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昨天足球赛事比赛结果查询500分钟_昨天足球赛的比分

tamoadmin 2024-06-27 人已围观

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昨天足球赛事比赛结果查询500分钟_昨天足球赛的比分

一天中午,为了占领足球场,我故意没在学校吃午饭,回家吃完饭后便早早地来到了学校,但这时同学们都还在教室自习,不能出来,我只好坐在球场边,在炎炎烈日下呆呆地望着球门。

叮铃铃……下课了,我飞也似地跑向球门,等同学们下来,一看到他们的身影,我便迎面跑了上去,还边跑边喊:“快点!快点!我占了球场,快来踢球!”可还没等我们汇合,几个其他班的同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执,我们最后达成协议:他们和我们一起踢一场班级赛,我们攻,他们守。

比赛开始了,因为我们班的足球明星还未驾到,所以我们并不占优。可刚踢了一会,姜珂帆便“横空出世”,来到我们队中,场上顿时风云突变。我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终,我们的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中,守门员几乎毫无反应;再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中,我们连进两球!队友与我和姜珂帆抱在一块,跳呀,叫呀,我们高兴得狂跳乱叫!让对方防不胜防的是,我们并没有就此罢手,进攻狂潮一浪高过一浪,在要上课的时候,姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。

还有5分钟就要上课了,我们拿着球准备回教室做课前准备,可就在这时,输球的那个班的同学却打伤了本场比赛梅开二度的姜珂帆,可恶!真输不起!我们不想和他们计较,护着姜珂帆回到了教室。

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我爱足球作文500字5篇

 以前读书的时候,校园总是举办足球赛,那个时候,我就在一边看着。后来同学鼓励我参赛,那次足球比赛,我们得了冠军,从此以后,我就喜欢上了足球这项运动。下面是由我为大家整理的“难忘的校园足球赛作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:难忘的校园足球赛作文500字

 在一个阳光明媚的上午,我们迎来了一年一度校园足球联赛。那个所有人都非常重视的联赛,每个学校都会参加。

 收到邀请后,我们学校球队万分激动,开始了魔鬼般的训练。每天放学后都会准时到足球场训练,都迫不及待地想参加这次联赛。经过一个月的努力,我们每个人的球技都增加了很多,也盼来了这场足球联赛。

 来到了足球联赛赛场,入场前我的心情非常激动,但又有些紧张,生怕第一场输了,就没有机会了。但我没想到是竟然这么容易就赢了,从这以后我们场场一直赢,打到了冠亚军决赛。如果明天再踢赢最后一个队,我们就能夺冠了。

 第二天,大家迫不及待地进入球场,只有我站在原地不动。因为这时我的护腿板没带,时间来不及取了,我想应该没事吧。于是我也快步地走进赛场。

 比赛开始了,我在带球跑的时候,意想不到的事发生了,对方球员向我跑了过来铲了我一脚,我的球被铲出了界外,我也被他的脚绊倒在地上,我紧紧的抱着我的腿,这种痛是我从来没有过的,我承受不住撕心裂肺地喊了出来,到医生过来时,我已经昏迷了。当我醒来后已经躺在了病床上,医生说是我没带护腿板导致腿骨折了。

 后来听同学们说,决赛输了,我们拿了个第二名,我很内疚,由于我的疏忽,不但自己受了伤,还影响了全队的荣誉,大家千万不要像我这样哦。

篇二:难忘的校园足球赛作文500字

 我们学校每年都会有一场体育盛会,你们知道是什么吗?对了,它就是“校长杯”足球赛。

 那是一个阳光灿烂的日子。“加油!加油!五(3)加油!”在我们班同学的呐喊声中,一场激烈的足球赛开始了。这场比赛是五(3)班对决五(2)班,我们班球员斗志昂扬地上了场,二班队伍也毫不示弱,每个球员都显得信心十足。

 不过想要赢球还要靠团队实力,只见老师口哨一响,我们班的xx上去就是一个大脚。足球在空中划出一道美丽的弧线。“耶!进球了。”我们班同学欢呼起来。

 接下来,轮到二班守门员发球,刚发出去,我们班的xx和xx两人以闪电般的速度,冲到球旁。只见xx把头往前一伸,脚用力往上一蹬,直接用头把球传给了xx,可这时已经有好几个二班的球员向她扑来。她敏捷地用脚把球一勾又机灵地来了一个假动作,顺利地把球传到了xx脚下,二班球员还未反应过来,xx直接带着球,奔向球门。

 “加油!加油!”操场上的呐喊声更大了。同学们有的边喊边跺脚,有的摘下红领巾不停地挥舞,还有的嗓子都喊哑了。xx用尽力气将球射向门框。“耶!太棒了,进了,又进了,2:0!”我们高兴得又蹦又跳。

 这次足球赛,不仅展示了学校足球队员的风采,还增强了班级的凝聚力,队员们奋力拼搏的身影和拉拉队的呐喊声将永远留在我的记忆里。

篇三:难忘的校园足球赛作文500字

 今天,我班将和五(1)班举行一场激烈的足球对抗赛。每个人都处在兴奋之中。盼望着令人激动的时刻快点到来。

 比赛终于开始了。队员们个个都是生龙活虎,摆开了阵势,看来是准备大踢一场了。足球场下的加油声更是此起彼伏。恨不得把吃奶的力气都叫出来。我们班的xx率先冲了出去,仗着身体小巧,灵活地将球传给了我班队员。足球像生了根一样一直掌握在我班队员的脚下。

 再看看场下的替补队员,眼睛一眨也不眨地盯着场上的队员,跃跃欲试,真恨不得立即也能冲上场去大显身手。五(1)班的队员也个个球技精湛。比分一直是0比0。我们的心也随之在一点一点收紧。场下各班的加油声更是一浪高过一浪。看来啦啦队员比球员都要紧张几倍。

 中场休息时,女生们进行点球。同学们都围在了球们旁。守门员叉开双腿,脚牢牢地立住。那阵势似乎是无论什么球射过来,他都能接住。

 我们队第一个派的是xx。她小心翼翼地到足球前面,扬起脚,使劲一踢。只可惜她的力太小了,球没有飞起来,让对方守门员敏捷地抱住了。

 第二个是xx。看来她早已胸有成竹。只见她快速地提起脚,使劲一踢,顿时球凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入,得了关键的一球!xx和xx来了一个热烈的拥抱。而xx也不负重望,又是漂亮的一球!我们高兴地快疯了,大家相互唱啊!跳啊!

 经过几个回合的激烈拼搏,我们班最终以4比1的好成绩夺得了冠军,证明了我们班的实力果然不错。愿同学们能在下一场和五(7)班的足球赛中,取得更好的成绩。为集体争光!

篇四:难忘的校园足球赛作文500字

 在中午,我们期盼已久的班级足球比赛终于来到了。我们决定和4班的同学拼个你死我活。这一天,阳光明媚、万里无云,我们怀着紧张而激动的心情来到操场。1点40分,随着裁判员的口哨声,比赛拉开了序幕。

 先由我班的队员xx开球,他把球踢给xx。只见xx奋力一个大脚,啊,球出场啦!“加油”我们班的拉拉队开始为我们加油助威了。轮到对手发界外球了,我们队员竭力地铲球,可他们前锋太厉害了,竟然越过后卫单刀直入。他的右脚一抬,奋力一脚射门。可我们班具有“神圣守门员”的xx表现的极度的神勇。他猛地一扑,把球扑出了场外,我们大家都松了一口气。

 接着,守门员发球门球。他先看准我们队员,再用力一扔。我眼疾手快,先跑到前面把球裁断,再看准队员的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,把球传给了xx。他过五关斩六将,在对手防不胜防的时候,我们班在挣扎中进了一球。顿时,我们欣喜若狂,高兴地跳起来,拉拉队们也高兴地手舞足蹈。

 接下来对方进攻更猛了,我们在一番争抢后,他们进了一球,我们打了一个平局。时间过得很快,上半场就结束了。紧接着下半场又开始了,我们又进行了一阵热博。虽然拉拉队又给我们加油助威,但是似乎没有起作用,他们又进了一球。最终,以我们班失败告了一段落。

 失败乃成功之母,我坚信:只要我们永不言败、顽强拼搏、齐心协力,我们一定能取得最后的成功!希望我们下次能梦想变成现实!

篇五:难忘的校园足球赛作文500字

 足球运动是我们学校的“招牌”运动项目,因为我们要创办“足球学校”哦。哈哈当然是开玩笑的!

 “加油,加油!”这是我校一年一度的足球比赛现场。每个年级班班对抗,场面好不激烈!我们班的足球健将个个昂首挺胸,充满斗志地入场了。为了这场比赛,他们准备了很久,每天早晨就开始训练,常常练得大汗淋漓。

 瞧,平日里刻苦练习果然有成效!我班队员快速地穿梭,突破了对方的封锁拦截,灵活地将球传给前锋,前锋临门一脚,球进了!我们班爆发出潮水般的欢呼,我们成功地拿下了一分。紧张而又激烈的比赛还在继续,双方球队越战越勇,我们的心随着足球的动向时而紧绷时而松弛。

 中场休息时,我们班一比零领先。队员们围拢在一起商讨战术,我们不时地给他们递上水和毛巾。

 下半场,对方球队发动了凌厉的反攻,我班球队不愧是校园强队,配合默契地挡住了多轮进攻。突然,对方前锋带球过人时,失去重心摔倒了。这时,我班后卫伸出手将他拉了起来,大家相视一笑,转身又投入到比赛中。

 双方进入胶着状态,拉锯式地进攻反攻着。比赛时间剩下五分钟了,我班球队看到对方体力严重下降,防守空虚,瞅准时机传长球给早就跑动到位的前锋,前锋带球过人,左冲右突,一脚射门,球进了!我们班再次沸腾了,人人欢呼雀跃。这时,比赛结束的哨声响起,我们班以二比零的比分,取得了本届足球赛的冠军。

篇六:难忘的校园足球赛作文500字

 今天中午有一场足球赛,我们班要踢足球的同学飞快地吃了午饭,急忙赶到了足球场。剩下的同学们以为吃了饭就可以去看比赛,都很高兴。可午饭后,雨还没有停,就不能去看了,所以我们垂头丧气的。但没想到,过了一会儿,雨就停了,又可以去看比赛了,同学们又露出了笑脸,一蹦一跳地来到了足球场。

 足球场上,每个人都大汗淋漓,拿出了自己最好的状态。这时,甲班已领先我们一分了,看比赛的同学眼睛眨也不眨地盯着球场,加油声冲出喉咙,响彻云霄。

 赛场上,甲班的8号接到足球,做了一个完美的变向,xx差点儿被晃倒。8号抬起脚,使足力,一脚把足球踢向球门,守门员跳了起来,想用头把足球顶出球门,可足球飞得太高了,掠过了xx的头顶,然后落入了球门。甲班又取得一分,甲班的同学欢呼雀跃起来。

 轮到我们进攻了,可是我们连接近球门的机会也没有。这时,甲班11号抢到足球,传给10号,10号接到球,一脚就把足球踢进了球门。

 甲班的球员们看到我们班满头大汗,十分沮丧,心里乐开了花,踢得越来越兴奋了,接连又进了5个球,可是我们一个球都没进。最后甲班以0∶8取得了胜利。

 这场球赛我们输得太惨了,同学们都心情低落,回到教室后,连一向开朗的xx和xx都哭了。哎,希望我们班的球员们好好练一下技术呀,明年的足球比赛一定要拿到第一名!

难忘的足球比赛作文

我喜欢玩 足球 ,以至疯狂到上课铃响了还在踢,我非常爱足球。但我很高兴,在我们的共同努力下,终于取得了最后的胜利。下面一起随我来欣赏关于?我爱足球?的 作文 吧。

我爱足球作文500字1:

 外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。

 所谓足球,必须讲团队精神,不要踢?个人主意?。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个?大脚?,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现?敌方?身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面?夹击?我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个?敌军?,?敌军?旁又有个?友军?。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的?敌军?被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。

 踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?

 你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?

我爱足球作文500字2:

 ?叮铃铃下课铃一响,同学们便不约而同地冲出教室。那几个?小顽童?早就跑到操场上去玩喽!要我说喜欢玩什么,嘿!这你可就不知道了。 乒乓球 、 篮球 、与 羽毛球 ?这些早就被冷落了,现在流行啥?足球呗!?韩日世界杯?那会儿,球迷们整日热血沸腾,我当然也不例外,大声呼叫。哇噻!不知道的人还以为是?狂人节?哩!

 俺们这帮?小家伙?,也过把?明星?瘾,时常在球场举行比赛,学足球明星的各种动作。什么?左偏刀式射门法?、?直线射门?空中截球?等等,边卡通人物的动作特点都学来了。?老土伯?称之为?耍酷?,只要赢了球,?小球星?们便摆出各种酷形,向失败者示威,对方觉得这些比游行示众还要难受。想不到,小小的成功竟使我们如此得意。

 哨声一响,球场上安静下来,所有人都盯着球。好球!我赶忙上前助阵。球传给了我,对方前来争球,我?左花右花?,想学学球王贝利,没料到他却来了个?霸王硬上弓?抢走了球。?老虎不发威,你当我是病猫。?我倒地铲球,一个勾脚将球铲给了队友?

 球场上,跑得快那是关键。?别看我胖,可跑起来赛。?只要球落下,大伙?哗?的一声冲上去,围成一个圈争球。我可比他们快点,一个健步冲上前,?咚!?球就被踢出了老远。嘿,这个猛球,足以令对手胆战心惊。

 可我也怕,怕的是从天而降的旋球。如果被?命中?了,那就躺下做个好梦吧!好,对方主力带球进攻。我迎上去,争夺之下,球被弹起,我因害怕而不敢直跳。对方抓住机会一跃而起,正准备射门之际,上课铃突然响了,伙伴们立即?抄?起?家伙?奔向教室。啊!好险?

 我喜欢足球,更爱踢足球,足球们我成长!

我爱足球作文500字3:

 我的 爱好 丰富多彩: 围棋 ,象棋,足球,篮球,玩电脑?我最喜欢的还是足球,因为足球能考验我们的速度。

 我经常看一些足球比赛,也认识很多足球明星,如:罗纳尔多,贝利,卡卡,梅西?他们都是足球明星,我还是觉得西班牙的比利亚更强,其他我都不喜欢,进世界杯的球几乎都是他进的,为了西班牙队争光,决赛也是比利亚进的球。

 每次看足球赛,看到我们中国球员连小组赛都闯不过去,我就特别生气!我决定从现在起好好练球,长大后为祖国争光。不再让中国足球队丢人现眼了。

 为了实现自己的?远大理想?,我求妈妈给我买足。买了足球后,每节课间我都会叫上一些同学来一起踢,可踢得入迷的时候,上课铃又响了,总是踢得不过瘾。我希望以后下课时间能多一点,让我们多踢一会儿。如果老师拖课那就不能踢了,只能等放学后再踢足球。

 为了尽快提高自己的球技,我常常关注国内国际的足球赛事。有一次,我两点半起来看世界杯决赛,看到五点半才回去睡觉。尽管第二天成了黑眼圈的大熊猫,但我还是很高兴。

 踢足球能让我提高奔跑速度,锻炼反应能力和脚的力气。我要多多练习提高足球技术。

 我爱足球!

我爱足球作文500字4:

 我小的时候开始玩小皮球的时候,我就已经开始喜欢上这个 体育运动 ,我每天晚上都要玩一会儿。

 我长大了也玩不小皮球了,我多么想当一个足球队员呀!可是那时候老家根本没有足球队,就算有也要自己带一个足球,把小皮球当成足球玩可不行,因为玩小皮球会被别人笑话的。我带着那个小皮球去玩一次,结果没有一个人跟我玩,我想和他们玩,可是他们老爱取笑我,说我是一个长不大的小孩。

 我爸爸妈妈把我从老家带到了大武口,到了大武口,我让我妈妈给我买了一个新的足球,我每天把皮球当成一个足球来玩,我和在老家一样天天都玩。

 虽然我没有参加足球队,不过我每天都和我们这边邻居的小朋友越玩越熟了,我们变成了最好的朋友,他们每天都到我家来找我玩,我出不去的时候,我给他们说:?我明天要是可以出去玩的时候,就会去找你们的?

 第二天早上我做完作业和今天的 家务活 之后,我就出去找他们玩,走时候我把足球带上去跟他们玩,我两边你不让我,我不让你的,你进一个球我进一个球,球到我们这边了,我们猛的一踢?激动人心的时刻到了,眼看被守住了,后边一个人跑过来想把球抱住的,可是手一滑,足球过了对方的防区!太好了!我们赢了!我们胜利了!

 啊!真希望我们的朋友之间可以永远保留我们的真诚永永远都不灭。让我们一到放假写完作业后每天都可以这样快乐下去。

我爱足球作文500字5:

 我爱足球。我是一个爱运动的男孩,喜欢各种 球类运动 ,在我喜欢的各种球类运动中,我尤其喜欢足球。

 每节课下了后,我就和同伴奔下楼,跑到操场,与其他班级踢球,同学们你争我抢,我们班主力有我?杨龙升?董林伟;传球员有韩雅静;守门员有我当,因为我是班里守门最优秀的,所以我一般不去抢球,而在后方守门。守第二节课下了,球场上尤为激烈,因为第二节课下了是课间操, 体操 做完了人都在操场上,所以人多,再加上课间时间长,足有25分钟,足够踢一场球,所以门球的职务比一般要重要得多。有一次的球赛让我最难忘,双方共有四个班,一班和二班一组,四班和三班一组。我们队共是11个人,对方是15个人,队方比我们队多四个人,所以我们只有沉着应对。

 开始时,由队方用?二过一?的办法连过我们队四人,我们后方还剩俩名大将,杨龙升和韩雅静。韩雅静钩脚没钩到,杨龙升抢过球,转身给董林伟有给韩雅静,朝雅静想传球,最后被对方拦住了。我们奋力抢球终于抢到了,我方对员真住前冲,一脚射门,球进了!我们高声呼喊,不过对方又重整旗鼓,我们主力都在前方,可出乎意料的是,对方的主力也正对他面的前方,守门员一脚长传,传给对方一名名猛将,对方直住前重冲,冲到禁区,使出一脚大力射门,身为守门员的我当及作出判断:?左脚,不对,是右边!?幸亏来得及,球被我用手拦下,此时我的手火辣辣的疼。

 我喜欢玩足球,以至疯狂到上课铃响了还在踢,我非常爱足球。但我很高兴,在我们的共同努力下,终于取得了最后的胜利。

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足球比赛策划方案5篇

 在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我为大家整理的难忘的足球比赛作文,欢迎阅读与收藏。

难忘的足球比赛作文1

 “踢球,快点,马上就要进球了,加油啊!”“砰——”球踢进了球门,“耶——耶——,我们羸了。”队员们看见球进了球门,高兴的拥抱在了一起。

 那一次的比赛,深深的印在了我的脑海中久久不能忘怀。

 那一次正是春天,我们又要开始选足球队员了,我们班上的人个个都开始欢呼起来,选好了足球队员,就可以踢足球了,我们来到操场,今天足球队员是和二班比赛踢球,我是在旁边加油的。

 每班人员都做好了准备,我们班首先发球。只听见球“砰”的一声飞出,精彩的比赛开始了。足球在每一个球员的脚下经过,你踢一脚,我踢一脚,就这样,踢了很久,终于到了中场休息,结果比赛0比0打平。

 现在是队员休息的时候,就是跳啦啦操的人上场了,等中场休息时间到,就开始下半场了。

 下半场开始了。队员们既紧张又激动,因为下半场就要确定谁是胜利者,我们班个个队员都很警惕,足球也再忍受着痛苦,就还剩几分钟,足球此刻传到我们队长的身边,我们啦啦队都为他加油。“踢球,快点踢!马上就要进球了!加油啊!“砰——”球踢进的球门。我们队赢了,大家高兴的抱在一起。

 正是因为我们足球队员的团结,啦啦队的团结,最终才羸得了比赛!至今我们班上的同学,回想那一幕,依然感到无比的快乐!

难忘的足球比赛作文2

 我们怀着激动的心情,迎来了我们学校春季足球比赛。

 星期四的下午,我们班主任王老师带领全班同学来到了比赛场地。队员穿上球服,他们在操场上开始热身,作比赛准备。听到裁判员的口哨声,比赛开始了!双方就进入激烈的比赛中,在我们班进入对方一球中,上半场比赛就结束了!随后我们班的啦啦操上场表演。接着下半场比赛开始,我们大家都有信心能取得这次比赛的胜利。最后我们班以1比0的分数赢得了三七班。

 今天是我们和三一班比赛,我们都以为他们班胜不过我们班,队员们心里放松,又带着上场比赛胜利的骄傲。可是结果呢?我们输掉了这场比赛!三一班以2:1的分数赢了我们班。比赛结束,我们班有的同学都流下了泪水我们很伤心。在这时,王老师对我们大家讲,同学们,比赛时不能掉以轻心,比赛就得全力以赴,让我们做好最后一场比赛准备。做好最后一搏。

 第三场我们班和三五班比赛,他们的实力比较强,我们并不好赢。但是大家用了最大的努力去完成了这场激烈的比赛。我们赢了,大家都付出了努力。由于我们的总分没有三五班多,我们取得了第二名。在王老师开导下,我们的心情才慢慢地平静了!想一想我们还是很开心。学校给了我们这次比赛的机会,让我们明白的许多道理!

 在我们学校举办的这次比赛中让我知道,以后不管什么样比赛都要尽心尽力,不能骄傲,有轻敌的心态。这次我们吸取教训和经验。明年我们做好全面准备,竭尽全力赢得第一名。

难忘的足球比赛作文3

 昨天我们学校举行了一场球类比赛,这场球类比赛给我们紧张的学习生活带来了放松。

 每个年级进行的比赛项目不同,我们是和老师进行一场足球友谊赛。首先发球的是关宏博,他用他那强壮有力的脚把球一点不偏偏传给了张力宏,张力宏接到球后就像脱了缰的野马一样飞快地带着球跑,他看到前面有老师在堵他,他毫不犹豫地快速把球传给了金坤,金坤用那强壮有力的脚把球传给了赖文涛。此时他们已经到达了老师的后卫界,赖文涛一个脚肱把球又传给了关宏博,关宏博抓住时机,一脚忽地飞出去,球————进了!

 我们非常开心,笑得我们腹肌都疼了,我们的欢呼声淹没了整个操场,在场的观众们为我们欢呼,为我们鼓掌,观众们的掌声,什么声音都响亮。

 我们信心倍增,我们把全部精力都用到下一个球上,连着又开了一球,这一次我们本以为又能进一球,可曾想我们的球被老师轻而易举地抢了过去,看到来势汹汹的的足球,我们的守门员包佳乐的脸上露出了紧张的神情,我们把全部希望都放在了守门员身上,由于来势太猛,还是让老师把球给进了,我们的守门员包家乐哎了一声,而我们并没有责怪他,因为我们知道只有团队和谐才能够进球,如果不是因为我们太大意,老师们根本就没有机会进球,我们重整心态,又发了一球,这回我们可不敢放松警惕,不能再给老师留机会进球……

 比赛在激烈地进行着,我们这次比赛真是又惊喜又激动啊!

难忘的足球比赛作文4

 这几天我们去参加“市长杯”足球比赛。比赛可激烈了,可我们都是大获全胜。

 我可是第一次参加“市长杯”比赛啊,心里可激动了,一到赛场,正下着倾盆大雨,足球场上都是泥巴。比赛开始了,吴俊翰传给王义安,王义安一脚射门,球进了,我们开心极了。紧接着又是一个个球进了,其中有一个球是我进的。我感到自豪。那个时候,王亿豪左路突破做了个假动作传给了我,一脚漂亮的脚弓推射球进了!我欢呼着,队友也在为我欢呼高兴。最后比赛以8:0锁定胜局。

 因为下雨,场地湿滑,所以第二场比赛我们都换成长钉足球鞋,我想要再进两个球,因为妈妈说再进两个球就请我吃披萨,于是我兴奋。比赛一开始,我就马上去抢队方的球,不一会儿球就在我脚下了,我没有传给队友而是选择了射门。虽然我一个球也没进,但是我给对方造成了很大的威胁,给队友创造了很多的机会,最后总分是11:0,我们高兴地跳了起来。

 最后一局开始了,因为第二场我没有进球,所以我的心像小兔子一样蹦蹦跳跳的。裁判一声哨响,比赛开始了,我知道“团结就是力量”,所以我每次得到球都会传给队友,我得到球就往空当传球给队友,有时他们把我防得太严,所以我就把球传给后卫,后卫经过调整,一个吊射球进了,我为球队助功了一个球,我非常高兴。我们又以一个大比分战胜了对手。

 通过两天激烈而艰苦的比赛,我们晋级到16强,希望后面的比赛我能越踢越好,帮助我们学校取得最好的成绩。

难忘的足球比赛作文5

 在我的记忆里,有一件难忘的事,他像一本书一样读进去后让人无法忘怀!而这件事是发生在四年级上学期时候。

 那一天的下午,非常晴朗的天气,我心想:这是在告诉我,今天能赢下这场比赛么?我的脑袋里只想着我的那一场比赛,老师讲的话我根本没听进去。下课铃响了起来,我第一个冲出教室,我奔向了那绿油油的草坪,穿上球衣已经准备好踢足球了。

 比赛开始了,我是中锋,我们是要的门,本来以为选的是对的,结果四班一次一个大脚,我们几乎抢不到球,抢到以后也是很不幸地被他们抢走了。我们的后卫也因为用手拿球被红牌罚下了。我们实力单薄蛋依旧上前继续抢。可四班一个又一个大脚,足球飞奔了出去,在天上“飞翔”。守门员紧盯着球,可是,还是让球偷偷地“溜”了进去。四班一声声地欢呼,而我们却是一声声地哀叹。继续比赛,大家都在努力,可四班还是毫不留情地把球踢进了门。上半场终于结束了。

 下半场开始了!我们换了地方,我紧张的皱起了眉头,老师一声令下,大家都一心踢足球,同学们也为我们加油鼓劲儿!可四班太强,再加上我们不团结,足球给我们了一个教训,它用一次“溜”进了门里了,2分全送给了四班。当老师说出比分是。我的泪水和汗水都掉了下去,大家一直互相自责。那时,我知道不应该互相责备。我很自责。

 这件事让我难忘,知道了同学之间要团结才能胜利。这场比赛给我一个很大的教训。

难忘的足球比赛作文6

 “叮铃铃”……下课了,同学们立刻像撒了缰的野马,冲出教室狂奔。之所以跑这么快。是引文下节课要最球比赛。我的心情既兴奋又激动,既紧张又盼望,嘴里还禁不住地说:“好期待啊!”平时下课时间走觉得好快、好快,可是今天的课间十分钟就像是过了一个世纪之久。终于把第三节课盼到了,我高兴地跑到后操场,期待着这场激烈的足球比赛。哨声一响,双方就立刻从朋友变成了敌人,谁也不让谁,毫不夹杂私下里的友情,目光也是冰冷冰冷的,我这个旁观者看上都觉得害怕。比赛开始了,经过一个回合以后,我们了解到了对方实力相当,绝不可以轻敌,所以我们班的队员们更卖力、全身心的投入了这场比赛。天气糟透了,下着雨,可我们一点都不觉得冷,因为我们的激情已赛过了这场小于,比赛进行到了白热化,就在这关键时刻,XXX一个大脚把球踢进了对方的球门里,我们班立刻就传来了震耳欲聋的欢呼声,我的心情更是激动万分!几个回合后,哨声再次响起,比赛结束了,8(2)班获胜!“太棒了,我们班永远是最棒的!”

 在我心里高声欢呼,恨不得让全世界都听到这个消息!友谊第一,比赛第二。虽然这次(3)班败给了我们班,但我衷心希望(3)班可以在复赛里取得好成绩,我还期望着决赛我们班和他们班再一决高低!

难忘的足球比赛作文7

 3月25日,我们班在操场上举行了一场激烈的足球比赛。

 只听见一阵哨声,比赛开始了,我们队的孙灏同学像一支箭一样,飞快地冲向足球,带着球跑起来。我也冲上前,对孙灏做了个“OK”的手势,孙灏便把球踢给了我,我接着用力一踢,哈哈哈哈!我踢进去了,我们队得了一分,哈哈哈!

 对方守门员气冲冲地把足球扔给了他们队的黄杭,黄杭刚接到球,我们队身手敏捷的张可欣就挡下球,带着球跑起来。她来到框下,一个铲球,足球在空中划过一道美丽而优雅的弧线,稳稳地落在了框内。我们队又加了一分,一阵欢笑声伴着上半场的尾声飘荡在空中。

 中场休息时间到了,我们自由活动,同学们有的跑步、有的`跳绳、还有的玩双杠,五分钟后,下半场的足球比赛开始了。

 我一个箭步,用力一踢,把球传给了胡可儿,就在这时,对方球员接了球,孙灏手疾眼快,抬起一脚猛地一踢,太棒了,又进了!又进了!可正当我开心时,对方守门员纵身一跃,猛地一扑,接住了我们的球,用力一扔扔给了他们的球员。对方球员身轻如燕,带着球左躲右闪,瞄准时机一脚射门!呜呜呜!对方进了一球,呜呜!正在我们失落时,下半场比赛也结束了。

 这次的比赛不仅让我们懂得了不能骄傲,一骄傲就会失败,还让我们锻炼了身体,这次的比赛真是令人难忘啊!

难忘的足球比赛作文8

 在我的记忆中,发生过很多难忘的小事,但最令我难忘的还是那次体育课上的足球比赛。

 那是下午的第二节课,老师让我们班的男生和女生进行一场足球比赛。我心想:女生那么弱,我们男生赢定了呀!

 比赛开始了,我是前锋,哨子一响,我便快速飞奔到足球旁边,左脚踩在足球上面,双眼快速往守门员的方向扫了一眼,接着松开左脚,右脚以迅雷不及掩耳之势一踢,“耶!球进了!”我和队员忍不住高呼着。老师说:“男生一分,女生零分。”

 轮到女生发球了,只见女生队长林欣然用力发了一个大脚球往我这边来,我用头一顶,把球顶到了旁边,但是我顶一下就开始头晕眼花,连脚都站不住。幸好老师说休息十五分钟再比赛,不然我都担心自己撑不下去。

 下一场比赛开始了,由我们男生先来发球,我后退几步就冲了上来,把球猛的一踢,没想到对方还是接住了我的球,并且踢了个前锋脚,踢得我们措手不及,为女生赢得了一分,简直是反败为胜啊!老师宣布:“男生一分,女生一分。”

 最后一局定胜负。我们先来发球,我心里默默祈祷:一定要赢啊!比赛开始进入白热化阶段,谁知,一名女生趁我们不备,把球再次踢进了球门!大局已定,最终,女生获得了胜利!

 虽然我们没有赢得这场足球比赛,但对我来说却特别难忘!

难忘的足球比赛作文9

 这几天,我们去看了“市长杯”足球赛。竞争很激烈,但我们都赢得了一场大胜。

 第一次参加“市长杯”比赛,很激动。一到体育场,就下起了倾盆大雨,足球场上满是泥泞。游戏开始了。武传与王义安。王一安投篮,球进了。我们很开心。然后,一个一个,其中一个是我评分的。我很自豪。当时王一浩左路突破,假动作传给我。一个漂亮的脚弓把球推了进去!我在加油,队友也在为我加油。最终以8: 0锁定胜局。

 因为下雨了,场地很滑,第二场我们都换上了长钉足球鞋。我想再进两个球,因为我妈说再进两个球就请我吃披萨,我就兴奋了。比赛一开始,我立刻从球队抢到球,很快球就到了我的脚下。我没有传给队友,而是选择了投篮。虽然没有进球,但对对手造成了很大的威胁,也给队友创造了很多机会。最后比分是11: 0,我们高兴地跳了起来。

 最后一场比赛开始了,因为第二场没有进球,所以我的心像兔子一样跳。裁判吹哨,比赛开始了。我知道“团结就是力量”,所以每次拿到球就传给队友。当我拿到球的时候,我把它传给了空中的队友。有时候他们防守我太严,我就把球传给防守者。后卫调整后,一个吊射进来。我帮球队拿了一个球。我很开心。我们又以大比分击败了对手。

 经过两天紧张激烈的竞争,我们晋级16强。我希望我能在接下来的比赛中发挥得越来越好,帮助我们学校取得最好的成绩。

难忘的足球比赛作文10

 从小到大,发生在我们身上的事有很多,多得海边的沙子一样数也数不清。这些事中我们会因为满足而开心,因为伤害到朋友而后悔,因为得不到自己喜欢的玩具而伤心——因为自己的宝贝被别人破坏而愤怒※......其中,令我最印象深刻的事是足球比赛的那件事。

 记得那是四年级的星期六下午,我们换好队服开始比赛,只听教练吹了一声口哨,比赛开始了,只见1号队员把球踢左一拨,球就滚到了蓝队2号队员的脚前,我心里一惊,这时我迅猛地跑过来进行拦截,可我们的3号队员不慌不忙,好像早已想好了办法,蓦 地把球往右一摊,再向左一带,轻松晃了过去。晃过了第一个,第二个,第三个队员接踵而来,我顿时冒出一身冷汗,1号队员见他们来势凶猛,似乎不知道怎么办才好,这时,我对他们喊:“快、快传。”球像一只敏捷的燕子飞向正前方,正好落在唐西的脚下,唐西不愧是足球名将他用细腻的脚法,灵巧带盘,连过两关,协助我飞速地冲进了敌人的禁区果断地一脚直传,只见球一下子飞进了对方的球门。“进球啦!”我们欢呼雀跃。更是骄傲的叫着:“耶!球进了,我们赢了,看来我们的努力没有白费,耶!”

 我感受到了铁杵磨成针--功到自然成的道理,我们的努力终于取得了成果,我们下次还要努力,不能灰心,这件事我会一直铭刻于心!

难忘的足球比赛作文11

 今天是周三,学校举行了六年级足球比赛。第一场比赛是我们班和一班比,我也是参赛运动员。快要上场时,我的心“呯呯”直跳,特别紧张。

 李老师一吹哨,我们一下冲上去抢球,眼看快要抢到时,却被一班的李浩给弄摔倒了,但我们并没有放弃,立马爬起来去抢球。我一下从王鹏脚中抢过球给了刘苏阳,又替刘苏阳挡住了对手,让刘苏阳没有阻力,一个劲往前冲,刘苏阳用力猛一射门,一班的守门员没有守住球,我们班进了一球,赢得一分,全班同学都高兴得跳了起来。

 第二场开始了,一班守门员发球失败,没传到他们队员,传到了我的脚下,我接到球立马往前跑,躲过了对手几个人的拦截,终于来到了球门边上,正准备射门时,一班的王鹏出现在我旁边,他一脚下去球进门了,我们又得了一分。一班的人都说王鹏是傻瓜,把球踢到自己的球门。我们哈哈大笑。

 第三场很快又开始了,对手的守门员发球时球一下子砸到了我的脚腕,当时我感觉特别疼,但我坚持把球踢给刘苏阳,结果不小心,球出界了。大家的加油声更大了,我给自己打气:一定要努力!我拼命地把球传给我们队友,对手比我们更用力,拼命挡住我们。在我准备射门时,对手又冲到我前边挡我呢,可惜对方没有成功,球还是被我踢进去了,球进了,比赛也结束了。大家都累得够呛。

 这次比赛,虽然我们只得了第三名,但是我们努力过了,就不会后悔。

难忘的足球比赛作文12

 随着足球比赛时间的到来,我又来到了这万般熟悉的地方操场。

 比赛开始,敌方发球,进攻、传球,漂亮!我防队员拦截成功、但好景不长,我方正想进行一次完美的单带单独带球,将球踢入对方球门、但是被对方球员拦截了!敌方不断地在各个队员之间来回传球,使我方摸不着头脑、我们观众自然也是看得十分紧张、传球、调整、打门!1:0、敌方的拉拉队一直在不断给对方加油、鼓励、我们也不甘示弱,我和几个同学还发出了华北喊加油的招数,但这怎么没有太多的用处啊,对方仍然带球、传球、打门!2:0。

 终于,我方队员进了一个球!2:1、可是好景不长,我方守门员出了一个乌龙球、比分成了3:1、这使我们都十分无语、我方于是换人,可是,敌方丝毫不惧怕我们换人,仍然打配合、还是继续进攻,传球、打门、直到5:1时情况才略有好转,发球,传球,单带,打门!哎呀!偏了、场上发出了哎呀哎呀的叹息声。

 随着时间的推移,下半场开始了!敌方虽然又踢进一球,但我方丝毫不惧怕尽管没防住!发球,传球,单带,打门!6:2!直到比赛结束,我们一直也没进球尽管有几次点球!

 比赛结束后,比分12:2、我们进行了分析和总结,认为失误的原因有:1、不打配合,就是四人在家窝,一人没法带、缺少团队意识;2、暴露行踪,俗称本想B来守,结果A上场,谁知有内奸!保密性不强。

 哼,2班,等着吧!我们下次不会再输了!

难忘的足球比赛作文13

 这是一个寒风凛冽的下午,我们班与六(3)班分别进行了两场男女足球比赛,除去上场运动员,而剩下的其它同学便是观众和啦啦队。

 比赛开始前,两个班都到各自的观众区域席地而坐,翘首期盼。只见裁判站在足球场的正中间,把口哨用力一吹,然后提醒各队球员“比赛开始”!哨音刚落,只见对方一位球员风一般的操作,他右脚一蹬,左腿往前一跨,跨到了足球的跟前,紧接着后边的右腿伸到前面,猛地往前一踢,本来想第一次进攻就来个一比零的“开门红”。只见我方同学一个头顶球顶了过去,再加上另一个同学的配合,哇,球进了!真是惊险奇观……

 第二场是女生上场比赛,班主任杨老师对女子足球队讲了一些注意事项及规则后,女生们各个精神抖擞的上场了,上半场竞争非常的激烈,你争我夺,我方和对方的防守非常的好,可以场上的比分并没有任何变化。就在下半场的时候,令人惊讶的一幕出现了,我方的主力竟然把球踢入了对方的球门……

 比赛结束时,我们欢呼着奔向了绿茵场的勇士们。把男足主力和女足主力扔向了空中,足球运动可谓“斗智斗勇”和“足智多谋”游戏,球员们过硬的身体素质和团结协作的精神,是我们这次球赛取得成功的关键。

难忘的足球比赛作文14

 7月24日天气炎热,我和爸爸去奥体观看国米vs尤文图斯的足球比赛。

 到了奥体就看到了许多球迷,有的穿着蓝黑色的衣服,有的穿着黑白色的衣服。眼前闪过的还是穿黑白色衣服的球迷居多,因为尤文图斯来了一位世界足球巨星克里斯蒂亚诺-罗纳尔多。入场时来观看比赛的球迷排起了长队,好像一条长龙。进入场内,球场看台上全是黑压压的人头。比赛快开始了,场内座无虚席。两队球员入场了,场内一片欢呼和呐喊,我和爸爸也跟着喊了起来。

 开球了,比赛开始了。一开始双方不分上下,没过了一会儿,国米先进一球,1:0取得了领先。上半场快结束了,比分还是没有变化。经过休息和补水,下半场开始了,一直没有进球的尤文图斯队的c罗一脚任意球,球飞进了对方的球门。那一刻大家都激动的从坐椅上跳了起来,比分1:1平。接下来的比赛国米有三次非常好的射门机机会,但是球都射偏了。90分钟的比赛很快结束了,双方1:1平。主裁判宣布进入点球大战,球迷们屏住呼吸,守门员们也守的惊心动魄。每一位球员射出去的球都变化着轨迹,快速的飞向球门,守门员们也做出各种扑球的动作。最终尤文图斯队获胜!

 这真是一场让人难忘的足球比赛!

难忘的足球比赛作文15

 上周五放学后,我和教练、队友们一起踏上了一辆大巴车,往台州方向行驶。你知道吗?台州是我的老家,这是我第一次离开爸爸妈妈回老家,但是这次我不是去探亲,也不是去旅游,而是去参加足球比赛。

 酒店的早餐非常美味,让我“口水直流三千尺”,球场的天气也非常好,空气怡人,天空碧空如洗,万里无云,草地变得更绿了,给人带来了好心情。

 第一天,我们踢了三场小组赛,累得满头大汗,一个个就像从垃圾堆里爬出来一样臭气熏天,不过我们都很开心,因为我们拿了小组第一。接下来就进入了淘汰赛和决赛,如果赢了,一半的冠军就到手了,如果输了,就无缘冠军了。

 在半决赛时,我们拼尽全力,在争抢中,我们非常凶猛,半场休息的时候,我们以3:2暂时领先。下半场,我们凶猛的程度比上半场凶500倍,结果进了4个球,这4个球都是我进的,其中一个凌空球是我在所有比赛中最完美的进球。这场球踢得最顺了,就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉,一定要吃个痛快。

 这次台州比赛,我学到了很多很多,在赛场上一定要坚持,要团结一致,齐心协力,要敢拼、敢闯、敢抢,不到哨响决不放弃!

激烈的足球赛作文500字

足球 比赛虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。那么足球比赛 策划方案 应该有哪些呢?下面是我整理的足球比赛策划方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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足球比赛策划方案1

一、活动主题:

挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。

2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛 方法 与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备。

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分。

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任。

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

足球比赛策划方案2

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级 文化 及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:_年10月13号

四、活动地点:校足球场

五、承办单位:湖北__学院理科班

六、参加对象:文理科班全体学生

七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并 总结 ,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20_4(箱)

奖品10_20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛策划方案3

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

按《芒市青少年校园足球活动 实施方案 》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

组长:孔x(校长)

副组长:刘x(副校长)

领导小组下设办公室:

办公室主任:黄x

成员:x、体育组全体教师

四、职责分工

(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教科处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案

(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

六、活动的目标要求

(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛。

(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球比赛策划方案4

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1。时间:20__年3月17日下午

2。地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球比赛策划方案5

一、活动时间:

计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:x

二组:x

三组:x

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、x负责各问题善后处理工作。

2、x负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、x负责本组无比赛时的后勤工作。

4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、x负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

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足球比赛规则,看球时注意什么,乐趣何在?

 在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的激烈的足球赛作文500字,欢迎阅读与收藏。

激烈的足球赛作文500字1

 星期三,我们班和六二班进行了一场激烈的足球比赛。开赛前,我们充满了信心。

 比赛打响了!只见对方的一位球员带着球冲向球框,再踢出去的一刹那,我班的一名球员直接将球截停,并提给另一名球员。这名球员带着球娴熟地过掉对方的一名名球员,到了球框附近将球踢出,没想到被对方守门员发现,守住了那一球。对方的守门员将球奋力地扔到我们这边,被我们的守门员接住,他也将球扔了出去,于是,两个守门员上演了一段“扔球大战”的戏码。插曲结束,我们两班又进入了对战。守门员将球传给了一名球员后,这位球员准备过人,没想到被对方的一位主力球员抢断,只见他迅速过掉我放的每一名球员,将球踢出,射门!对方响起了一阵热烈的掌声。

 “呼!”随着裁判的一声哨响,上半场结束,我们0:1落后于对手。

 下半场打响了!我们换上了一位实力强劲的球员,只见他一路过掉其他球员,直接将球踢出,射门?不,没有,他踢出的那一球不偏不倚地撞上了球框的边上,我们还是一球未进。就在这时,对方的主力球员突然受伤,痛苦地倒在地上,我们本以为胜局已定了,因为对方的主力球员倒下了,但是,对方的守门员却守得死死的,我们的球几次接近球框都被他守了下来。最后,随着裁判的哨声,这场比赛正式结束,我们0:1遗憾的输给了六二班。

 虽然这次比赛输了,但是我们绝不会气馁、颓废,因为只要我们不断的努力,总有一天我们一定会胜利,拿回属于我们的荣誉!

激烈的足球赛作文500字2

 “Yeah!”“咚——”“加油!加油!”大家猜一猜这是什么声音?不知道吧,这是我们在操场举行激动人心的踢足球比赛呢!

 看!生龙活虎的选手们摩拳擦掌,他们有的伸伸腰,有的压压腿,还有的动动脖子。看来要有一场激烈的“好戏”看咯!

 “哔哔哔”随着裁判的几声哨音之后,比赛开始了。

 “砰——”范睿开场来了一个飞球,我方队员与对方队员目不转睛地看着那“飞天足球”,“呼——”我方队员飞快地跑上前,趁其不备使劲一踢。“进了!”我们激动得跟疯了一样,欢呼雀跃!而对方却恰恰相反,他们说:“哼!才进了一球,别得意太早。”

 第二轮我方队员发球,黄尚奋力一踢,对方队员一拥而上,连替补队员也着急起来,想上场大显身手,范睿跑上前准备拦截,黄尚与对方前锋PK,两者恨不得把对方挤下场,而足球像个顽皮的孩子在他们的脚下窜来窜去。“踢到了,又进了!”这时对方选手才知道又输了一球,原来周钰森偷偷一踢,球进门了。

 一场激烈的战斗后,我方比分以5:0遥遥领先,接着中场休息,我们还观看了同学们的精彩表演呢!

 下半场,我方换替补队员上场,我们更起劲地为他们加油呐喊:“四(5)四(5),能文能武,顽强拼搏,超越自我!”替补队员们听了犹如神助,阻拦了对方的进攻,进了一球又一球。“哔——”裁判宣布:“四(5)以7:1胜!”

 这时我方的选手才露出了笑脸,我们奔跑、跳跃、拥抱、大叫,别提有多激动了!

激烈的足球赛作文500字3

 足球场上响起了激烈的加油呐喊声,一场男子汉间的较量即将开始。这场比赛分为红队和蓝队,红队为一~五号,蓝队为六~十号。哨声响起,比赛开始了!

 首先是红队发球,队长一号如雄狮,威风凛凛,“通”的一声,将球踢出老远。蓝队的队长六号如猎豹,死守猎物,往前纵身一跃,用自己的身子拦住了球。全场掌声雷鸣,为这一记截球叫好。三号快速上前奋力猛扑,球又回到了蓝队的场地,红队队员们配合得真是天衣无缝。要进球了!眼看着球直逼蓝队球框,观众们不禁紧张起来,屏息凝视。

 果然,二号抓住了机会,猛地绕过蓝队球员,飞快地向前狂奔,在对方守门员的左侧,用力一踢,球就如离弦的箭一般飞快地射向蓝队球门。守门员十号如同一匹饿了多日的狼,正虎视眈眈地盯着足球飞来的方向。只见他上身前倾,膝盖微屈,双手微微上下摆动,左右小踏步,判断球会在哪儿着陆。观众们都捂住了自己的小心脏。十号在球快到自己的头顶时,腾空一跃,狠狠地拦下了球并迅速捞起,用尽全身力气掷向远处!

 又几个来回的对弈,两队都没进球。比赛进入了白热化阶段,双方充满了“火药味”。

 到了下半场,一开始,一号带球被七号拦截,只见后者猛地一回旋将球传给了九号,九号一脚射门,却被守门员奋力扑出。眼看进球无望,六号却没有放弃,趁着对方松懈之机,猛地一脚,跟上补射,打入死角,守门员无力回天,球进了。全场欢呼!

 最终,蓝队秉持着这股激情与信心,获得了胜利。

激烈的足球赛作文500字4

 今天,我们正在做操时,体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛,听到了这个消息,我们全都欢呼雀跃,个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员,但是没有我……呜呜

 第三节课到了,两班人马出场了,伴随着阵阵欢呼声,比赛开始了,两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。

 我班一同学首当其冲,带着球冲向一班的球门,但却被一班的一位同学一铲铲开了,另一个同学呼的一脚,球从众多同学的头顶飞了出去,众人被吓了一大跳,一班的守门员手急眼快的给接到,一脚踢了回去,赛场上你来我往,你争我夺的互不想让,一直未分输赢,始终还是零比零。

 场内的局势突然发生了变化,原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球,带着球冲向球门,一班见势群起而围之,我们班的其他球员见状都跟过去做保护,在其他球员的配合拦截下,他绕过了一班同学的阻挡,这时离比赛结束还有15秒了,我们都为班长捏了一把汗,这时他带着球直杀向一班的球门,一个大力飞脚,球直直的飞向对方的球门,但是偏了,正砸在栏杆上,反弹了回来,正在守门员自鸣得意时,球又飞了回来,直砸进球门里,球进了,这时终场结束的哨声响起,比赛结束了,我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时,我们的体育委员及时补上一脚,在一班球员和守门员还没有反应过来的时候,球已经进了……

激烈的足球赛作文500字5

 运动场上彩旗飘扬,锣鼓喧天。原来是东莞市南城区正在举行校际足球比赛,今天是校际足球赛的总决赛,参赛的双方都是经过多次的淘汰赛最后被留下来的实力队伍,分别是阳光第六小学和阳光中心小学。

 这是一场规模盛大的足球比赛,场上热闹极了,比赛的运动场空旷辽阔,像一个碧绿、宽阔的原野,从天上看,运动场上的人就像一个个小蚂蚁似的。巨大的看台,还有先进的塑料跑道,巨大的电子屏幕,声音嘹亮的音响……

 比赛就要开始了,运动员们也陆续上场了,他们满怀信心,心里都想着一定要赢,为自己的学校争光。场边的啦啦队们更是牟足了劲给他们喊加油!

 随着开场的哨声,比赛正式开始了,队员们动了起来,有战略地去抢对面的球。突然,对面的守球员开了一个大脚,我们队的队员纵身一跃跳了起来用脚把这个球给了球员。

 我们队那个队员跳下来的时候,不小心把脚给崴了,他慢慢地站了起来,只见他紧皱眉头,脸涨得通红,低下了头,眼泪在眼圈里打转可是始终没有落下,可他依然还坚持着,我们看着他痛苦奔跑的样子,真心疼,我们都被他的信念所感动了,我们把目光都投向了他。

 这里曾经是国家足球队比赛过的地方,流着很多人的汗水和坚持,这是曾经写过几个字:坚持就是胜利。正是这几个字,才让我们国家队的队员胜利,为国争光,今天,我们学校的运动员,也要因为这几个字,胜利,我们在场的所有观众和啦啦队喊着:坚持就是胜利,一定要坚持下去。

 运动员们在努力拼搏,我们在努力呐喊,突然,我们队的队员踢进了一个球,我们所有人都站了起来,为运动员们欢呼,运动员们把衣服扔在天上,把队长举了起来。

 我们的心里不管遇到了什么困难,都要坚持下去,俗话说:坚持就是胜利。

激烈的足球赛作文500字6

 在校园后面,一片绿草如茵的草地,那里火辣辣的阳光照射着草地,瞧那里正举行着一场激烈而又充满欢乐的足球比赛。

 “往右去,快!”一阵阵焦急的喊声钻进人们的耳里,在空地上,守门员将自己的书包落成一堆,搭成一道球门。在场地旁放着一排观众席,大家的思绪都被挂在球员的一举一动上,好像自己就是球队的队员。站在球门前方的守门员身穿一件黑色的上衣,穿戴着白色的护膝,双手紧紧地撑着自己的膝盖。可他还是毫不松懈,抬起头,豆大的汗珠顺着他黝黑的脸落在地上,他的眉头像是被烫过似的,紧紧皱着。似乎在想着一会儿一定要反应迅速点,不然以前的努力全都白费了。如果球太靠边怎么办,一定要尽力够到,加油!

 在他的后面,还站了一位身穿红色衣服的小男孩儿。他将两手插于腰后。看这架势,他应该是一名裁判。在一旁的观众席里,有一名抱着小女孩儿的小男孩儿,一个金发的小男孩儿把脖子伸的很长,手搭在一位叔叔的身上,生怕别人挡着他。不知是谁家的白色狗狗,它听见了喧闹的欢呼也闻声而来。看得最津津有味的就属那个高个子的叔叔了,这场充满童真的比赛,好像也勾起了他内心无限的童真。

 “看,球飞起来了!”一旁的女孩儿大声喊道。目光一转,只见一位球员把手臂使劲往后一甩,将身体往左一斜,一条修长的脚对准足球向前一踢,霎时间,球飞向了守门员的身旁。守门员的目光展转移到了那颗足球上,他的眼皮收了一下,瞪大眼睛,以惊人的速度移到球边,双手用极大的'力气往前一拍,啪的一声,就飞了出去,赢了。

 大家都欢呼着,脸上也充满。灿烂的笑容,太阳下山了几个小伙伴约定明天还要再比一次。

激烈的足球赛作文500字7

 这段时间,我们学校举行了一年一度的校园足球赛。比赛快开始了,我赶紧写完《课堂作业本》,飞也似地冲向学校里新建的人工足球场。

 过了一会儿,比赛开始了,裁判郑重地把一个足球放到了场地中间的点上。我们班的队员都显得跃跃欲试,王铭还在摩拳擦掌,他身体向前倾,眼睛目不转睛地盯着球,好像马上要冲过去把球踢飞。万栩烁还在张牙舞爪,做出猛虎扑食的动作,满脸怒气,好像被人招惹了似的。而陶昱翔却显出一副悠然自得的样子,悠闲地在球门前走来走去,好像这场比赛与他无关。突然,球被踢了起来,像飞机从飞机场起飞一样飞了起来,又像流星一样朝对方的球门飞去,球在天空中划过一条极其优美的弧线。我转头一看,原来是王铭踢的。“Yeah”我被我们班同学的尖叫声吓了一跳,原来球进了!一个我们的对手也不甘示弱,只见他抬起脚,猛地一射。球像平一样笔直射去,又像着了魔一样精确无比的向我们的球门射去。我一看,完了!我们的守门员陶昱翔还没回过神来,球就进了,我紧张地心咚咚跳,“Ohno”我们班的同学又大叫起来。“哎,你个陶昱翔,怎么这么没精神,难道午饭没吃饱?待会儿看我我怎么教训你!”

 最后,我们虽然输了,但我觉得这场比赛很精彩。

激烈的足球赛作文500字8

 “七班加油,七班加油!”是谁在为七班加油助威呢?哦!原来是五年级七班的同学在为参加这次足球赛的选手加油。

 一开始,小吴就猛地抢过球,向对方球门攻去,对方7号球员挡住了小吴同学,可是小吴一个脚下假动作就绕过了他,小吴带球来到对方球门前,猛地一个右脚抽射,足球在空中画过一条漂亮的弧线,直直冲进了对方球门。顿时,场上爆发出一阵阵欢呼声,小吴激动地跳了起来,其他队友一拥而上,把他紧紧抱住!

 比赛继续紧张地进行着,可是好景不长,我方队员一时疏忽,对方13号突破了我们的一道道防线,一眨眼的功夫就冲到我们球门前。我大显身手的时候到了!我是最后一道防线——守门员。我立即进入一级戒备,半蹲着,目不转睛地盯着足球。13号抬脚的一瞬间,后卫小王轻轻地用脚一个反拨,抢过了球,立即将球传给了小刘,小刘一触到球就向对方球门攻去,可惜力量不够,球被反踢了回来。这时,小吴抢到了球,他丝毫没有犹豫,猛地一个铲脚,哈哈哈,亲爱的小吴又进了一球。

 这次的欢呼声比上次大了10倍,那声音真是惊天动地呀。

 对方的球员都急红了眼,像一头头凶猛的狮子。比赛仍在进行。对方4号和7号打起了配合,他们相互转球,躲过我们班一个个队员,眼看球要进门啦。我眼疾手快,一个箭步冲上去,谢天谢地,我抱住了球。可是,可怜我的小手手了,对方球员进球时没有刹住车,一脚踩在我左手大拇指上,顿时鲜血流了出来。为了比赛,我忽略了疼痛,心想一定要坚持到底!

 之后,勇猛的小吴又连进两球。

 最终,我们以4:0完胜十二班。这次足球赛给我们带来了喜悦和荣誉,我们班的球员们将再接再厉,勇往直前,再创佳绩!

激烈的足球赛作文500字9

 已是深秋,草地枯黄,树已光秃秃的只剩下了枝干,偶尔有几片树叶随风飘落下来,但寂静的田野却不少欢乐与生机,随着一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,目光锁定在一群孩子身上。

 只见一个头发金**的少年正站在用书包堆成的简易球门前,严阵以待,身后站着一个穿着红色上衣、裤子的小男孩儿,活力四射,但年龄小了一点,他是替补守门员,双方此时正在进行足球赛。

 双方征战十分激烈,但守门员却受了伤,这场球赛引来了许多观众,原本空荡荡的长椅上坐满了人,特别热闹!

 在长椅上,一位小男孩儿正用目光锁定足球,一直用目光跟随着球而移动。一位小女孩头上戴着大红蝴蝶结,竟站在了椅子上,这下,可以看出这场球赛有多激烈了吧?这样可以吸引一位文文雅雅的小姑娘。她不想让前排的人来挡住她,错过每一个最细微、最精彩的瞬间,因为小狗竟然在冲着守门员“汪!汪!汪!”的叫,好像是在呐喊,助威。一位小男孩儿,带着自己的小弟弟也来了,他和小弟弟都看得十分入迷。

 一位长腿叔叔坐在长椅的最左边,手放在长长的腿上,正一本正经,直视着足球场,他或许正在想自己童年时踢球的场景吧。看看,他正嘴角上扬,开心的笑呢!是他小时候干过一些傻事吗?或许吧!每人都有属于自己的童年。

 这场球赛,是那样快乐,那样激烈,让人回味无穷,这是多么天真,多么美好的童年啊!这样的童年,比不上城市中孩子那样宽裕,但却有自己的快乐,这样的童年,是自由的,这样的童年是美好的,这样的童年更是快乐的,激烈的足球赛,怎能不衬托出这样一个童年,这样一个多彩的梦呢?

激烈的足球赛作文500字10

 晚饭后,我们一家人坐在电视机前收看广东体育频道直播的亚冠足球队1/8决赛,广州恒大队对阵日本FC东京队。

 球赛开始了,广州恒大队幸运地获得了开球权。一开始,双方球员打得好投入,你追我赶,谁也不甘示弱。制造了一次又一次的门前险情。看!FC东京队控球,左冲右突,就快进门了!在这千钧一发的时刻,广州恒大队后卫队员一个“倒挂金钩”把球踢出了界外。球赛进展到26分钟左右的时候,恒大队后卫5号张琳芃一脚长传,球稳稳地落在恒大队11号穆里奇的脚下,还没等身边对方球员反应过来,球已传到右插上禁区的恒大队16号赵源熙,由于球离球门太近,对方守门员反应特快,一个飞身扑过来,就在这千钧一发的时刻,16号赵源熙的脚更快,把球在空中传给从禁区点球位置直播上来的恒大球员9号克莱奥,只见克莱奥以迅雷不及掩耳般的速度,用右脚轻轻一推,“嘭”的一声,皮球应声入网,1:0!1:0!!广州恒大一球领先日本FC东京队!顿时全场球迷一片欢腾,球迷们唱着国歌、摆着人浪、庆祝广州恒大队精彩的进球。

 下半场双方打得非常激烈,进入你来我往的拉锯战,但谁也没进球。最后90分钟的比赛结束,广州恒大队1:O击败作客的日本FC东京队顺利晋级八强。

 今晚的亚冠足球比赛真是一场精彩而又让我兴奋的比赛!

激烈的足球赛作文500字11

 “叮铃铃!”下课铃响了,只见一群男孩像风一样冲向绿茵茵的草地。他们把书包摆在草地上,一个男孩从他书包里拿出了一个足球,把书包摆成“球门”。这时许多人过来围观这场草地足球赛。

 比赛快结束了,双方踢成了平局。一位球员全神贯注地盯着球门,就要射门了,如果他进了,他们队就会赢,否则就输了。

 不远处的守门员一头金发,脸涨得通红,弯着腿,双手放在膝盖上。他的右腿上缠着白色的绷带,那是昨天踢球时划破的口子,今天踢球时,也把身上弄了一个口子,还流了一点血。但是他坚持参加比赛,因为他是主力。此时,他生怕自己一不留神球就踢了过来。他的小狗趴在不远的地方,也在担心地看着他。

 大家的目光都投向了那名踢球的队员,投向小小的足球。这时突然一个清脆的声音高声喊道:”麦格里芬加油!”大家把头看向了这个声音发出者,是麦格里芬的妹妹,麦格里芬是这个小守门员的名字。他听到了这句话,顿时感到自信百倍。

 球员一个抽射,皮球飞出,大家的心随着皮球被揪起。“呯!”守门员向右扑去,稳稳接住了这个球。观众们发出了雷鸣般的掌声。小守门员感到非常自豪,队员们跑过来把他高高地举了起来,向空中抛去,观众席上热烈的掌声经久不息......

 这真是一场激烈的足球赛啊!

激烈的足球赛作文500字12

 星期三上午,我们四(5)班和四(4)班的足球大PK在操场上拉开了序幕。

 开始了,由我们先发球。我们班的足球明星郑子航先传给林亿,林亿又传给了郑子航。林亿和吴迦南像郑子航的左膀右臂,始终守护着郑子航带着球。郑子航一路冲锋,像一名游击队员,帮我们队杀出了一条血路。一旁的拉拉队大声喊道:四(5)班加油,四(5)班加油!对方也不甘示弱,冲过来抢球。可我们班的郑子航好像把球贴在了身上,拿也拿不下来。他速度过人,到达敌方禁区了。郑子航使出了独门绝技大力射球,砰一声,球进了!我们欢呼起来,对方输得很不服气,用饿狼般的眼神看着我们。

 该他们发球了。他们一个大脚往前传,向翻滚的大浪一样,从操场的一边到操场的另一边,挡都挡不住。终于,林亿也使出了自己的独门绝技战车铲球,轻松地把球给断下来了。林亿又迅速带球到门口,以迅雷不及掩耳之势射球。又进球了,耶!上半场结束了,打成了2:0。

 下半场开始了。对方迅速攻来到我方禁区,一个大脚射门,我目不转睛地看着飞来的球,说时迟,那时快,使出我的大绝技猛虎扑救,为我队挽回了一球。我迅速开大脚把球传给郑子航。我们队员迅速组织进攻,乙方因犯规罚点球,可又没进。我方又犯规点球,就这样一直下去,成了点球大作战。哨声吹响了,我们最后以2:0的成绩战胜了。

 这场激烈的足球大赛在我们的欢呼声中结束了!

激烈的足球赛作文500字13

 “丁零零,丁零零。”放学了。一群孩子背上书包,你拥我挤的冲出了教室。他们飞快的到了一片绿茵茵的草坪上,换上了球衣,戴上了护膝和护肘,就要进行一场激烈而紧张的足球赛!

 来了许多观众,有小孩子牵着狗狗来看,还有大人来看这场小足球赛。

 随着一声哨响,激烈的足球赛开始了!1号队员和2号队员站在中间,哨声一响,1号队员率先发球,他一边跑着,一边踢着球,精神高度集中。4好队员,赶紧用脚一劫球,向相对的方向跑去,只差最后一脚,他用脚使劲一踢,球马上就要进门了!在这紧张而激动地一刻,守门员一扑,把球挡了回去。场外的观众看到了激动人心的一刻,欢呼起来。4号队员和他的队不免有些失落。

 一个金头发,穿蓝裤子,黑背心的小男孩,他下定决心一定要赢!于是他踢着球,向球门跑去,中间有许多队员想要劫住他的球,不让他进球门,可是球像粘在他脚上一样,一直没有被别的队员劫去。就差最后一脚了,这次会不会还像上次一样,守门员又把球挡了回去呢?只听一阵欢呼声“球进了,球进了!”队员们激动着,心情澎湃,情绪一下子高涨。金头发的那个队员,激动地满场跑!他进了一球,非常的累,大口大口的喘着粗气……

 小足球赛在欢呼声中结束了!

激烈的足球赛作文500字14

 太阳公公正准备回家了,天空金灿灿的,一群小同学来到了操场。

 看!几位男孩把书包放在两旁,堆成了一个球门。一位留金发的小男孩,站在球门前,他应该是以为守门员。他警惕地注视着前方,他也许想抓住球,给对方一个下马威。仔细一看,这位守门员膝盖上绑着一块纱布,应该是踢足球时不小心磕破的。但是,小男孩脸上却没有显出一点疼痛的表情。

 瞧!守门员身后是一位穿红衣服的男孩,他双手放在背后,严肃的表情让人认为他是一位候补的选手。他双眼紧盯着球场,仿佛是希望能快点上场,显显自己敏捷的身手。

 看着这场景,连观众也紧张起来。两个坐在一起的男孩似乎是两兄弟。哥哥用手挽着弟弟,双手紧握着,显露出紧张的神情,比赛应该到了最激动人心的时刻。一只小狗躺在地上,或许是偷偷溜出来的。看他的样子似乎对足球不太感兴趣。

 坐在后面的五个小孩,也看得津津有味。一个戴红花头饰的女孩和一个男孩,似乎害怕一不留神看漏了一些精彩的情节,就干脆站了起来。一个戴红帽的男孩伏着身子似乎一点也不紧张,也许他早就看定谁会胜出。对足球最感兴趣的可就要数高个子大叔了,他看的不亦乐乎,大叔的脸上还不时露出微笑。好像回忆起小时侯踢球的快乐。

 这真是一场激烈的足球赛啊!

激烈的足球赛作文500字15

 今天,我们新区三小来到了新湖小学,举行了一场激烈的足球比赛。

 第一场,与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜,我心中涌起了得意洋洋之情。

 第二场,我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意,开场就输掉了两球。我迅速进入状态,使出了有生以来最好的水平,一人能敌三人之力。在即将射门之时,父母、同学、教练的加油声阵阵传来,我又浑身充满了力气。忽然,对方一位球员冲上前来夺取球权,我立刻发现,队员已经来到了守门员身后,我一横传,球被队员接住,正准备抬脚射门,却发现已有四人来抢,我立刻跑到空挡,队员一传,我险些丢球,便立刻从一个死角打入门内,“嗖”的一脚,球进了!欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球,我直接上去便抢。对手因为一失手,把球权交给了我。我正准备突破,心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传,顺便跑到前场。我的队友一记长传,球越过四名对手头顶,来到我的脚下,我直接向门处进发,可又有一人追了上来,这时,我调整战术,立刻停下,对手被挡在前头,我猛地一传,队友顺势一射。“嘟!”球又进了!

 下半场,我们乘胜追击,以迅雷不及掩耳之势进了一球,然后就在我方半场互相传球,以浪费时间。就在一次角球时,我没有立刻发出,而是缓慢的发出,还没有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。

 我们赢了!太棒了!我太开心了,我们得的可是冠军啊!

 足球踢的不仅是实力,更是战术,是心里素质。足球比赛,不但让我锻炼了身体,还让我学会了合作,学会了做人!

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比赛规则

比赛场地

注:关于五人制足球比赛规则,参见五人制足球

1.场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于90米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。

2. 画线:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场 的线,叫中线。场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心,以9.15米为半径,画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1.50米高的平顶 旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少:米处。

3.球门区:在比赛场地两端距球门柱内侧5.50米处的球门线上,向场内各画一条长5.50米与球门线垂直的线,一端与球门线相接,另一端画一条连接线与球门线平行,这三条线与球门线范围内的地区叫球门区。

4.罚球区:在比赛场地两端距球门柱内侧16.50米处的球门线上,这三条线与球门线范围内的地区叫罚球区,在两球门线中点垂直向场内量11米处各做一个清晰的标记,叫罚球点。以罚球点为圆心,以9.15米为半径,在罚球区外画一段弧线,叫罚球弧。

5.角球区:以边线和球门线交叉点为圆心,以1米为半径,向场内各画一段四分之一的圆弧,这个弧内地区叫角球区。

6. 球门:球门应设在每条球门线的中央,由两根相距7.32米、与西面角旗点相等距离、直立门柱与一根下沿离地面2.44米的水平横木连接组成,为确保安全, 无论是固定球门或可移动球门都必须稳定地固定在场地上。门柱及横木的宽度与厚度,均应对称相等,不得超过12厘米。球网附加在球门后面的门柱及横木和地上。球网应适当撑起,使守门员有充分活动的空间。

注:球网允许用大麻、黄麻或尼龙制成。尼龙绳可以用,但不得比大麻或黄麻绳细。

比赛用球

比赛用球应为圆形,它的外壳应用皮革或其它许可的材料制成,在它的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。

球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米。球的重量,在比赛开始时不得多于453克或少于396克。充气后其压力应相等于0.6一1.1 个大气压力(海平面上),即相等于600-1100克/厘米’。在比赛进行中,未经裁判员许可,不得更换比赛用球。

国际理事会决议一

1.比赛所用的球,是比赛场地所属协会或俱乐部的财物,在比赛结束时,应将球交给裁判员。

2.国际理事会随时决定制球的质料。任何经许可的质料,均应由国际理事会核准。

3.国际理事会已批准的规则对球所定的相等重量:14至16英两等于396至453克。

4.如球在比赛进行中破裂或漏气时,应立即停止比赛,用新球在原球破漏时所在地点以坠球恢复比赛。除非当时球在球门区内,如遇这种情况,则应在停止比赛时球所在地点最近的、与球门线平行的球门区线上坠球恢复比赛。

5.如球破漏发生在死球时,应用新球按照相应裁判员,并应在比赛成死球时互换。

6.不按此执行则按无替补队员处理。

国际理事会决议二

1.每队上场队员的最少人数,由各国足球协会酌定。

2.理事会认为,任何一队少于7名队员时,该场比赛应为无效。

3. 队员在比赛开始前被罚令出场,可从已登记的替补队员中选一人替补,不应因进行替补而延迟开球。 队员在比赛开始后被罚令出场者,不得替换。 凡替补名单中的替补队员,不论是在比赛开始前,或在比赛开始后被罚令出场,均不得更换(该项决议仅指违反规则第十二章而被罚令出场的队员,而不适用违反规 则第四章的队员)。

队员人数

·上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人。

·每队必须有一名守门员。

·每队在比赛时可有1-2名替补队员,如果是“友谊比赛”,可以有5名以下的替补队员。

·在经裁判员同意后,在比赛暂停时,替补队员可替换队员。

·只有在被替补队员下场后,替补队员才能上场。

·未经裁判员同意,任何队员不得上场或下场。

队员装备

1.上场队员必需的装备是:运动上衣、短裤、护袜、护腿板和足球鞋,上场队员不得穿戴能危及其他运动员的任何物件。

2.护腿板必须由护袜全部包住,而且应是由适当的材料制成(橡胶、塑料、聚氨脂或其它类似的材料)。

3.守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判替补守门员或其他任何队员时,均应遵守下列规定:

·a.替补前应先通知裁判员。

·b.替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员许可后,方可进入比赛场地。

·c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

·d.被替补下场的队员不得再次参加该场比赛。

·e.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。

4.替补队员进入比赛场地,即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替补结束。

罚则措施

· a.对于违反本章第(4)条规定者,比赛不应暂停,应在比赛成死球时立即警告各有关队员。

· b.如替补队员未经裁判员许可擅自进场,则应停止比赛,并视情节对该替补队员予以警告,令其离场或罚令出场,然后由裁判员在比赛暂停时球所在地点执行坠球 恢复比赛。除非当时球在球门区内,如遇这种情况,则应在停止比赛时球所在地点最近的、与球门线平行的球门区线上坠球。

· c.对违反本章任何其它规则的有关队员,均应警告。如果裁判员暂停比赛执行警告,则应由对方队员在比赛暂停时球所在地点,踢间接任意球恢复比赛。如果在其 本方的球门区内罚任意球,则可在其球门区内的任何地点执行;如果在对方的球门区内罚任意球,则应在比赛暂停时球所在地点最近的。与球门线平行的球门区线上 执行。

· d.如竞赛规程要求在比赛前将替补队员名单交给裁判

罚则:场上队员违反本章规定时,除 非在成死球前,该队员已经调整好装备,否则在成死球后,该队员应离场调整或换取装备。离场调整和换取装备的队员在回场前,必须先报告裁判员,经裁判员检查 符合规定后,只有在比赛成死球时方可进场比赛。场上队员违反了本章规定时,不要立即停止比赛。

比赛裁判

每场比赛应委派一名裁判员执行裁判任务。在他进入比赛场地时,即开始行使规则赋予他的职权。 在比赛暂停或比赛成死球时出现的犯规,裁判员均有判罚权。裁判员在比赛进行中,根据比赛实际情况,诸如比赛结果等所作的判决,应为最后判决。他应当:

a.执行规则

b.避免作出对犯规队有利的判罚。

c.记录比赛成绩和比赛时间,使比赛赛足规定的时间或双方同意的时间,并补足由于偶然事故或其它原因所损耗的时间。

d.因违反规则、遇风雨、观众或外界人员干扰及其它原因妨碍比赛进行时,裁判员有权暂停、推迟或终止比赛。事后须在规定的时间内按照有关要求将具体情况书面报告主办机构。书面报告在规定的时间内一经投邮即为合乎手续。

e.裁判员从进入比赛场地起,对犯有不端和不正当行为的队员应给予警告并出示黄牌。事后须在规定的时间内,按照有关要求将该队员的姓名和具体情况书面报告主办机构。

f.除参加比赛的队员及巡边员外,未经裁判员允许,任何人不得进入比赛场地。

g.如裁判员认为队员受伤严重时,应立即停止比赛,须将受伤队员尽可能迅速地移至场外,并立即恢复比赛。如队员受轻伤,则比赛不应在成死球前停止。凡队员能自己走到边线或球门线接受任何护理者,不得在场内护理。

h.裁判员对于场上队员的暴力行为、严重犯规、使用污言秽语或辱骂性语言,以及经警告后仍犯有不正当行为者,应罚令出场并出示红牌。

i.在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛。

j.审定比赛用球是否符合规则第二章的要求。

巡边员

每场比赛应委派两名巡边员,他们的职责(由裁判员决定)应为示意:

1.何时球出界成死球;

2.应由哪一队踢角球、球门球或掷界外球;

3.当要求替补时。 他们还应协助裁判员按照规则控制比赛。巡边员如有不正当行为或不适当地干扰比赛,裁判员则应免除其职务并指派他人代替(裁判员应将此情况上报主办机构)。巡边员使用的手旗,应由比赛场地所属的俱乐部提供。

比赛时间

比赛时间应分为两个相等的半场,每半场45分钟。特殊情况双方同意另定除外,并按下列规定执行:

·a.在每半场中由于替补、处理伤员、延误时间及其它原因损失的时间均应补足,这段时间的多少由裁判员决定。

·b.在每半场时间终了时或全场比赛结束后,如执行罚球点球,则应延长时间至罚完为止。 除经裁判员同意外,上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

开球方法

·a. 比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛应在裁判员发出信号后,由开球队的一名 队员将球踢入(即踢动放走在比赛场地中央的球)对方半场开始。在球被踢出前,每个队员都应在本方半场内,开球队的对方队员还应当保持距球不少于9.15 米;球被踢出后,须滚动到它自己的圆周距离时,才应认为比赛开始,开球队员在球经其他队员触或踢及前不得再次触球。

·b.在进一球后,应由负方一名队员以同样方式,重新开球继续比赛。

·c.下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。

§罚则:

·a.任何违反本章规则的开球都应重开。如开球队员在球经其他队员触或踢及前再次触球,则应由对方队员在犯规地点。

·b.踢间接任意球。

·c.开球不得直接射门得分。

·d. 比赛如因本规则未规定的原因暂停时,球并未越出边线或球门线,则恢复比赛时,裁判员应在暂停时球所在的位置坠球,球着地即恢复比赛,如果比赛暂停时球在球 门区内,则应在比赛暂停时球所在位置最近的、与球门线平行的球门区线上坠球,坠球时在球落地之前,队员不得触球,否则应由裁判员重新坠球。

比赛进行及死球

§下列情况成死球:

·1.当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时.

·2.当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进行中,包括:

·a.球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。

·b.球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。

·c.场上队员犯规而裁判员并未判罚。

计胜方法

·除规则另有规定外,凡球的整体从门柱间及横木下越过球门线,而并非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门(守门员在本方罚球区内除外),均为攻方胜一球。在比赛中,胜球较多的一队为得胜队,如双方均未胜球或胜球数目相等,则这场比赛应为“平局”。

违规判罚

越位

1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者,即为处于越位位置。下列情况除外: 

·a.该队员在本方半场内。

·b.至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。

2.当队员踢或触及球的一瞬间,同队队员处于越位位置时,裁判员认为该队员有下列行为,则应判为越位:

·a.在干扰比赛或干扰对方;

·b.企图从越位位置获得利益。

3.下列情况,队员不应被判为越位:

·a.队员仅仅处在越位位置;

·b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球。

4.队员被判罚越位,裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位,那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。

犯规与不当行为

队员故意违反下列九项中的任何一项者,即: 

a.踢或企图踢对方队员。

b.绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

c.跳向对方队员。

d.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

e.除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。

f.打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。

g.拉扯对方队员。

h.推对方队员。

i.用手触球,例如:用手或臂部携带、推击球(守门员在本方罚球区内除外)。

以 上情况都应判由对方在犯规地点踢直接任意球。如犯规地点在对方球门区内,该任意球可以在球门区内任何地点执行。如果守方队员在本方罚球区内故意违反上述九 项中的任何一项者,应判罚球点球。 在比赛进行中,如守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中任何一项时,则不论当时球在什么位置,都应判罚球点球。

队员犯有下列五项犯规中的任何一项者,即:

1.裁判员认为其动作带有危险性,例如:企图去踢守门员已接住的球。

5.比赛中守门员在本方罚球区内时:

a.以手控制球后向任何方向持球、拍球或向空中抛球再接住,行走4步以上而未使球进入比赛状态。 

b.持球后在行走4步过程中及其前后,虽已使球进入比赛状态,但未经罚球区外的同队队员或罚球区内外的对方队员触球前,根据第5(c)条的情况自己再次用手触球。

c.同队队员故意将球踢给守门员后,守门员用手触球。

d.裁判员认为由于战术上的目的,有意停顿比赛,延误)比赛时间而使本队获得不正当的利益。

以上情况都应根据第十三章的具体情况判由对方在犯规地点踢间接任意球。

e.队员出现下列情况时,应被警告并出示黄牌:

f.比赛开始后,队员进场或重新进场加入比赛或在比赛进行中离场:意外事故除外),不论哪一种情况,事先未经裁判员示意允许者。

g.如果裁判员暂停比赛执行警告,则由对方在暂停比赛时球的所在地点根据第十三章的具体情况,踢间接任意球恢复比赛。

h.如犯规队员另有更严重的犯规情节时,则应按规则的有关规定判罚。

i.队员连续违反规则。

j.用言语或行动对裁判员的判决表示不满者。

k.有不正当行为者。

除发生更严重的犯规外,队员的行为属上述最后三项中的任何一项者,应给予黄牌警告,并判由对方在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球。

6.裁判员认为队员出现下列情况时,应罚令其出场并出示红牌:

a.犯有暴力行为。 b.严重犯规。 c.用污言秽语或进行辱骂。 d.经黄牌警告后,因犯规又被给予第二次黄牌警告。 因罚令队员出场使比赛暂停,如该队员并未违反其它规则时,则应判由对方在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球。

任意球

任意球分两种:直接任意球(这个球可以直接射入犯规队球门得分)及间接任意球(踢球队员不得直接射门得分,除非球在进入球门以前曾被其他队员踢或触及)。

队员在本方罚球区内踢直接或间接任意球时,在球被踢出罚球区前,所有对方队员都应站在该罚球区外,并须至少距球9;15米。当球滚至球的圆周距离,并出罚球区后比赛即为恢复。守门员不得将球接入手中后再踢出进入比赛,如球未 被直接踢出罚球区,则应令重踢。

队员在本方罚球区外踢直接或间接任意球时,所有对方队员在球被踢出前应至少距球9. 15米,除非他们已站在自己的球门线上,当球滚动至球的圆周距离时,比赛即为恢复。

如果对方队员在任意球踢出前,进入罚球区或距球少于9. 15米,裁判员应令其退到规定的位置后,方可执行罚球。

踢任意球时,须将球放定。踢任意球的队员将球踢出后,在球经其他队员踢或触及前,不得再次触球。尽管本规则的其它条款对踢任意球的地点已作出规定:

1.守方在本方球门区内踢任意球时,可以在球门区内的任何地点执行。

2.凡攻方在对方球门区内踢间接任意球时,应在距犯规地点最近的、与球门线平行的球门区线上执行。

罚则:如踢任意球的队员在球被踢出后,经其他队员踢或触及前再次触球,则应判由对方队员在犯规地点踢间接任意球。

第十四章 罚球点球

罚 球点球应从罚球点上踢出,必须明确主罚队员。踢球时除主罚队员和对方守门员外,其他队员均应在该罚球区外及比赛场内,并至少距罚球点9.15米处。对方守 门员在球被踢出前,必须站在两门柱间的球门线上(两脚不得移动)。主罚队员必须将球向前踢出;在其他队员踢或触及前不得再次触球。当球滚动至球的圆周距离 时,比赛即为恢复。罚球点球可直接射门得分。当比赛进行中执行罚球点球,以及在上半场准全场比赛终了而延长时间执行或重踢罚球点球时,如踢出的球触及任何 一个门柱或两个门柱;或触及横木;或触及守门员;或连续触及门柱、横木或守门员而进入球门,只要没有犯规现象发生,均应判为胜一球。

罚则:对违反本章任何规定者,应作如下处理:

a.如守方队员犯规,则球未罚中应重罚。

b.如踢罚球点球队员以外的攻方队员犯规,则球罚中无效,应重罚。

c.如踢罚球点球队员在比赛恢复后犯规,则应由对方队员在犯规地点根据第十三章的具体情况踢间接任意球。

掷界外球

当球的整体不论在地面或空中越出边线时,应由出界前最后触球队员的对方队员,在球出界处掷向场内任何方向。

掷球时,掷球队员必须面向球场,两脚均应有一部分站立在边线上或边线外,不得全部离地,用双手将球从头后经头顶掷入场内。球一进场内比赛立即恢复。掷球队员在球被其他队员踢或触及前,不得再次触球。掷界外球不得直接掷入球门得分。

罚则:

a.如球不按规定的方法掷入场内,应由对方队员在原处掷界外球。

b.如掷球队员掷球入场后在球被其他队员踢或触及前再次触球时,应由对方队员在犯规发生地点踢间接任意球。如 队员在对方球门区内犯规或在本方球门区内犯规,则应根据第十三章的具体情况踢间接任意球。

球门球

当 球的整体不论在空中或地面从球门外越出球门线,而最后踢或触球者为攻方队员时,由守方队员在球门区内任何 地点直接踢出罚球区恢复比赛。守门员不得将球接入手中后再踢出进入比赛。如球未被直接踢出罚球区,即未进入比赛, 应令重踢。踢球门球的队员在球被其他队员踢或触及前,不得再次触球。踢球门球不得直接射门得分,踢球门球时,对方队 员在球被踢出罚球区前都应站在罚球区外。

罚则:

踢球门球的队员将球踢出罚球区后,在球被其他队员踢或触及前再次触球,应判由对方队员在犯规发生地点踢间接 任意球。如队员在球门区内犯规,则根据第十三章的具体情况执行。

角球

当球的整体不论在空中或地面从球门外越出球门线,而最后踢或触球者为守方队员时,由攻方队员将球的整体放走。在离球出界处较近的角球区内踢角球。

踢角球时,不得移动角旗杆。角球可直接胜一球。踢角球队员的对方队员在球未进 入比赛时,即球未滚动至球的圆周距离时,不得进入距球9.15米以内。踢角球队员在球被其他队员踢或触及前,不得再次触球。

罚则:

a.踢角球的队员,在球被其他队员踢或触及前再次触球时,裁判员应判由对方队员在犯规发生地点踢间接任意球。如队员在球门区内犯规,则根据规则第十三章的具体情况执行。

b.如有任何其它犯规,角球均应重踢

关于足球赛的描写作文500字

月22日

(周五) 00:00 足球也疯狂(重播) 卫视体育

02:00 2006/07赛季欧洲冠军联赛第一轮 BTV-6

02:30 足球也疯狂(重播) ESPN

03:05 意甲联赛:国际米兰VS桑普多利亚(重播) 广东体育

04:00 2008年欧洲杯预选赛:英格兰VS安道尔(重播) BTV-6

04:45 绿茵共同体:西甲联赛精选(重播) 广东体育

05:00

实况足球:西甲联赛第3轮 CCTV-5

09:00 英超联赛:布莱克本VS曼城(首播) 卫视体育

09:20 2006年亚洲U17锦标赛:半决赛(重播) BTV-6

10:15 英超联赛:利物浦VS纽卡斯尔(重播) 广东体育

11:25 2006/07赛季欧洲冠军联赛集锦(重播) CCTV-5

12:30 实况足球:西甲联赛第3轮 CCTV-5

12:30 英超联赛:谢菲尔德联VS雷丁(重播) ESPN

13:10 2006/07赛季欧洲冠军联赛第一轮(重播) BTV-6

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19:30 英超指南(首播) 卫视体育

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9月23日

(周六) 00:00 德乙联赛:凯泽斯劳滕VS科不伦茨(直播) 天盛欧洲足球频道

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13:00 英超前线(重播) ESPN

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21:30 德甲联赛:汉堡VS不来梅(直播) CCTV风云频道

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23:30 法甲联赛:里昂VS里尔(延播) CCTV风云频道

9月24日

(周日) 00:00 英超赛后总结(直播) ESPN

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02:30 意甲联赛:卡坦尼亚VS梅西纳(直播) 广东体育

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04:00 中超联赛:西安国际VS辽宁(重播) BTV-6

04:30 实况足球:西甲联赛第4轮 CCTV-5

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09:20 中超联赛:山东鲁能VS重庆力帆(重播) BTV-6

14:00 英超联赛:物浦VS托特纳姆热刺(重播) ESPN

14:00 日超联赛: 新泻天鹅VS甲府风林(直播) 天盛欧洲足球频道

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19:30 中超联赛:北京国安VS大连实德(直播) 卫视体育、BTV-6、东方卫视

20:00 亚洲足球杂志(首播) ESPN

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20:25 英超联赛:富勒姆VS切尔西(重播) ESPN

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23:05 英超联赛:利物浦VS托特纳姆热刺(重播) BTV-6

9月25日

(周一) 00:00 英超联赛:纽卡斯尔VS埃弗顿(延播) 东方卫视

01:00 英超赛后总结(直播) ESPN

01:00 西甲联赛:比利亚雷亚尔VS萨拉戈萨(延播) 广东体育、上海体育

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04:30 英超联赛:物浦VS托特纳姆热刺(重播) ESPN

05:30 阿根廷甲级联赛:河床VS科隆(直播) CCTV风云频道

1. 精彩的足球赛作文500字

精彩的足球赛

在一个空地上,一场紧张、激烈的足球赛开始了!足球赛刚开始就引起了许多路人的注意,路人们都陆陆续续飞快地跑来,生怕错过了这场激烈的足球赛。

“快!足球赛开始了,赶快坐好。”随着一声令下,裁判把球仍进了场中央。所有的观众都全神贯注都凝视着场中央,啦啦队们高呼着,为自己的队伍加油,红队的前峰迅速地跑过来抢球,以迅雷不及掩耳之势把球踢进了黑队的球门,黑队被红队的气势吓的得虚汗直流,第二球开始了,虽然是黑队发球,但仍然挡不住红队的气势,黑队又输了,第三球、第四球、第五球,黑队被打得士气大挫,“黑队不要放弃。”一个观众大声喊道,在第六球时,黑队抓住了红队的弱点,连续扳回了五分,红队已经和黑队打平了。

“只有一分钟了!”裁判喊道。两队都非常紧张,“红队发球”裁判说着就把球扔给了红队前锋,黑队的守门员开始紧张起来了,眼睛直直地瞪着球,所有观众的目光都不约而同地投向了红队前锋,“射门!”红队前锋大声喊道。球像火箭一样飞过去,黑队的守门员虽然拼命阻挡,但球还是进了。“红队赢了!”一个观众喊道,全场沸腾起来。

小狗也在观众席汪汪地叫起来,好像在说:“红队好样的,真是一场精彩的足球赛。”

赛后,观众都说还香看一遍这场足球赛。虽然是红队赢了,但红队还是高呼着:“友谊第一,比赛第二!”

2. 足球赛的作文500

在同学嘉俊的提议下,班里的几个足球迷决定星期六在学校里的足球场上进行一场别开生面的足球比赛。

下午,拿足球的同学圆圆姗姗来迟,急得大家像热锅上的蚂蚁——团团转。足球拿来了,我们分别为A、B队:A队的成员是我、嘉怡,B队的成员则是圆圆、嘉俊。

大家都虎虎相视、精神饱满地展开了一场精彩、激烈的足球赛,一个个脸上仿佛都洋溢出了胜利的喜悦。 “嘘——”随着一声口哨声,比赛开始了。

只见双方快步跑向放在足球场中间的足球那儿,拼抢着。地上黄尘飘荡,绿草飞舞,天上乌云滚滚,仿佛正展开着一场殊死拼搏。

嘉俊用自己熟练的技巧——左飞脚,把足球射向我方球门。守门员嘉怡见状,赶紧扑向左边,把双手直直地伸着,像要扑住球,大家都屏住了呼吸。

就在那一刹那间,“啪”的一声,足球被嘉怡扎实地接住了。我顿时松了一口气,而B队却“哎”地叹了一口气。

轮到我方发球了。好家伙,别看嘉怡平时挺文静的,现在一脚就把球踢到了九霄云外,球又落到了中间。

我侥幸地接到了球,趁敌队防守漏网的机会,凭着自己“高超”的技术,把球带到了对方的“前沿阵地”的右方。这时,嘉俊早已防守在右侧,跟着我拼抢,我稳定地带着球。

不好!嘉俊要踢掉我的球了!我赶紧带着球往外一闪,躲过了嘉俊的“鬼门关”。真是一波未平,一波又起。

不知圆圆是当守门员当得腻了,还是为了不让我把球踢进球门里,他“啊”的一声跑出了球门里,向我跑来,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的脚,对嘉俊说:“快!快运球!”我恍然大悟,而嘉俊还在傻呆呆地站在那儿。

我赶紧趁这个机会,用力把球一踢——“咚”的一声,球踢了出去,落在了离球门还差几寸的地方;而我的鞋子也飞了出去,刚好把球撞了一下。由于没有守门员,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一声撞进了球门里。

嘉俊如梦出醒,但也只能眼巴巴地看着球破网了。而圆圆呢?他可惨了,被黄牌警告。

场上的比分有了变化, 1 比 0 。 因为我们领先一球,B队不甘示弱, *** 越来越振奋。

他们没有投降,还在为自己加油,希望搬平一分。不一会儿,嘉俊抢到了球,带球突破前进,来到了我们的“前沿阵地”。

他一脚怒射,可惜缺少运气,球撞到门柱。这次危险的射门,让我们吓出一身冷汗。

比赛进行得越来越激烈,我队虽然领先一分,但是我们还不敢轻敌。 …… 最终,我们以3比0的比分将B队打败,B队一无所获。

这时的我们,早已累得汗流浃背了,脸蛋儿红通通的。饿的饿了,渴的渴了,但我们还是不在乎,还一个劲儿地叫“爽”。

夕阳西下,大家在校园里互相话别。我也带着这一天的愉悦,满载而归地回到了家…。

3. 关于足球活动的作文500字

如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球。”

每个星期天,我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组,很快小明就抢先说:“他要和我一组,因为小强球技高,所以他一个人一组。”

球赛开始了。小强宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。小明想用脚把足球挡回去,可是,足球却从小明脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,小强又轻松地把足球挡了过来。小明不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。

不知过了多长时间,大家都累了,也该回家了,不过我们约好下次再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!

4. 足球赛的作文500

在同学嘉俊的提议下,班里的几个足球迷决定星期六在学校里的足球场上进行一场别开生面的足球比赛。

下午,拿足球的同学圆圆姗姗来迟,急得大家像热锅上的蚂蚁——团团转。足球拿来了,我们分别为A、B队:A队的成员是我、嘉怡,B队的成员则是圆圆、嘉俊。

大家都虎虎相视、精神饱满地展开了一场精彩、激烈的足球赛,一个个脸上仿佛都洋溢出了胜利的喜悦。 “嘘——”随着一声口哨声,比赛开始了。

只见双方快步跑向放在足球场中间的足球那儿,拼抢着。地上黄尘飘荡,绿草飞舞,天上乌云滚滚,仿佛正展开着一场殊死拼搏。

嘉俊用自己熟练的技巧——左飞脚,把足球射向我方球门。守门员嘉怡见状,赶紧扑向左边,把双手直直地伸着,像要扑住球,大家都屏住了呼吸。

就在那一刹那间,“啪”的一声,足球被嘉怡扎实地接住了。我顿时松了一口气,而B队却“哎”地叹了一口气。

轮到我方发球了。好家伙,别看嘉怡平时挺文静的,现在一脚就把球踢到了九霄云外,球又落到了中间。

我侥幸地接到了球,趁敌队防守漏网的机会,凭着自己“高超”的技术,把球带到了对方的“前沿阵地”的右方。这时,嘉俊早已防守在右侧,跟着我拼抢,我稳定地带着球。

不好!嘉俊要踢掉我的球了!我赶紧带着球往外一闪,躲过了嘉俊的“鬼门关”。真是一波未平,一波又起。

不知圆圆是当守门员当得腻了,还是为了不让我把球踢进球门里,他“啊”的一声跑出了球门里,向我跑来,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的脚,对嘉俊说:“快!快运球!”我恍然大悟,而嘉俊还在傻呆呆地站在那儿。

我赶紧趁这个机会,用力把球一踢——“咚”的一声,球踢了出去,落在了离球门还差几寸的地方;而我的鞋子也飞了出去,刚好把球撞了一下。由于没有守门员,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一声撞进了球门里。

嘉俊如梦出醒,但也只能眼巴巴地看着球破网了。而圆圆呢?他可惨了,被黄牌警告。

场上的比分有了变化, 1 比 0 。 因为我们领先一球,B队不甘示弱, *** 越来越振奋。

他们没有投降,还在为自己加油,希望搬平一分。不一会儿,嘉俊抢到了球,带球突破前进,来到了我们的“前沿阵地”。

他一脚怒射,可惜缺少运气,球撞到门柱。这次危险的射门,让我们吓出一身冷汗。

比赛进行得越来越激烈,我队虽然领先一分,但是我们还不敢轻敌。 …… 最终,我们以3比0的比分将B队打败,B队一无所获。

这时的我们,早已累得汗流浃背了,脸蛋儿红通通的。饿的饿了,渴的渴了,但我们还是不在乎,还一个劲儿地叫“爽”。

夕阳西下,大家在校园里互相话别。我也带着这一天的愉悦,满载而归地回到了家…。

5. 一场精彩的足球赛作文500字

您好,很高兴为您解疑答惑:

在星期六的下午,小区的花园里开展了一场足球赛。虽然说不是什么正规的比赛,但观众不少。在哨声响过之后,刘东跨门直下,一个漂亮的直线球,“过五关,斩六将。”直杀禁区,一旁的观众不禁拍手叫好。射门,守门员双眼注视前方,分腿弓背,还戴着皮手套。一旁的替补队员着急的跺着脚,他也想上场踢。守门员不甘示弱,一跃而起,扑了过去,正好接到,可惜膝盖蹭了出去,就连一开始懒洋洋的小狗,也瞪大了眼睛。他把球抛给了小明,小明先发制人,直冲禁区,他带球跃起,轻松的躲过了刘东从侧面的突然袭击。近了!观众们的心一下子提到了嗓子眼,大家都没出声,时间仿佛凝固了。大家都屏息凝神,目不转睛地盯着球就连那个抱着洋娃娃的小姑娘也站了起来,那个年轻的叔叔倒一点也不紧张,仿佛一切尽在他的意料之中。那个戴着墨黑帽子的小男孩也是个球迷,正期待结果。

进了!小明为球队夺下了一分。接着,只见刘东猛地往球门冲去,小明半路杀出,拦下了球,一个假动作骗过了刘东后,传了球给小龙,只见他们之间的默契配合,顺利杀入禁区。一个射门,小明他们赢了!掌声骤然响起。真精彩!

通过这件事,我明白了团结就是力量!

我的回答你还满意吗?望采纳,谢谢!

6. 关于足球赛的作文

难忘的足球赛 “加油,加油。”

同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。

然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门…… 那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。

过了不久,我们已经分好工作准备开始。 “开始”叫声一完。

我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。

小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。

正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。

小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。

这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。

这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。

后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。

这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。

这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。

小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要上团体的力量才能把事做的十全十美。

望采纳…………。

7. 关于足球的作文 500字 速度

第1篇:精彩的足球赛在一个风和日丽的下午,几个孩子相约在一片空地上踢足球,连许多小朋友也吸引来了,连一位大哥哥也吸引来了,还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了,空地上立马来了许多人。

大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。随着一声响亮的哨声,足球赛开始了,球员们在你追我赶,互不相让的抢着足球,足球像个小孩子一样,一会儿跑带那儿,一会儿跑到这儿,一会儿跑到这个球员的脚边,一会儿又滚到那个球员的脚下,十分调皮,下面观看的人也一个劲的喊加油,有个小女孩太矮看不见,就站到椅子上看,一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐,就站在守门员的后面观看,再看看守门员,他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子,两腿分开,上身向前倾,双手放在膝盖上,做好接球的动作,只见他满头大汗,膝盖上已经受了伤,但他毫不在意,仍坚守在球场上,他双眼直视着前方,紧盯着对方脚下的足球,一点儿也不敢放松,他时前时后,时左时右不停地变换着自己的位置,这时,球飞了过来,守门员像狮子一样把球扑了下来,另一方也不示弱,他们吸取了上次的教训,继续踢球,忽然,球进了!在场的观众都欢呼起来,叫喊着!球赛过后,还有人问他们,什么时候再举行一场足球赛,他们一定还来看。

--500字第2篇:小小足球赛在一个风和日丽的下午,几个男孩放了学连书包也没放便来到草坪上踢足球。他们没有宽敞的场地,也没有规范的设施。

只是有一个小场地——草坪和用书包分成的足球网。但是就是在这样简陋的环境下,正进行一场激烈的小小足球赛。

参赛人员有放学的五一班学生和五二班学生,他们分成黑、红两队,每队各一个守门员。哨声已响,比赛开始。

首先,由观众裁判员发球,球先落在红队队员查理脚下,小队员查理拼命的跑着到网前,他用了全身力一踢,开始都认为可以进球的,观众惊呆了!球竟然奇迹的般的被黑方守门员拼了力气,给挡住了。这时红队队员简直傻了眼,自认为一向很好的球技,竟然败给黑队的一个无名小卒。

但是沮丧归沮丧,比赛还是依然要进行的。突然,哨声又一响,下半场比赛开始。

这次是由红方观众裁判发球,这次球竟落到了五二班同学波斯的脚下,波斯可是号称的五二班“足球国王”啊!这可怎么办,红方守门员眼睁睁的看波斯在一步步逼进,就在球离网只差半米时,红队队长马克冲过来拦走了足球并一脚踢向球门。结果,球进了。

红队以1比0的优势赢得了冠军。全场沸腾了,在场观众给进球的马克队长现场用柳条做了一个王冠帽,送给了马克队长。

这是一场多么精彩足球赛啊!--500字第3篇:一场足球赛那天体育课,我们8个男生踢了一场足球赛。我是前锋,也是我们班的主力,每次踢球都能进三四个。

开局先拼,4打4,我和最强守门员和不是很厉害的中锋还有很厉害的后卫打剩余的人。开局我们发球,我过了他们的前锋和中锋,他们的后卫很厉害,我左晃右晃,好不容易过了他,再假装向左射然后对着右边射门!球进了!炙热的阳光熏烤着大地,也烤着我们。

对方开球,上来想过我,结果被我抢断了,我传给中锋,中锋传给我,完成了二过一,《功夫足球》里的吴孟达说过:球,不是一个人可以踢的。当我过了后卫,要射门之际,对方后卫一个漂亮的铲球,把球传给了守门员,对方守门员开了一个大脚,飞过半场,到了我方后卫那里,他传给中卫,中卫传给我,我又再一次到了对方后卫前,我直接射门,打在对方守门员身上,他很痛,球都没抱住,我趁机补射,对方后卫挡住了,我又射被守门员拦住了,我在守门员抱住之前把球带到右边,又射,那情景,真是万分紧急,好像在踢欧洲杯似的,对方后卫又挡住了,对方中锋也跑来了,企图将球拿走,结果脚跟碰到了球,球滚进了线内,进了!乌龙球,^_^耶!这时,一声哨声吹起,集合了,我抱起球,走了。

这场足球赛踢得真开心啊。--500字第4篇:记一次足球赛今天是星期四,体育课上,我们要进行一场女子足球比赛。

我们的对手是五年二班的同学,共22人参赛,我也是其中的一员,可以说这22人中各个都是精英,每个人都是运动健将。比赛即将开始,我们摆好阵势,一副副严阵以待的样子,十分认真。

而我却十分地紧张,心里像有只兔子似的“砰砰”直跳。生怕输掉比赛。

裁判老师一声令下,足球在在飞快地传递着,我们在操场上来回的奔跑。来回的穿梭,足球在我们脚下传递着,一时也分不出个胜负。

大家已经累得气喘吁吁,还仍在坚持。“没办法了,如果还这样踢下去的话,那我们一个球也进不去了。”

有一个同学说道。于是我们展开强大的攻势,频频向对方的球门发动进攻,终于,球进了!第一比赛后我们似乎对对方已经有所了解。

第二场比赛和第三场比赛我们连续进球,真是知己知彼百战百胜。第四场比赛激烈地进行这,但进行了半场时间就到了,三比零,“我们赢了!终于赢了!”校园里欢呼上,笑声,传到了每一个角落……这一场足球赛,磨练了我们的意志锻炼了我们的身体,还让我们懂得了团结力量大的道理,这场足球赛让我永远铭记在心。

--500字第5篇:足球比赛今天,一场足球比赛。

8. 一次有趣的足球比赛作文500字

你提的这个问题在我高一的时候就发生了,不过发生在我身边的不是写足球比赛作文,而是那个时期每周都要办的周报,的、学习的、电视剧评价的、散文、诗歌什么都可以写。

我就把94世界杯巴西VS荷兰的那一个片段写了出来:贝贝托边线传球,罗马里奥跑动中跳起弹射。好像是中央五播放的那个镜头吧,名字叫“太极推手,锦里藏针”其实足球比赛发挥的空间很大,可以加料的地方很多,不一定就要写什么世界杯、欧洲杯等等大的赛事,我们完全可以写我们自己踢。

写作文无非就是开始-发展- *** -结尾这里面你可以把开始的天气还有时间段先写出来,比如周六的上午八点左右,在我们学校里,年级组织一场足球友谊比赛,由我们1班还有2班参与,今天的天气有些微凉,不过胜在无风,正是个踢球的好天气,场地当然是我们学校自己的,虽说没有草皮但我们对这里早已习惯,也不用去适应场地等等其实作文不过就是先弄一个小框架,然后再逐渐往里面加料罢了。你可以写小范围的个能人力,譬如班上的谁谁谁技术好,个人能力强,也可以写稍微大一些的场面,配合战术,甚至可以把守门员飞身扑救写出来,如果仅仅是这些的话,还不够体现出有趣来,你可以把拉拉队写进去,没想到班里的女声居然自发的组织了啦啦队给我们队员打气,有了这些动力,哪个男生不好好边线一下自己的青春活力呢,在中场休息时,问班主任“赢了是不是可以请大家吃饭”,和老师来一个互动。

最后再把结尾写成平局,这样都皆大欢喜了不是。我就不给你写了,那样叫剽窃,对你没有帮助,我给你提供的只能这么多了,祝你完成作业。

9. 校园足球比赛作文500字

今天,我班将和五(1)班举行一场激烈的足球对抗赛。每个人都处在兴奋之中。盼望着令人激动的时刻快点到来。

比赛终于开始了。队员们个个都是生龙活虎,摆开了阵势,看来是准备大踢一场了。足球场下的加油声更是此起彼伏。恨不得把吃奶的力气都叫出来。我们班的韩啸天率先冲了出去,仗着身体小巧,灵活地将球传给了我班队员。足球像生了根一样一直掌握在我班队员的脚下。再看看场下的替补队员,眼睛一眨也不眨地盯着场上的队员,跃跃欲试,真恨不得立即也能冲上场去大显身手。五(1)班的队员也个个球技精湛。比分一直是0比0。我们的心也随之在一点一点收紧。场下各班的加油声更是一浪高过一浪。看来啦啦队员比球员都要紧张几倍。

中场休息时,女生们进行点球。同学们都围在了球们旁。守门员叉开双腿,脚牢牢地立住。那阵势似乎是无论什么球射过来,他都能接住。

我们队第一个派的是董秋慧。她小心翼翼地走到足球前面,扬起脚,使劲一踢。只可惜她的力太小了,球没有飞起来,让对方守门员敏捷地抱住了。

第二个是范仲珏。看来她早已胸有成竹。只见她快速地提起脚,使劲一踢,顿时球凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入,得了关键的一球!范仲珏和丁于来了一个热烈的拥抱。而丁于也不负重望,又是漂亮的一球!我们高兴地快疯了,大家相互唱啊!跳啊!

经过几个回合的激烈拼搏,我们班最终以4比1的好成绩夺得了冠军,证明了我们班的实力果然不错。愿同学们能在下一场和五(7)班的足球赛中,取得更好的成绩。为集体争光!

10. 小足球赛作文500字

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。

激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。

只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。

他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。

纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金**头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。

那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”

看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。