是放松身心的好去处。在这里，你可以结交新朋友，拓宽人脉圈，为生活增添无限乐趣。成为组织者，锻炼能力，为未来做好准备。

学习型社团

       英语角、考研组织、考证组织等学习型社团是提升知识水平的好去处。在这里，你可以与学霸同行，共同追求卓越。加入学习型社团，让你的梦想起航。

六年级同步作文

       1、当自己有能力帮助别人或为集体利益做贡献时，提供帮助又何妨？所谓赠人玫瑰手有余香。

       2、单反相机让摄影师用于打球活动的拍摄，也不至于坏了或大程度损耗了，不是吗？

       3、没看懂：“我觉得我从某种角度上伤害了那位摄影师群友的利益，让爱占便宜的人占了便宜

       ”什么意思。

       如果是我，我喜欢这个群，喜欢多结交羽毛球群里的朋友，希望群里的朋友多些开心，我就乐于借出相机。否则，就不带、不借。

       本良善之心，无关对错。

丰富活跃文化生活有哪些活动

       　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的六年级同步作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级同步作文1

       　盼星星，盼月亮，终于盼到我家买车了。

       　早晨，六点半，我们全家早早地来到了汽车站等待汽车。“呜……”一阵声音从我耳朵响起，原来是汽车来了，我拉着爸爸妈妈那粗糙的大手一起上了车，找了三个位子坐了下来。

       　望着车外的小镇，我不禁发起了呆，满脑子里想象着车的模样与颜色，想象着车给我带来的巨大方便：爸爸开着车带着我们全家人去游玩；去外婆家再也不用忍受风吹雨淋了……

       　我想的正入迷的时候，妈妈摇醒了我：“要到了，准备下车。”

       　到了车店，用了差不多三、四小时，提车手续才办完，一家人欢喜的坐上了新车往家赶。

       　坐着新车，闻着里面独特的味道，我不禁好奇地问：“这车是什么品牌的呀！”爸爸边开着车边说道：“刚才在店里没注意看吗？我说几个牌子你猜一猜，奔驰、奥迪、起亚、标致、别克。”听到这么多汽车的品牌，我忽然想了出来，脱口而出“东风悦达起亚”。爸爸笑着点点头，连声说是的，还说在生活中要注意观察身边的事物，做生活的有心人。

       　不知不觉到了奶奶家，刚到路口，一阵“噼里啪啦”的声音传进耳里，我不禁捂住了耳朵，原来是爷爷放起了鞭炮。下了车，爷爷奶奶走近车来，看着新车，笑得合不扰嘴，感慨着如今的日子红火了，这辈子家里也买得起车了，以后也能坐着自家的汽车进城了。

       　全家人围坐在桌前，边吃边聊，回忆以往的苦日子，笑谈现在的美好生活，爷爷奶奶叮嘱着我要珍惜现在的生活，好好学习，长大了为为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

       　迎着他们期望的目光，我坚定的点点头，暗暗下定决心：我将来就做一名汽车工程师，为我们盐城、为我们的祖国、为全世界设计又智能又环保的汽车。

六年级同步作文2

       　春天应是一年中最惹人情思的季节。春天是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描画春天，诗人喜欢歌唱春天。沐浴着春光，享受着春风的吹拂，迎受着春雨的洗涤，以敏锐的感觉去寻觅我心目中那个诗意盎然的春，去捕捉春的身影。

       　古往今来，有多少诗人留下过泳春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇，现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧!

       　当春风拂过草坪，当太阳火辣辣地照耀大地，也正是这种绿的开始。下午学校要开一个“感恩父母，感恩老师”的报告会。学校请来一个心理专家来给我们讲。并且还让同学们的父母也来，下午老师让我们给家长搬一个椅子让父母坐下，我们则坐在草地上。下午很热，同学们给父母买水喝。大会开始后，同学和家长十分的安静。黄老师给我们做了心理测试，他让我们闭上眼睛，听他讲话，黄老师讲我们和父母如何相处，说同学们对父母怎样，父母如何为我们操劳。有的同学听着听着眼睛就湿润了，但他们都忍着。一个小时后，黄老师让我们睁开眼睛站起来，向父母鞠躬，还让我们去拥抱父母，有的父母也感动哭了，那种场面十分感人。我也哭了，听完报告后，我下定决心好好学习，长大以后报答父母对我的养育之恩。这真是一个美好的春天。是一个值得回忆的春天。这就是我心目中的春天。春天是一个学习的好季节，所以，我要好好学习，报答父母。

       　“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我寻找到了我心目中的那个春天，我不能不说，春天是一个充满诗情画意的世界。

六年级同步作文3

       　童年，是每个人的人生中最幸福、最快乐的时光，然而随着时间的流失，我们的童年也渐渐地离我们远去了，可回首起童年中所有愉快、有趣的往事，还是觉得十分高兴。而这些童年往事之中，我们每个人都有一个自己印象最深的趣事，我也不例外。

       　我还清楚地记得那一天我正因为无聊在楼下瞎转悠，突然瞧见爸爸正拿着一个花盆和一个小铁锹不知在干什么，我好奇的走近一看，原来是爸爸正拿着几颗种子，想要种花呢！可过了一会儿 ，我突然想到了一个奇怪的问题问爸爸：“爸爸，是不是只要把任何东西种在土里都会结出果实来呢？”爸爸听了笑眯眯地对我说：“俗话说种瓜得瓜，种豆得豆，一份耕耘一份收获。要不然哪来的那些好吃的 …… ”爸爸还没把话说完，我就迫不及待地找来了工具，学着爸爸的样子把自己最喜欢吃的糖果种了下去，还满怀希望的等着它开花结果呢。于是我天天都照着爸爸的样子，给它浇水、晒太阳、除草、施肥料，可随着时间一天一天的流失，爸爸种的种子已经长出嫰苗了，可我的糖果树却毫无要发芽的迹象，于是我开始着急了，就在这天早晨我终于忍不住问了爸爸这是为什么，爸爸笑哈哈地对我说：

       　“傻孩子，不是什么东西种在土里都会发芽的，只有种子在泥土里才会发芽啊”。当听了爸爸的话后，我好像明白了什么 …… 小脸不知不觉的红了起来。

       　这就是我童年中最有趣的一件事！

六年级同步作文4

       　我想每个人在成长的过程中都会为自己的理想做过决定。我也是这样的。

       　当我在上幼儿园的时候，每天天不亮，就有一个胖胖的身影忙碌着，这就是我亲爱的妈妈，她是一名幼儿园老师。妈妈每天早出晚归，很辛苦。有时候我很羡慕妈妈班上的小朋友，因为妈妈对他们又温柔又体贴，但是对我却很严厉。有一天，老师问我：“你长大想干什么？”我说：“我想做幼儿园的园长，这样妈妈就可以不用上班，天天在家照顾我就行了。我给她发工资。”

       　不久我进入了小学，我先前决定的理想改变了。因为我最敬佩的张老师出现了，她对我们和蔼可亲，就像妈妈一样。我特别喜欢听她读课文，简直就像一个播音员一样。有一天，老师问我：“你长大想干什么？”我说：“我想做一名小学语文老师，因为我可以站在讲台上威风地给我的学生讲课。”

       　当我决定这个理想不久，一件突如其来的事改变了我的决定。

       　我那勤劳，善良的外婆生病了，而且是一个大病，是一个永远也治不好的病；当外婆手术的那天，放学之后，爸爸把我接到医院，一走进病房，我整个人就傻了。只见外婆双眼紧闭衰弱的躺在白色的病床上，身上到处插得都是管子，床头还有各种仪器不停的在闪动。一旁的妈妈和姨妈双眼通红。顿时，我的眼泪也“哗哗”的流了下来；在回家的路上，我对爸爸说：“我决定改变我的理想。”爸爸说：“那你决定长大想干什么了啊？”我斩钉截铁地说“我决定当一名医生，发明一种新药，让外婆早点康复。让妈妈和姨妈不再伤心。等你们老了，我也可以随时的为你们检查身体，知道你们是不是健康？”爸爸说“那你要为你的决定努力学习。”

       　这次我决定的理想，永远也不改变了，我会努力实现的。

六年级同步作文5

       　我有一个幸运又高兴的家庭，爸爸是年夜树替咱们遮风挡雨，妈妈是树枝，咱们各有各的差别的地方。

       　比方说我的妈妈。我妈妈是个家庭妇女，也是小窝的仆人，她上患了厅堂，下患了厨房，她做进去的食品，把我爸爸这两个小馋猫伺候了，就连我弟弟来了，也要拿出“菜谱”点上他最爱好吃的可乐鸡翅。但妈妈另有一个缺点那便是—她怕蛇。记患上有一次，我买了一个玩具蛇，放正在桌子上，妈妈来了，她刚要喝水，瞥见了玩具蛇，吓患上把杯子都打翻了，我捂着肚子哈哈年夜笑，妈妈见我不断正在笑，发明不合错误劲儿了，立马把蛇扔了进来，我见状况没有妙，赶忙溜了进来……

       　我的爸爸是个巧工匠，他的手能修良多工具，家里的灯胆坏了，他赶忙进来买个新的，再安下来；窗帘坏了，他会找个钉子，把它钉上；电扇没有动了，他会反省究竟是那里呈现了成绩，而后把它修缮好……这便是我的爸爸，长着一双乖巧的手。

       　我，是个娴静时猖獗，猖獗时又娴静的女孩儿。我是小孩儿眼中懂事的女孩儿，我是小冤家眼中受欢送的姐姐，也是他（她）们游玩时的小同伴。我是一个异乎寻常的女孩，以及同窗们集会时是女男人，以及小孩儿们集会时是娴静的女孩儿，我有我的作风，你也有你的作风。

       　这便是我的家庭，一个充溢高兴的家庭，时而甜蜜，时而甘美。

六年级同步作文6

       　我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。为了寻找生活的意义，我开始了旅行。

       　这时，一只可爱的小狗迎面跑来。小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。

       　到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。

       　第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。

       　此刻，我虽然只是一个瓶子，但是我却找到了自己存在的价值！我又启程了，去寻找新的生活。

       　名师点评：开门见山，交代“我”的身份与旅行的目的。通过小狗的话点明了“陪伴”的价值。对话描写生动、形象，符合角色的特征。“沉甸甸”体现了“我”对“职责”的认知是深刻的，感受到了它的分量，结尾与开头相呼应，习作浑然一体。

六年级同步作文7

       　操场上同学们欢声笑语，喜笑颜开，我也在其中，我正在看羽毛球比赛呢！

       　为什么我爱看羽毛球比赛呢？我还想当一名羽毛球运动员呢！最开始，我看见电视上那些大哥哥大姐姐在球场上潇洒地打球，为祖国赢得金牌，获得全国人民，甚至世界人民的掌声时。我便立下了长大要当羽毛球运动员的理想。我每天晚上和奶奶去广场打羽毛球两小时。

       　不过三心二意的我一次经过四零三剧场门前，看见三峡大学的大哥哥正在打篮球比赛，运动员快速运球，左冲右突到篮筐下，“进球！”我好羡慕！我便又喜欢上篮球。于是，每天放学，我会哼着小调，一个人在场上运球，练投篮。

       　一天，一个哥哥走过来说：“小弟弟，你还不会走就练跑啊！”我一脸疑惑，他似乎看出来了，说：“你还没学会运球，胯下运球，投篮姿势……”他便一对一地教了起来，我打了足足四个小时，才学会运球和胯下运球。我回到家，坐在沙发上，便感觉到腿脚酸痛。

       　回到家，我打开电视看到中央5台，见一个外国人和一个中国人正挥舞着乒乓球拍。我想：大球玩不好，小球真好玩！再说，乒乓球是国球呢！于是，十二岁的我又迷上了国球！

       　“乒乓，乒乓，乒乒乓乓！”我哼着小调走进乒乓球训练室，和一个老爷爷打起来，开始，我边发球都不会，慢慢地我会发了，但老爷爷发过来的球，看着好接，我手一挥，球却没接着，拍子居然从我手上飞了出去。经过千锤百炼，终于可以发、接、抽、拉、旋、冲了，我现在在班上球技还可以排第三名呢！我非常高兴！

       　我便明白：为实现理想而努力的过程中，过程最重要！付出努力最重要！无论结果如何！

六年级同步作文8

       　“汽车”一种新时代的物体，“汽车”一个新的交通工具。“汽车”它能带给人们方便，但世界上并没有十全十美的东西，汽车也一样，它能带给人们方便但也能带给人们危险并会污染空气，所以我决定创一个梦想中的汽车。

       　第一：我梦想中的汽车可以变幻颜色，只要你按一下汽车里的黑色按钮，汽车就可以变幻各种各样的颜色：红，蓝，紫等五颜六色，应有尽有甚至可以两种颜色混搭。最重要的是颜色不会掉皮，可以永久保新。如果汽车脏了，还可以按一下清洗按钮，它就会自动伸出手来帮汽车清洗，保证洗的干干净净。

       　第两：它还可以保证汽车上的人不会碰到危险，如果有人在开车，不小心撞到别人车上，他可以对车窗说一声小心，汽车就会立马停止，如果是本人有危险，也可以说一声保护，它就会出现一道保护线，可以让你不受到危险。如果你感到不适，可以说一声加速，它就会立马把你送到医院。

       　第三:它可以不费任何油量，想要去哪就去哪，只要说一声地点的名称它就可以瞬间到那个地方，重要的是它可以不喷烟，不会对空气造成污染，大家闻到这种空气就会变得veryhappy了！

       　因为这上面三点所以我给它起了个名:变保污，正因为它可以变颜色，保护人，不会对空气造成污染，所以我给它起了个华丽而不失威信，方便而不失危险的名。这就是我梦想中的便保污！相信在未来的世界上肯定有这样一俩汽车，也相信它会像超声波一样带给人们巨大的恩惠。

六年级同步作文9

       　我家住在一座新建的大楼里，这座楼是奶**的，有十九层，虽然说不上高耸入云，却也显得十分雄伟。从远处看，那突出的阳台、闪光的玻璃、层与层之间的分界线，构成了一幅立体的几何图。白天，大楼在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。入夜，楼里灯火齐明，更有一番迷人的景色。走进楼里一看：啊，真干净！墙壁雪白，每间房门上都安有电铃，只要轻轻一按，就会发出动人的响声。楼内还装有电梯，人们上下自如，非常方便。

       　大楼的正前方是一个圆形的喷水池。池底铺着大大小小、形状各异、鲜艳多彩的石子。淡蓝色的池水清澈见底。水中有许多活泼可爱的金鱼，自由自在地游来游去。最吸引人的是池中那几个交错着的`喷水管，管中喷出几股水柱，射向空中，晶莹透亮，形似节日的礼花，洒下来时又像一幅大珠帘。水珠洒落在水里，有节奏地发出“沙沙沙”的响声，是那么悦耳。

       　大楼的左边有一个小花园，花园中间的“一串红”四周种满了菊花，有雪白的、有金黄的……，花下是一片绿茵茵的草地，这红、白、黄、绿交织在一起鲜艳夺目，美丽极了！阵阵清香迎面而来，使人感到清新舒畅。

       　大楼的右边是绿化带。那里有高大的杨树和青翠的松树，还栽着一棵棵柳树。在绿树中间，一座洁白如玉的小亭子，很引人注目。这里是人们娱乐休息的好地方。

       　请看，这里高大的楼房、漂亮的花园、圆形的喷水池、绿色的树木，是多么惹人喜爱。

       　我爱这美丽的住宅！我更爱那些用勤劳的双手创造美的人。

六年级同步作文10

       　艺术，是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的，譬如在音乐大厅听钢琴演奏会。或是粗俗的，譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边，到处都是艺术。他们丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操。

       　摄影，便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看，能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影，他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候，他便会带着自己的相机去拍摄，我也会跟在他的后面学习。

       　摄影这门艺术，是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成，首先还需寻找好的题材。记得有一次，我和爸爸去公园游玩，公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦，拍下了照片。我上前欣赏，看到有一些柿子是完整的，但大部分柿子都是烂掉的。仔细思索，哦，原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树，内在的却蕴含了许多情趣。其次，便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片，近处的一棵小草，一朵小花，被反映的很清晰，而除了这近处的一物，其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境，又好像给这进处的一物画肖像，在这万物之中，仿佛它是最重要的。边看边品味，也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力：它不是绘画，却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章，但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中，我们可以发现一种难以言状的美。这种美，流进了我们的大脑，滋润着我们的心田。

       　摄影，是一门艺术，是一门极富魅力的艺术。它所表达的，不仅是一幅，更是一种情感。

六年级同步作文11

       　春天从天外轻盈地飞回来，化作了柔风和云雀。

       　春天从地里轻轻地冒出来，化作了花叶和草芽。

       　春天从山间喧闹地跳了过来，化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。

       　春天化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声，化作了微笑，化作了温暖和美丽的色彩……

       　我心目中的春，永远都是那么细雨绵绵。细雨很温柔，仿佛清泉涓涓而流，细细汇入心田，宜人心脾细雨很清纯，仿佛清澈透明的湖水，是纤尘不染的，偶尔吹过一阵微风，平静的湖面也会泛起层层涟漪偶尔飘过几朵云彩，变成雨，在静静的湖面上敲出一支婉约的歌。细雨很滋润，仿佛高山上的流水，那样轻盈柔美，妙曼多姿。

       　我心目中的春，风永远都是它的眼睛。因为有了这双眼睛，春才如此妩媚。它似浪子的眼睛，浪迹天涯，却永远可以猜透万物的心扉它似学者的眼睛，历经沧桑，却永远可以辨明世间的真理它似美人的眼睛，斗转星移，却永远可以保存清新自然。春因为有了这一双双多情的眼睛，才会如此幸福。

       　我心目中的春，空气永远都是那么沁人心脾。细细品味，你会感受到咖啡的香醇。慢慢享受，你会领略到绿茶的清新。喝在嘴里，你会感受到可乐的刺激。放在嘴里，你会感受到巧克力的独特。春的气息永远都是颗颗宝石中最灿烂的那一颗，永远都是那么光彩照人。

       　我心目中的春，温暖但不炎热，凉爽但不寒冷，成熟但不沧桑，妩媚但不妖娆，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔。

六年级同步作文12

       　倾听大自然弹奏一首美妙的乐曲，听小鸟奋力唱起高音，知了打起了锣鼓给这曲子添上梦幻的色彩，蟋蟀尽情高歌。这些小艺术家们个个拿出看家的本领真是娓娓动听。我沉迷其中，陶醉不已。

       　清晨的雨露对我眨眼，小花露出迷人的微笑，小草羞涩的探出头来迎接这短暂的仪式。

       　突如其来的一场倾盆大雨打破了这片欢乐，雷伯伯邀请了雨哥哥，乌云妹妹。参加这精彩纷呈的音乐会。雨哥哥发福利了它的拿手本领“哭”它伤心地哭了起来，这项技能可成为它的绝招了，雷伯伯打起了拍子有声有色呀!听闻这场音乐会闪电叔叔也来凑热闹，它把天空当成了黑幕，并在黑幕上画起来音符，乌云妹妹为天空镶嵌了一朵朵黑色的棉花糖，让我这个名副其实的“吃货”两眼发直口水都快流出来了。这场音乐会我看的津津有味，这个位子还让我因祸得福成了看雨的绝佳位子。

       　月亮姐姐要值班了它带上睡帽准备看家咯!蛐蛐来报时了，在火把下举办了一场只有虫子能演奏出来的乐曲。夜莺当起了主角放声歌唱，它优美的天籁之音令小虫们陷入了沉迷之态，蛐蛐也来了，它帮夜莺伴奏茂盛的树林下蛐蛐灰色的身影映入我的眼帘。嗨!调皮的猫头鹰不想睡觉因为它希望演奏到天明，小虫子们自己谱写了一曲美妙的乐章每个音符都是它们亲力亲为的，一天下来这大自然的音响世界可真是奇妙呢!

       　在这世界中我陶醉了，小动物们的尽兴演出让我情不自禁的叹道：“音响世界是个丰富多彩的世界，也是个拥有神秘色彩的世界。”

六年级同步作文13

       　在你心目中春天是什么?

       　有人回答到：“春天是树梢上饱满的芽儿，是吹拂着绿地的感觉，是鱼儿嬉戏的身影，是孩子们欢快的脚步声，欢乐的笑声。”

       　是的，每个人的心目中都有一个春天，而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中，它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景，金秋雅然的萧瑟，冬日满地的白雪，然而，我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。

       　春风悄悄的来，它吹走了冬日严寒，吹溶了大地的厚雪，春风吹进了田野，吹醒了大地万物.漫步田间，想象青青的禾苗，农民们憧憬着丰收的未来，期望生活更上一层楼。春风吹过，飘来阵阵欢声笑语。听，小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞，柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水，巧现游鱼细石.春天是一支浩浩荡荡的正义大军，一年一次来把寒冷禁锢的一切解放.

       　春天是千千万万个能工巧匠，一齐来为我故乡装满。

       　春天是一位伟大的母亲，细心地哺育万物成长。

       　春天，是一个鸟语花香的季节，

       　春天，是一个绿树成荫的季节。

       　泉水叮咚，

       　为你的歌曲伴奏。

       　蝴蝶飞舞，

       　为你的心灵伴舞。

       　鸟儿叽叽喳喳的叫声，

       　和你一起歌颂。

       　这就是我心目中的春天。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸，干净;春天就该有一份心情，简单。

       　我是、的心中就有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。

六年级同步作文14

       　很快很快，我来到了一个新的班级---九年级班，记得那时刚进这个班的时候，满怀着憧憬和期待，这个班有很多的同学都是以前认识的，有的是小学认识的的有的是初一初二的时候认识的，总之不管怎样既然在一起了，那就是一种缘分，是缘分让我们相聚，让我们在20xx-2014届的初三班共同奋斗我们初中时代的最后一年，我们有福同享有难同当，40同学和七位老师组成的集体，我们手牵手共渡难关，共创美好的未来，有我们最美的微笑来面对一切艰难险阻，愿我们的微笑能闪亮未来。

       　今天是我们班集体组建的两周零三天，我们彼此了解着对方，在这十七天中我们也都有了一个大致的了解，前几天我们调了座位，我的同桌是和我初二时就在同一个班级的-方鹏，我的后面是我们班的英语课代表-沈盛彤、我们班的班长-郑媛媛。还记得刚换座位的那天我们的班长-郑媛媛和我说如果他和一个成绩不怎么好的人一起坐在一起的话，她一定会感化她的内心，让那个人爱上学习，当时我想和他说要走进一个人的内心不是一件容易的事情，但是在我说之前有一个人问她如果要是和我做呢？

       　但是她的回答让我对她有了新的看法，以前我所看到的班长都是眼中更本没有差生的一席之地，他们知道每天下课和与他们“身份相同”的人玩，可是她和别人不一样，她当时对我说：如果我和你坐在一起，我一定会让你笑起来，让你爱上笑。这句话出乎我的意料，当我听到别人提到我的时候，我想她一定会说：这怎么可能呢

六年级同步作文15

       　我家养有三只小鸭。每天清晨上学前，我就把小鸭放养在门前的那条河里。出了笼子的小鸭拍扇着翅膀飞快地向水里游去，我高兴地回家拿米饭喂小鸭。我来到河边，刚把碗放下，我家的小鸭吃便飞到我的身边来抢食，邻居家养的八只小鸭也来抢吃，不一会儿，11只小鸭就把满满一碗米饭吃光了。小鸭吃饭有一个特点，要把饭放到水里才它才吃。

       　小鸭那白而带黄的绒毛，摸上去是软绵绵的，当你把它抱起，它就害怕地嘎嘎地叫。小鸭的脚像枫叶，能当小浆用，小鸭就是靠这“小浆”在水里游泳的呢。

       　有一天，我奶奶把小鸭赶回家时，我看见有一只小鸭的脚软了，走起路来摇摇晃晃的，我伤心极了，便把那只小鸭抱起来，放进它住的笼子里，奶奶拿饭去喂小鸭时，那只脚软的小鸭不再像平时那样抢东西吃了，而是懒洋洋地睡在一边。我马上拿来今天抓的小鱼和小虾，放在手掌上喂那只小鸭，小鸭很快吃饱了。喂饱小鸭后，我去问妈妈，说：“妈妈，有一只小鸭脚软了，有什么办法吗？”妈妈不紧不慢地说：“有，你含一口酒喷洒在小鸭的身上，它就会好了。”我把酒含在嘴里，忍着冲天的酒气，嘟着嘴，把酒喷在了小鸭的身上。

       　第二天，我又去看那只小鸭，它的脚果真不软了。它又回到它的同伴那儿去了，我高兴得又蹦又跳。

工会活动方案

       丰富活跃文化生活的活动如下：

       书画展示、文艺演出、唱歌比赛、跳舞比赛、读书会、摄影比赛、书法比赛、游泳、钓鱼、滑冰、歌剧表演、戏剧表演、征文比赛、网球比赛、羽毛球比赛、辩论会等。

       文化活动的范围很宽泛，只要是与文化相关，旨在丰富文化生活的群体性事件都算作文化活动。常见文化活动有：书画展览、文艺演出、歌唱比赛、读书会以及各种形式的对于传统或现代文化的宣传、弘扬或学习的活动。

扩展资料：

       文化活动应该是以人民群众活动为主体，以自娱自教为主导，以满足自身精神生活需要为目的，以文化娱乐活动为主要内容的社会历史现象。群众文化概括了主体为群众，客体为活动；群众文化内容广泛，以文化娱乐活动为主要内容的。群众文化包含了群众文化活动、群众文化工作、群众文化事业、群众文化队伍。

       文化活动应该具有群众性、自娱性、倾向性、承传性的特征。群众性是显著特征、自娱性是外在特征（最直接目的）、倾向性是内在特征。文化活动应该具有精神调节作用、宣传教化作用、普及知识作用、团结凝聚作用。

有意义的活动有哪些(在学校里的活动)

       　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的工会活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工会活动方案 篇1

一、活动目的

       　为了丰富公司员工的业余生活，增进企业团队凝聚力和创造力，进一步推进公司以人为本的企业文化建设，在20xx季来临，工会组织公司全体员工开展登山活动。

二、出游时间：

       　20xx0月8日星期六，如遇下雨，另行通知

三、出游地点：

       　漳州龙海市榜山镇万松关

四、行程安排

       　1、确定了此次活动所有参与人员后，安排车辆。

       　2、中午9：30分准时在办公楼前发车，登车后赴万松关;自行前往的于10:00到达万松关，但须向活动领导汇报。

       　3、10：00左右到达，自由活动;

       　4、11：30分午餐(地点：附近农家乐餐厅;

       　5、午餐后回公司，活动结束;

       　6、活动后续总结与经费报销。

五、物品准备

六、本次登山活动工作人员

       　1、领导小组：

       　2、后勤保障组：

       　3、安全保卫组：

       　4、车辆工作人员：

       　5、特邀摄影人员：

七、经费预算：

       　60元/人

八、活动可行性分析:

       　1、万松关距离漳州市区仅15分钟车程，可当天来回，出行方便。

       　2、万松关风景优美，具有深厚的文化底蕴和重要的地理意义，且配备特色的农家菜餐厅，出行价值高。

       　3、经费为每人60元，经济实惠，符合八项规定，且该经费由工会活动经费提供，属于合理的工会活动。

       　九、注意事项及相关要求

       　1、登山前，牢记集合地点、时间，万一脱离团队，请在集合地点等候。

       　2、登山过程中需要听从工作人员安排，准时集合，不可单独前往较为危险的地方。

       　3、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照。

       　4、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)须全程随身携带，不可随意放置，如有遗失后果自负。

       　5、请根据自身情况，备好出行必备的衣物和药品，注意饮食安全，建议穿着运动鞋与宽松的衣服。

       　6、预祝同志们在登山活动中能更好地走进自然、调节身心、放飞心情。

工会活动方案 篇2

       　为了丰富教职工的课余生活，锻炼教职工的身体素质，提高教职工的健康水平。积极参加体育锻炼，“健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

       　活动宣言：老师们，让我们为了身体健康，积极参加锻炼，为健康工作30年、幸福生活一辈子而努力。

       　一、组织机构

       　领导：吴校长

       　一组组长：侯校长

       　二组组长：王主任

       　二、活动内容

       　1、踩气球2、定点投篮3、跳长绳

       　三、具体安排

       　1、11月19日进行抽签分组。

       　2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。（由组长负责）

       　1、比赛时间：11月30日下午两节课后比赛。

       　2、比赛地点：本校运动场。

       　四、活动项目

       　1、踩气球

       　规则：以大组为单位，左右脚捆绑两个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。

       　2、定点投篮：

       　规则：分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮，投篮姿势不限，每人投三次，队员依次投篮，不得重复，以全队人员投进球总数录取名次，如成绩相等，加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。

       　3、跳长绳：

       　规则：两名教师摇绳，其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟，已成功跳过的人次数多少判定胜负。

       　五、注意事项

       　1、各组积极锻炼，组员积极配合。

       　2、进行赛前训练，注意安全。

       　3、参赛人员要团结友爱，互相关心，尽心尽力，保证本次活动顺利进行。4、服装轻便，清穿运动鞋。

       　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时

       　，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的'体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动"，具体安排如下：

       　一、比赛时间：xx年4月18日—4月30日

       　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00

       　xx米健身走比赛4月27日下午4：10

       　二、比赛地点：校园操场体育馆乒乓球馆

       　三、比赛项目：1。国际象棋比赛2。xx米健身走比赛3。羽毛球比赛4。乒乓球比赛5。两分钟投篮比赛

       　四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合

       　五、比赛流程：

       　1。以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长；

       　2。xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组；

       　3。国际象棋比赛和xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

       　4。奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。

       　5。比赛规则

       　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。

       　⑵xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

       　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

       　&nbsp

工会体育活动方案

工会活动方案 篇3

       　为了丰富全体教师课余文体活动。锻炼体魄,愉悦身心,积极投入教育教学。为此，学校工会将在（12月27号）举行教职工的课余体育比赛，现将项目安排如下：

一、活动宗旨 ：人人参与、身心健康

       　活泼开放、团结奋进

二、活动安排：

       　1、活动时间：每周一、二、四下午放学后或阳光活动时间以年级组为单位进行练习。

       　2、活动内容：拔河、跳长绳、跳短绳定点投篮（男女都可参加）佳木斯健身舞蹈（每个年级10名女教师）（自带器材）。

       　3、活动要求：全体教师在规定的时间内必须人人到场积极参与体育锻炼。

三、参赛年级 ：一年级组、二年级组、三年级组、

       　四年级组、五年级组、六年级组、行政综合组、后勤组。（音体美、科学电脑老师到所在年级参与比赛）

四、比赛项目及规则和方法：

       　第一项拔河：

       　分组：第一组：一年级组对二年级组第二组：三年级组对四年级组

       　第三组：五年级组队六年级组第四组：行政综合组对后勤组

       　方法：

       　1、比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级的对抗。

       　2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的教师给予参与奖。

       　第二项跳长绳：

       　方法：

       　1、在年级组的人数中择优选取前12个人（包括摇绳2人）参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。（男女不限）

       　2、以个数计算，多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。

       　第三项跳短绳：

       　方法：

       　1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加90秒跳短绳的比赛。

       　2、以参赛者每个人跳绳个数相加的总人数，决定该年级组的名次。多者名次列前。

       　第四项佳木斯健身舞每个年级10名女教师各年级组长负责选拔训练

       　比赛方法：成六路纵队听音乐进行比赛

       　比赛规则：

五、比赛要求 ：

       　1、鼓励全员参与，每位教师必须报名两项，

       　2、比赛者保证身心健康。

       　3、发扬团队合作精神。

五：附报名表

       　项目 姓名 跳短绳 跳长绳 拔河 定点投篮 佳木斯

       　东营市实验小学“庆元旦”教工运动会

       　比赛顺序：

       　第一项：跳短绳

       　方法：

       　1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加1分钟跳短绳的比赛。

       　2、以年级组为单位，每个人跳绳个数相加的总个数，决定该年级组的名次。

       　分组：

       　序号第一组序号第二组序号第三组序号第四组

       　第二项：跳长绳

       　方法：

       　1、在年级组的人数中择优选取前12个人（包括摇绳2人）参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。（男女不限）

       　2、以个数计算，多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。

       　分组：

       　第一组：一年级组、二年级组、三年级组、四年级组

       　第二组：五年级组、六年级组、行政综合组和后勤组组合一大组（负责人：史仁忠、何文华）

       　第三项：拔河

       　方法：

       　1、平时以各年级组实际人数到场训练。比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级组的对抗。

       　2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的教师给予参与奖。

       　分组：

       　第一组：一年级组对二年级组第二组：三年级组对四年级组

       　第三组：五年级组队六年级组第四组：行政综合组对后勤组

工会活动方案 篇4

       　为进一步增强后勤员工综合素质，丰富分工会职工的业余文化生活，增强后勤队伍的凝聚力和向心力，培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍，结合分工会年度工作计划，经后勤分工会研究，并报请学院工会同意，决定组织一次以“光影红枫叶，竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下：

       　一、时间：暂定20xx年XX月7日（星期六）

       　二、地点:天平山、灵白线

       　三、集合：参加活动的分工会职工务必于XX月7日早上8:30集合统一出发。

       　四、活动目标：

       　1、 增强凝聚力，调动职工的积极性。

       　2、 培养团队合作精神，增强对团队的责任心和荣誉感。

       　3、 增强对非工作状态下的沟通，形成积极协调的组织氛围。

       　4、 磨练个人意志，培养毅力、勇气、增强自信心。

       　五、活动内容：

       　1、天平山红枫摄影比赛（手机随手拍）。

       　2、灵白线竞走比赛。

       　3、团队拓展比赛

       　六、相关要求：

       　1、参加拓展训练期间，需要穿着舒适的便装、运动鞋。

       　2、活动期间中务必以安全为第一要务，听从指挥，以免发生意外。

       　3、活动期间，严禁擅自脱离团队单独活动。

       　4、无特殊情况一律不得请假.特此通知。

工会活动方案 篇5

       　工会开展20xx年“平安度夏送清凉”活动实施方案 为进一步做好暑期安全生产、防暑降温工作，确保广大职工的身心健康，及时把分局党委和工会的关怀送到工作在公路工程和养护、路政、收费一线的广大干部职工中，决定开展“情系一线职工”为主题的“平安度夏送清凉”活动。现制订实施方案如下：

       　一、活动时间

       　20xx年7月1日——9月30日

       　二、活动范围

       　在分局机关、工程建设项目工地、各公路站、路政执法中队和收费站开展“送清凉”活动，工程建设项目工地、各公路站、收费站为重点。

       　三、 活动对象

       　1、 工程建设一线的职工、机械操作人员、技术人员；

       　2、 各公路站生产一线的职工、养路工；

       　3、 收费站收费窗口工作人员；

       　4、 工作在一线的路政执法人员；

       　5、 高温条件下工作的其他人员。

       　四、活动内容及方式

       　这次活动的主要内容是 送清凉、送健康、送慰问和了解一线职工需求。

       　1、请专业人员对机关和各公路站、路政大队、收费站的空调、风扇进行维修、保养；

       　2、由工会领导带队，到各公路站、路政大队、收费站对坚持在生产一线职工、养路员和路政执法人员进行慰问，将茶叶、矿泉水、西瓜、毛巾、绿豆等防暑降温品送到职工、养路员和路政执法人员手中；

       　3、 由工会领导带队，到各公路工程项目部、施工工地对坚持在生产一线职工、机械操作人员、技术人员进行慰问，发放茶叶、矿泉水、西瓜、毛巾、绿豆等防暑降温品 ；

       　4、了解公路生产一线防暑降温设施、设备配备情况和防暑降温措施落实情况，提高一线工作人员劳动保护水平，部署“平安度夏送清凉”活动持续开展。

工会活动方案 篇6

       　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

       　一、体育趣味竞技比赛

       　(一)活动时间：20xx年4月29、30日。

       　(二)活动地点：学校运动场一号场地。

       　(三)竞赛项目及规则

       　1、“阳光伙伴”(三人四脚)

       　(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。

       　(2)负责人：陈观平、刘素华

       　2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

       　(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

       　(2)负责人：王浩齐、屈文霞

       　3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

       　(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

       　(2)负责人：银帮兴、徐良

       　4、“齐心协力”(走板鞋)

       　(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。

       　(2)负责人：杨芳、刘素华

       　5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

       　(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

       　(2)负责人：吴越

       　(四)积分计算办法

       　1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

       　2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

       　二、工会小组外出活动

       　各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给

       　活动经费。

       　负责人：各工会小组组长。

       　三、气排球比赛

       　时间：20xx年5月中旬(具体时间待定)

       　地点：体育馆

       　负责人：陈观平、银帮兴

       　办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。

       　四、观看**《铁人》

       　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看**《铁人》，具体时间另行通知。

       　工会委员会

工会活动方案 篇7

       　六合供电所工会活动方案

       　一、指导思想

       　一流的企业，源于一流的员工；一流的员工，来自其一流的精神状态；而一流的精神状态，则来自于丰富的生活运动。以锻炼职工身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”的目的，特在20xx年12月3日举办本次工会活动。

       　二、活动宗旨：

       　通过职工的全员参与，切实提高职工身体素质，在各项活动中，增强职工团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐的职工之家。

       　三、领导机构及分工

       　领导小组：曹文斌 杨四吉 负责人: 杨四吉

       　参赛人员：尹家田 高文奎 王国正 赵杰钟 李 鹏 李樾森 李 林 赵金林 高玉堂 尹家言 段子仁 高竹香 项目负责人职责：

       　1、 比赛场地清理，器材运送到位，保证比赛如时进行；

       　2、 联系各参赛职工，保证准时到场参加比赛；

       　3、 负责比赛裁判工作，准确记录、添写成绩单；

       　4、 保证比赛安全，杜绝事故发生，要保证变电站有一人值守。

       　四、具体要求

       　1、各参赛职工要重视这项活动，积极参与，同时为以后职工的娱乐活动创造条件。

       　2、职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

       　3、每位职工至少参加3项活动。

       　五、总结、表彰及奖励。

       　实行积分制，每位职工积分由高至底分别获一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），优秀奖8名，团体奖一名。

       　六、比赛项目及比赛规则

       　全体职工分为2个组，第一组组长曹文斌，第二组组长杨四吉。 拔河比赛：全体职工参加，拔河获胜的一方可以获得2分

       　乒乓球：每组3人参加团体比赛，采用淘汰赛，赢一局2分，团体获胜者得7分。

       　定点投篮：每位职工可投篮10次。（男职工投进一球记两分，女职工投进一球记三分。）

       　跳棋：每组4人，传统跳法，淘汰赛，赢一局得2分，输方不得分，小组获胜方得7分。

       　象棋：每组3人，采用淘汰赛制，赢一局得2分，输方不得分，小组获胜方得7分。

       　比比谁的眼力好：参赛队员在距离啤酒瓶1米远的地方，瞄准瓶口，放掉手中筷子。每名队员可投5次，筷子掉进瓶里一枝记一分。

       　投乒乓球：参赛队员在指定线上抛出乒乓球，投掷线设在距塑料水桶3米处，每人10个乒乓球，投中一个算1分。（说明：队员需站在投掷线后面，不得超过投掷线，但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。）

       　七、活动经费预算表

       　八、活动总结

       　电力连接千家万户，与人民生活息息相关。电力的安全生产和优质服务，对维护人民群众的切身利益有着直接的贡献。但是，要提高中国电力的安全性、可靠性、先进性，最终让中国电力步入世界一流电力行业，归根到底离不开广大电力职工的主观能动性。如何充分挖掘主观能动力，让实现企业目标成为全体职工的自觉行动呢？希望通过本次活动能提高员工工作的积极性和主动性，在工作中营造一个良好的和谐气氛。

工会活动方案 篇8

       　为调动工会干部参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性，强化工会干部队伍的带头作用，丰富工会干部的业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

       　一、活动目的：

       　1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。

       　2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。

       　二、比赛时间：20xx年9月23日（8：00签到，8：30比赛）

       　三、比赛地点：双兴小学田径场

       　四、参赛人员：区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。

       　五、项目设置：托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家

       　六、报名办法：

       　每人限报3项，其中必选一项带*项目（1-3项）参加。

       　七、奖项设置：根据报名情况录取相应名次；获奖选手取最好名次给予奖励；参赛选手均有纪念奖。

       　八、报名日期：请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。

       　工会干部趣味运动会项目设置

       　1、托球跑

       　项目说明：比赛距离20米；乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始；在规定的赛程内用时最少者名次最好

       　2、双腿夹球走

       　项目说明：比赛距离20米；将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜；中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛；双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

       　3、摸石过河

       　项目说明：比赛距离20米；每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿；听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

       　4、定点投篮

       　项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮（单、双手均可）；每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩；如成绩相等，以先投中者名次列前。

       　5、一分钟跳绳

       　项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。

       　6、踢毽子（小鸡毛毽）

       　项目说明：在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢；以一分钟成功次数多者者名次列前。

       　7、金豆搬家

       　项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米；比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球；2分钟内以夹球的多少计算成绩。

       英语演讲、体育运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传、校园商品交易会、文艺节晚会、学生会联谊晚会、书法大赛、商业案例大赛、辩论赛等。

       例如学生社团、社会实践活动、志愿者、义工、模拟股市、英语演讲、体育运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传、 校园商品交易会、 文艺节晚会、 学生会联谊晚会、 书法大赛、商业案例大赛、 辩论赛等。

       体育类。如cuba大体协的大学生篮球超级联赛，此活动已经比较成熟，之前有李宁赞助，有361赞助，当然与美国的ncaa还有相当距离。

       前几年飞利浦赞助的大学生足球联赛也相当不错，不过由于中国的大环境不好，所以这两年也没什么声音了。另外，肯德基、李宁、阿迪、耐克等品牌也非常注重校内的各种体育赛事。当然这些品牌也非常受大学生尊敬。

       文化类包括很多，各种大型唱歌比赛，如伊利在2007年做的大学生原创音乐节就颇有影响，基本汇集了校园原创的所有精英。当然各种歌咏比赛、文艺汇演、**节、话剧节、街舞大赛、辩论赛多如牛毛，就不一一举例。近几年的动漫cosplay也在校园非常火爆。

       学术类。在大学校园当然离不开学术，但更多学术类活动更多是为大学教授搭建的平台，大学生在学术类的活动中更多是充当听众角色。

       科技类。科技类的活动是个比较窄众的关注活动。但也有知名度非常高的，如世界机器人大赛，就吸引和很多科技发烧友的眼球。

       好了，今天关于“羽毛球比赛 摄影”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“羽毛球比赛 摄影”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。